【實用】四年級西湖作文匯總八篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級西湖作文 篇1

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖！

來到西湖邊，首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個龍飛鳳舞的大字，再走近湖邊，就可以看到滿池的荷花展現在眼前，有的荷花露出了粉色的臉蛋；有的荷花低著頭，好像在思考問題；還有的荷花在交頭接耳，這么多的荷花，千姿百態各不相同，美麗極了！走過荷花池就來到了蘇堤。蘇堤兩旁有數不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人們招手。從蘇堤上望，隱隱約約可以看見雷峰塔和蔥郁的小島。

繞過蘇堤，我們又來到了坐船的地方，坐上船，在湖里靜靜地劃著，湖里平靜得像一面鏡子，清澈地能看見湖水底下的小石子。坐著船我們看見了“三潭印月”據說“三潭印月”一共能映出33個月亮，神奇極了！

回到岸上，不走多遠，就可以看到西湖邊上的音樂噴泉了，特別到了晚上，噴泉可漂亮了！在音樂和燈光的作用下噴泉一會兒變成一朵美麗的花；一會兒變成一個個音符；一會兒變成一排排高低起伏的柱子等

啊！美麗的西湖真是名不虛傳呀！西湖還有很美麗的景點，說也說不盡，希望大家有機會去細細游賞。

四年級西湖作文 篇2

今天，我和媽媽還有三個親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了！它的湖面曲折迤邐，時窄時寬，錯落有致的景點掩映在清麗的天然水道之間，或依山傍水，或空架湖面。姿態各異的沿湖小園有的是曲徑通幽，清雅的絕地佳境，有的是登高遠眺，盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山”呢！

步入瘦西湖，沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長堤春柳了。有個詩人曾這么說過：“長堤春柳最依依，才過虹橋便入迷。”沿湖濱漫步，看三步一桃，五步一柳。桃花繽紛艷麗，柳絲婀娜起舞，這時的長堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。

出了長堤春柳，我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長有五十多米，造型別致，橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子，亭上有寶頂，亭內繪有天花，亭角掛著風鈴。從上面往下看，就像五朵冉冉出水的蓮花，故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個大大小小的橋洞，據說，每在月圓之夜，每個橋洞里都會映入一輪明月，形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假，但光聽說說也會覺得令人興奮。詩人曾說：“揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人蕭。”

這就是瘦西湖。聽了我的介紹，你也心動了吧！那你也去看看吧！

四年級西湖作文 篇3

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”昨晚我走在西湖邊，我不知不覺地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。

春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的`，像雪花一樣純潔……

春天來了，小草仿佛精神百倍；“小草歌劇團”里的“成員們”隨風搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。

在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節目，如：唱歌、跳舞、舞劍……

小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那里》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。

一排排楊柳隨風飄動，“跳”出了優美的舞蹈，游客們經過這里，都情不自禁地駐足觀賞、合影！

小鴨子們在清澈見底的水里盡情地游來游去，好像在比賽游泳……

春天，一個充滿生機的季節，百花齊放，春意盎然！

西湖的春天更美！

四年級西湖作文 篇4

我是一只快樂的小松鼠，住在風景美如畫的西湖邊。早上，暖暖的陽光灑在湖邊，微風徐徐，波光粼粼的水面閃著金色的光芒。陽光透過大樟樹濃密的枝葉，照進我的小窩。伸伸懶腰，我又開始了一天的快樂時光。

我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢！我們像飛鳥一樣滿樹上跑，邊跳邊叫，互相追逐，經常引得游人紛紛駐足觀看，這讓我們無比自豪。他們當中有很多人還 會跟我們分享美食呢，我們吃得可歡了。

我們吃東西的樣子也是萌萌的，越來越多的人喜歡給我們喂食了。每個早晨一醒來，就有一大群人“呼啦”圍過來等著觀看我們的“表演”了，當然也會給我們帶許多好吃的，又是面包又是堅果的，還 有好多人把水壺里的水給我們喝，可豐富了！

冬天來臨，我們把儲備好的“干糧”拿出來時，突然發現有好多面包渣渣、碎堅果，甚至還 有好多肉，我們饞得口水都流出來了。漫長的冬天過去，我們一個個變得胖嘟嘟的，而我們卻全然不知。每當人們 “慷慨”地送出零食時，我們可謂是來者不拒，可開心了！

終于有一個早上，我在西湖邊“照鏡子”時，在湖面上看見了一只“龍貓”，挺著個小南瓜似的大肚腩。當我躍過幾個枝頭，就開始大喘氣的時候，我嚇得只想趕緊回窩。我開始懷念成為“明星”以前的日子，大樟樹下幾個老爺爺在下棋，他們偶爾也過來逗逗我們，等他們走了，我們就滿樹上躥下跳，到處找吃的。

我意識到我已經變得不健康了。我暗暗發誓，以后再也不過這種衣來伸手飯來張口的生活了，也不再吃那么多了。

在這里，我想懇請所有喜歡我的人們，請不要再跟我分享這些美味了！因為我實在沒什么抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當我變得肥肥胖胖，不能再在枝頭間輕快地跳躍的時候，你們是否還 會喜歡我呢？如果真的喜愛我們，就請多多保護我們，不要再用你們的方式“關心”我們了！

四年級西湖作文 篇5

杭州的夏日，太陽曬在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就會熟了。可是偏偏在這時候媽媽單位有活動，徒步西湖三周，媽媽讓我參加。

這可是夏日長跑，會死的，還不如在家里吃飯睡覺打豆豆，可我拗不過老媽的執著，我還是去了。

到了西湖，我們開始徒步了了。天啊！這真是人山人海，所有人都穿了紅色的一身，活像火把。我很開心地跑在前面，邊跑邊看美麗的荷花。荷花開得多美，葉葉相接，像很大的綠盤，花是粉色的，姿態各異，有的還是花骨朵兒，好像馬上要裂開了，有的才開了一兩片，有的已經全開了，像我小時候的裙子。突然，游過來了一條小魚，它在水里游來游去，可愛極了。

一圈跑完了，我疲憊不堪，想放棄了。可我想起爺爺說的“堅持到底才是勝利”這句話，于是我接著跑。可剛跑了幾步，就發現一棵樹邊圍了很多人，我也去看了，一只可愛的小松鼠在樹上，一點都不怕人，在樹上跳來跳去，好像在跳舞。人們給它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。

我看得太投入，再加上太疲勞，不知不覺，人們就把我丟在了后面，我好不容易才追了上去，我咬緊牙關，堅持到了終點。

夏日走西湖雖然很熱，但有一路的美景相陪，也鍛煉了我的毅力，我覺得還是非常贊的。

四年級西湖作文 篇6

上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。

蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖里的水清可見底，堤上游人如織。

我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風景。我們看見西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鯰魚等，有的只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然后身體往后一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久，老爺爺的網兜里就裝滿了大大小小的魚。

然后，我們繼續騎著，還一邊數：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋。”

最后，我們騎著自行車回家了。

四年級西湖作文 篇7

我的家鄉在杭州。說起杭州，人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色，最迷人的要數夏日的西湖。

我坐著開往西湖的公交車上，遠遠望去那里人山人海，有的拿起照相機，拍下美麗的景色，有的在亭子里聽戲，還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來，我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

下了公交車，我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

遲不肯露面。沿著長長的河堤，我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

來好像在給自己梳頭發呢！有的枝條漂在水面，好像在清洗自己的秀發，還有的在隨風舞動，好像在歡迎游人們呢！

過了一會兒，媽媽說：穎穎回家了！我心想：唉，為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢？看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹，我依依不舍地離開了。

啊！我愛西湖，更愛夏日的西湖！

四年級西湖作文 篇8

我的家鄉在美麗富饒的魚米之鄉——富順，那里山清水秀，風景優美。有著名的文廟，有高大的鐘鼓樓，有美麗的西湖……唯獨西湖是我的最愛！

那是一個讓人流連往返的地方，不信，隨我去看一下吧！

來到西湖，你就會看見彎彎曲曲的九曲橋像一條龍臥在西湖上。游覽的人們走上九曲橋，有的椅欄遠望，有的俯桿逗魚。你看那小孩們逗魚多開心啊！

他們抓一把魚食放到水里就有很多魚游過來，我也學著他們的樣子，扔了一些魚食下去，魚兒們就成群結隊的游過來吃食，一條條，一串串，一簇簇。它們擁擠著，跳躍著，吃得可歡了！

可我看見：有的大魚使勁的擠著小魚，使小魚沒有辦法去吃，我就故意把魚食撒出去一點，但是，我往哪扔，那些大魚就沖到哪去。

家鄉西湖的早晨格外清新。美麗無瑕的西湖被紅艷艷的朝陽鍍了一道金。云霧也非常多，好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣，美麗極了！

有句詩叫“畢競西湖六月中”是啊！

畢競西湖在六月當中，六月的荷葉圓圓的，鋪在西湖的水面上，就像一塊塊碧綠的玉，那顆顆晶瑩的露珠，泛著五顏六色的光華，美極了！

我愛美麗的西湖，我愛我家鄉美麗的西湖！