無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

美麗的揚(yáng)州作文篇一

揚(yáng)州是由許多園林而組成的。 那瘦西湖、個(gè)園、何園……的美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接。

俗話說得好：“ 天下西湖，三十有六”，惟揚(yáng)州的西湖，以其清秀婉麗的風(fēng)姿獨(dú)異諸湖，占得個(gè)恰如其分的“瘦”字。

一到陽(yáng)春三月，正是我們到瘦西湖賞春的時(shí)候。那時(shí)春風(fēng)吹拂，碧波蕩漾，楊柳吐翠。站在那美侖美奐的五亭橋上，頓時(shí)讓人心意盎然。

個(gè)園是由竹子和假山建造而成的。進(jìn)入個(gè)園，映入你眼前的是一片竹林。其中我最喜歡的是孝順竹了。不光是因?yàn)樗拿趾寐牶糜洠钪饕氖牵屛蚁肫鹆说茏右?guī)里的一句話：

父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

我還想起我們以前學(xué)過的烏鴉反哺和羔羊跪乳，它們都是跟孝順有關(guān)。還有鹿乳奉親，親嘗湯藥，哭竹生筍。就連

花木蘭，王祥，郯子他們也跟孝順有關(guān)。

想想我們身邊有的老人老無(wú)所依，讓我心中百感交集，慚愧極了！所以從現(xiàn)在做起，從我做起，要做一個(gè)孝順的人。

如果你心情不好，就來到何園里鏡花水月的片石山房吧！在這一泓碧波之中，莫不見那水中之月正閃著亮眼，盼望與您相會(huì)。人人到此，豈不樂乎！看到那變幻多端的月亮，也許你的心情就會(huì)好起來。

我愛我的家鄉(xiāng)！如果你有空來到這里，請(qǐng)讓我做你的導(dǎo)游吧！我一定會(huì)讓你把這美景盡收眼底。

美麗的揚(yáng)州作文篇二

今天，我們要去揚(yáng)州游玩。我興奮極了，一大早就起了床，準(zhǔn)備好了后，我迫不及待地去了學(xué)校。

老師向我們簡(jiǎn)單的介紹了一下?lián)P州：揚(yáng)州旅游景區(qū)營(yíng)銷中心成立于2009年1月，為揚(yáng)州園林管理局直屬機(jī)構(gòu)，是為進(jìn)一步整合揚(yáng)州園林景點(diǎn)營(yíng)銷資源，實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物效益的最大化，推動(dòng)揚(yáng)州園林事業(yè)發(fā)展而設(shè)立的，主要負(fù)責(zé)對(duì)揚(yáng)州旅游景點(diǎn)（瘦西湖、個(gè)園、何園、大明寺、茱庾灣、古運(yùn)河……）的品牌推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷，建立一體化的營(yíng)銷體系。

聽了老師的介紹，我更加想要看一看那兒的美景。我們坐上了車，向著揚(yáng)州瘦西湖出發(fā)了。來到了瘦西湖門前，只見大門兩邊花團(tuán)錦簇，在綠草的襯托下紅紅的花朵擺出了“花國(guó)盛事，錦繡迷人。”這八個(gè)顯眼的大字。我們拍了一張集體照后，有次序地進(jìn)了大門。

剛進(jìn)門，就看到各色鮮艷的花兒競(jìng)相開放，有國(guó)色天香的紅玫瑰，有美麗迷人的牡丹花，還有意義深刻的康乃馨……好像在爭(zhēng)奇斗艷一般，聽本地人介紹這就是“萬(wàn)花園”。我們向里走去，又看見了一座橋，橋上有二十四位宮女，我便猜想這應(yīng)該就是二十四橋了吧！

后來，我們又到了“五亭橋”傳說在月圓之夜，五個(gè)亭子里會(huì)各有一輪明月。

接著我們又欣賞了徐園、四橋煙雨、釣魚臺(tái)、蜀岡朝旭、春臺(tái)……等景物。

然后，我們來到了白塔。塔形肚大頂小，聽說那是為了迎接羅漢帝，仿造北京的塔做了一個(gè)，用鹽做的。后來，怕雨打濕，再次加工，造成的。

最后，我們與“魯、皖、浙”的小記者們交談感想，使我收獲不少。我們高高興興地回了家。

今天真開心！