最新描寫桂花作文500字描寫桂花作文600字初中4篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

描寫桂花作文500字描寫桂花作文600字初中篇一

假如我變成一朵桂花，長在操場一棵桂花樹的高枝上，看著你在操場上玩耍，奔跑。你會從這么多桂花中認出我嗎？

當你課間休息時，坐在桂花樹下靜靜地看著冰心的《繁星春水》，我要透過陽光，把我的影子照在你的書上，你絕對想不到那嬌小的影子是我的。

當你因找不到我而著急，在操場上尋找我時，我是絕對不會變回你的好朋友，因為我還要默默地陪伴你。

中午的課程結束了，你在籃球場上飛快地奔跑著。突然，你摔倒了，我本以為你會立馬站起來，但你卻久久地坐在地上。你的汗水與淚水從臉上滑落，你受傷了。一陣風吹過，我的香氣隨著風飄到了你的身邊，香氣化為你的動力。你猛地站起來，斷掉對方的球，一個三步上籃，球進啦！我高興地隨風搖晃，恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。

放學了，我乘坐著風婆婆的大巴車，飄到你的身邊，變回你的好朋友。“你去哪兒了？”你的語氣中有些著急，也有些責怪。“嗯... 不告訴你，這是個秘密。”我們在歡笑聲中結伴回家了。

桂花樹還在那兒，氣味清香，就如同我們的友誼揮之不去。

描寫桂花作文500字描寫桂花作文600字初中篇二

八月桂花開，奧運八月來，是誰歡迎誰，要看誰最美。

近段時間我校開展了“我與小樹共成長的活動”，我想認養(yǎng)一棵桂花樹，因為桂花是八月開的，而北京奧運會也是在八月召開，我想把對奧運的向往寄托在這棵桂花樹上。

今天我特意制作了一塊紙板卡片掛在桂花樹上：“八月桂花開，奧運八月來，是誰歡迎誰，要看誰最美。”并且在紙板上畫了奧運五環(huán)。下午我特意到山上找來肥沃的土，加在桂花樹下，給桂花增加營養(yǎng)。太陽出來了我就給它澆水，小草長出來了我就一一給它拔出來，不讓桂花受到影響。我天天關心它，呵護它。

桂花的莖強壯了，葉子綠了。我的心終于可以放松了，真有些疲倦，一回到家我倒在沙發(fā)上就睡著了。

睡夢中，香味撲鼻而來，使人神清氣爽，心情愉快。原來是桂花開了！

我不知道怎么來到了奧運會會場外，我很想進去看看。這時一位漂亮的阿姨走過來問我為什么不進去，我說：“沒有門票，我是一位鄉(xiāng)村女孩。”阿姨不假思索就把門票遞給了我。我興高采烈沖入會場。這時“鳥巢”已是人山人海，伴隨著雄壯激昂的《運動員進行曲》的旋律，體育健兒們開始入場了，大家都歡呼著、跳躍著。不一會兒，國際奧委會主席羅格爺爺宣布北京奧運會開幕了，全場歡呼雀躍，大家都拍著文明的掌聲。

接著一片鮮亮耀眼的紅色向會場開來，劉翔出場了，亞萍姐姐出場了……姚明哥哥向我走來，我興奮得想和他握手，但總是夠不著。心急了我沖下看臺，但姚明哥哥微笑著離我遠去，我大聲呼喊：“姚明哥哥，姚明哥……”夢醒了，原來是一場奧運春夢。

待到桂花開時，坐在電視機前，好好欣賞下奧運會畫面，我等、我待……八月桂花開。