一次“考試”作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次“考試”作文，歡迎大家分享。

一次“考試”作文1

光陰似箭，日月如梭。時間漸漸地過去了，然而有一些事情在腦海中浮現(xiàn)。那是剛進初中的一次數(shù)學小考，那次考得非常不理想。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家紛紛走進了教室，老師拿著一大抱卷子也隨著我們走了進來，把卷子往講臺桌上一拍，隨之說道：“今天我們來考試，大家不許交頭接耳，要是讓我聽見了，有你們好看的，哼！”老師把卷子發(fā)了下來，我們接到卷子后，便都開始看題，我一看，嘿！這些題我都做過，太簡單了。我不管三七二十一就開始做了，不到半節(jié)課我就把卷子寫完了，我想剩下的時間怎么打發(fā)呢？干脆畫點畫吧，邊說我邊畫著。畫著畫著，不久就又聽見了“叮鈴鈴”。我想：太棒了，終于下課了，可以痛痛快快地玩了。之后我與同學討論一些題的答案。咦！我怎么與他們的答案不一樣呢？不管了，反正上次全對，不可能錯了。說完便興高采烈的去玩了。

第二天，上數(shù)學課了，老師把數(shù)學成績公布出來了。我一看竟只考了63分。這不是我平時的成績啊！老師是不是判錯了，這節(jié)課我什么也沒聽見，只顧看著成績發(fā)呆了。下課了，只聽見“黃兆陽到辦公室來一趟，把卷子帶上。”我聽后拿著卷子緊隨老師之后，到了辦公室之后直徑見老師說：“你看看你這次的錯題全是馬虎的，下次能認真點嗎？”我低下頭輕聲地說道：“成，我下次一定認真檢查，絕不馬虎了。”

從此以后，我開始認認真真地寫卷子了，不能認為卷子簡單就草草收筆，寫完后還要認真地檢查。之后我每次考試全都沒下過80分。看來復習、檢查讓我告別了粗心，養(yǎng)成了細心的好習慣！

一次“考試”作文2

上個星期日，我們一家開車來到清怡中學，參加這里的入學考試。七點五十分，還沒有開門，門前就已人山人海。我在這茫茫人海中考進這所學校，幾率十分小，我這種平時學習不是非常優(yōu)秀的學生能順利考過嗎？我都有些不相信，這時，媽媽對我說：“別還沒考就喪氣了，要對自己有信心，你的智力也不比別人差。”“對啊！我可不能喪失信心，我又不是弱智，也不比別人差。”

開門了，我在老師的帶領下進入了十四考場，到了門前，每人把書包放在門外，出示了準考證，就可以進去了。我本來沒帶書包，只拿了一個筆袋和幾張白紙。因為第一個就考語文，沒時間復習，再考數(shù)學，我對我的數(shù)學還是很有自信的。

卷子發(fā)下來了，我認真的開始做題。啊！有一道題竟然從來沒看過，這是一首古詩題，示：（空），誰持彩蝶當空舞？我從來沒有讀過這首詩（也可能是忘記了，）就填了個“赤橙黃綠青藍紫”。這一次作文題目是“真心英雄”不少于四百字，我看一共八百多格。以為要全寫，就有聲有色寫出了八百一十個字，要問寫的什么，嘻！先保密。

卷子交上去后，有十五分鐘的時間活動一下，我去考場外面散步，剛好看到媽媽過來，我把考試的事情一五一十的說了一遍，數(shù)學考試又開始了。我又像寫語文試卷一樣，一絲不茍的做了起來。

時間不知不覺又過去了。終于考完了！我像一只小鳥自由自在的“飛”出去，等待消息。不久，好消息來了，考了前十名，想去上學就等電話，（其實還可以剩四千元錢，但我不是為了省錢就去上學的。）我興奮起來，“我終于考上了！”

一次“考試”作文3

教訓，能讓人終身受益；教訓，能讓人永遠的記住自己做錯了什么，以后不能再犯同樣的錯誤。

每個人都得到過一次刻骨銘心的教訓，我也不例外。下面就聽聽我得到的一次教訓吧！

還是在一年前吧！我們班級進行一次考試，我可高興了，因為我在班上成績算好的，考試當然難不倒我，就是因為我的自信，我沒有在考試之前復習，還玩的挺歡！第二天，我同學跟我說：“吳劉嫻雅，你怎么一點都不擔心自己考不好啊，我可是擔心死。”“我有什么擔心的，肯定很簡單。”我頭也不抬到跟他說。果然不出我所料，考試的題的確很簡單，我三筆作兩筆，沒有一半的時間便把整張卷子做完了，還得意洋洋的說：“這么簡單的卷子，簡直侮辱我的智商嘛！”我同學看我做完了，驚訝的眼珠就要瞪出來了，我也不屑的朝他看了一眼。我趕忙交了卷子，心里想：這次考試我準能的100分。

第二天，朱老師把卷子發(fā)下來了，我考了96分，頓時十分驚訝，大叫起來：“我怎么才的6分啊，不行，我得看看我錯那里了。”看了卷子的錯題，弄得我哭笑不得，你們聽我說看看我是不是冤啊，把255寫成225，把80寫成81，從此，我便立下誓言，我在我不粗心大意、驕傲自大了。

接著又考了一次考試，這次，我很認真的對待了，結果得了100分，老師說我是吸取了教訓，還教導我要吸取教訓，雖然自己第一次做錯了，可以原諒，但決不允許在有第二次同樣的錯誤發(fā)生。

我知道，你們我想我一樣粗心大意、驕傲自大，但是我還是想真誠的說一句中：“要吸取教訓啊！”

一次“考試”作文4

晚上，我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會兒，覺得沒有意思，就接受了哥哥的建議，對每一個人考三個問題，不但要正確，還要迅速，看誰最棒！我們一聽，都來了興趣，紛紛抽簽，我挺倒霉，抽到了第一個。

哥哥有些得意，說：“你行嗎？”我不服氣，說：“行行行！怎么不行了？盡管出！但是必須我學過！”“好！”我想：我都五年級的學生了，能不行嗎？

哥哥問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”

我把頭一昂，想：就這么簡單的題也想難倒我？沒門！得意揚揚地回答：“當然鐵重！”“哈哈……”一旁的六個兄弟姐妹大笑起來。顯然，這道題答錯了。這時，姐姐提醒道：“注意，南南哥問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重！”

我遲疑了片刻，說：“一樣重！”姐姐說：“對！別上當呀！聽清楚這個喜歡挖‘陷阱’的人的話！”

我點點頭，其他人也深表同情的看著我，哥哥“切”了一聲，喊他的“哥們兒”——焦傲出場，我打了個冷戰(zhàn)，氛圍又緊張起來。

焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”

這回我聽清了“一立方米”幾個字，連忙回答：“一樣重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重！”姐姐說：“你們真是的，老是整心悅，‘老奸巨滑’的，讓我來。”

姐姐說著想了想，也來考我：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次教訓，琢磨了一會兒說：“棉花體積大！”“為什么？”哥哥老想考倒我，追問著。

“因為一斤鐵只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了！”大家聽了，滿意地笑了。

這時，媽媽走過來，說：“你們在玩游戲呀？”幾個姐姐見媽媽來了忙起身讓座。媽媽坐下后，對著我語重心長地說：“心悅，還有在座的所有孩子們，要記住：不論遇到什么問題，都要認真思考；答對很容易，但還是應該好好想想，否則會鬧出消化。”我們都使勁點點頭，記住了媽媽的話。

這次游戲，雖然我沒有贏多高的分數(shù)，但是我的收獲真是巨大！

一次“考試”作文5

人生中有無數(shù)個四十分鐘，有人認為這個時間是短暫的，有人認為是漫長的，而我最難忘的那令我最緊張的.四十分鐘。

那個星期天，我像以前一樣來到琴行上課，不同的是，換成了何老師來教我。誰知老師一上來就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時覺得一團烏云在我的頭上打轉：糟糕，這段時間正好忙著期中考試，根本沒有好好練琴，這下要出糗了。想到這，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭，正好迎上何老師那充滿期待的目光，只好硬著頭皮來到鋼琴面前，坐了下去。

“先彈一下《貝加爾湖畔》。”什么？怕什么來什么，這是我最不熟的一首！我慢慢地將抖動的雙手放在了琴鍵上，我望了望外面，按響了琴鍵……

一曲終了，表面上風平浪靜，毫無波瀾，可內(nèi)心卻是波濤起伏，洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動，我強烈按住雙腳，奈何他依舊抖到不停，手心里也滲出了不少汗水。

“下一曲，演奏難度較高的曲子《千本櫻》。”老師敲著木板冷漠地說道，“這首這一首我熟”！我充滿自信正當準備大展身手時，完了，第一個音就是錯的，我的耳根子“唰”的一下就紅了，還好還好問題不大，我慢慢加速升了上去，卻忘了有一段是緩慢的，我一曲終，正以為可以得到表揚之時，老師卻指出了我好多錯誤。我臉紅得像一個剛熟的蘋果，低下了頭。我想我要破天荒地考個不及格了。正當我垂頭喪氣，無地自容時，老師卻給我評出92.7的高分，這讓我喜出望外，笑得像一個九歲的嘉德羅斯。

感覺如臨大敵，卻意外地得到高分的評價。這次的考試真是難忘，原來緊張也沒那么可怕，適度的緊張還有可能讓我們超常發(fā)揮呢！

一次“考試”作文6

每個同學都經(jīng)歷過考試，而且肯定不止一次，我也是。但是一提起考試，我就不得不說起那次，那次給我留下深刻印象的考試。

當天下午， 我去教室出板報，整個板報上的字是我一筆一畫寫上去的。我又把教室的地從頭到尾的掃了一遍，要把所有的灰塵都趕出了我們的教室，叫它們在這里都沒有容身之 處。看見玻璃不夠明亮，我用盡了力氣，準備把玻璃擦得和我家的鏡子一樣。豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來，我累的臉色蒼白，但我覺得值了。心里真就像吃了 蜜一樣的甜。干凈的教室好像都在點頭，對我今天所做的一切表示肯定。外邊的天更藍了，云更美了，小鳥好像都在為我歌唱。

緊接著就是下午的 考試了。去學校之前，想起我們干凈整潔的教室，我的心里簡直是樂開了花。可是真的到了學校，我真的被驚呆了。地上滿是紙屑，鋪了一地鵝毛般的大雪。空氣中 夾雜著灰塵，簡直就叫我不能呼吸。我用手揮舞著，可是就是不能把它們趕走。我終于將自己心中狂風暴雨爆發(fā)出來了，我大聲的喊道：“誰把教室弄的這么臟？” 大家看見我，都非常詫異，有的同學不以為然的說：“怎么了，關你什么事啊？”還有的同學還挑著眼睛說；“怎么，想當領導啊。”我的肺真的快氣炸了。“鈴、 鈴”上課鈴響了，我只好先去考試。真的很后悔剛剛為什么那么生氣，我的心一直“咚、咚”的跳個不停。就連手握筆的時候都有點顫抖了。

漫長的考試終于過去了。想起當天的事，我就懊悔不已，整天提心吊膽的總是害怕考不好。一聽到考試兩個字就會躲得遠遠的。那天老師給我打電話說：“你的成績出來了，你考了全班第一。”當時我樂得前仰后合，歡快的蹦了起來。兩只眼睛笑的像月牙一樣。

努力沒有白費，付出的總會得到回報。即使別人看不見我做的，只要做到了，就一定會有回報的。我會一直努力下去的。

一次“考試”作文7

我是水，媽媽就是大海，盼望我歸來；我是幼苗，媽媽就是大樹，期盼我快點長大；我是小草，媽媽就是大地，哺育我生長。在這個世界上，母親是最親的人

時光飛逝，不是不覺中我就12歲了，在這些歲月中，有許多事讓我難忘。

以前，我十分好玩。在學校，也是那樣，但是，在那天，我和同學在玩，突然，我摔倒了，把臉磕頭了，當時我不知道怎么辦。幸好有個老師，把我送到了醫(yī)院，您也來了，當是，我便笑了。隨后，大夫給我縫，給我消毒。那時，雖然很疼，但是我看見您在我身邊，我卻感到一種快樂和充實。

今后幾天，我基本上睜眼看到的是您；睡覺是看到的也是您；半夜起來，你在我身邊，睡著了，當是，我哭了。雖然說“男兒有淚不輕彈”。但是那天，我卻哭了一夜。起來后，我看見您的眼睛全是紅的，當時我的心靈很難受，我也控制不住自己情緒，我哭了……

媽媽，這幾年您為我吃了不少苦，受了不少罪。但你卻不哭泣，不抱怨。而是十分的堅強。媽媽雖然是平凡的，但媽媽的愛是偉大的，是無私的，是什么也換不來的。財產(chǎn)可以沒有，房子可以沒有，汽車可以沒有，但是卻不能沒有了媽媽啊。

誰言寸草心，報得三春暉。我就像一棵小樹苗，媽媽像是一棵大樹，為我遮風避雨，我茁壯地成長，但您卻累彎了腰。母愛，像是一條溪流；母愛，像是一條小河；母愛，像是一條大海，是用愛凝結成的大海。如果沒有您，就沒有我的幸福生活；沒有您，就沒有我的今天。

當我們的心靈受了打擊時，是誰給我們安慰？當我們被打罵時，是誰保護我們？當我們心情不好時，是誰給我們快樂？是您，是世界上獨一無二的您。您的愛，我會記在心里，直到永遠，永遠……

母愛，是天底下最偉大的愛。

一次“考試”作文8

我相信同學們都經(jīng)歷過很多次考試。可是今天上作文課的時候，我卻遇到一場“特殊考試”，下面，我就給大家慢慢說……。

今天上作文課前，班里同學們非常活躍，有的同學在畫畫，有的同學在聊天，還有的同學在亂跑。這時，郭老師走了進來，說：“同學們，我們這節(jié)課進行一場考試!”教室里頓時悄然無聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。這時候有的同學在翻作文課文，想從書中找一些答案，有的同學在討論一會考試可能要考的內(nèi)容，還有的同學在若無其事的玩……

這時，郭老師拿出一些試卷，發(fā)給了同學們，老師說：“這次考試只有五分鐘時間，請大家快做!”考試開始了，老師催促著大家，同學們更是奮筆疾書，“還有三分鐘”，我想：做不完了，老師真是的，光出這些寫的題，五分鐘做完這些題簡直是天方夜談!看看那些簡單就做那些吧!正想著，我的目光落到第二十題上，“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請只做第二題。”“啊?怎么會是這樣，我太粗心了，現(xiàn)在我不用做了!”再看看別的同學，一個個累的滿頭大汗，我正要把這個秘密公開出去，郭老師卻用目光和手勢制止了我，我明白了郭老師的用意。“還有一分鐘，還有三十秒，交卷!”郭老師一聲令下，同學們都不做了。

“做完了嗎?”老師問，同學們異口同聲的回答：“沒有!”這時，老師說：“請大家齊讀第二十題。”一會兒，同學們的口全成了“0形，老師把粉筆當話筒，采訪大家，“請第一個發(fā)現(xiàn)秘密的同學袁野發(fā)言，”我站起來，說：“通過這次考試，我明白了正確的做題方法，就是在考試時先要把試卷瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。”

這真是一場特殊而又難忘的考試!

一次“考試”作文9

記一次考試星期五上午，我要去書人培訓中心進行數(shù)學等級考試。這天一大早，太陽才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學校趕去。一路上我也無心欣賞這風景如畫的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學校后，我一看時間還早，便迅速地放下書包，淘出書來準備再復習一下。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來，書在我的手中迅速地翻動著，到書翻完的時刻，竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時間的學習成果就看今天的了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡單的呢！想:這一次考試我一定可以達到分數(shù)線。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里，我就開始靜下心來做奧數(shù)題了，我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時空在了那里，五十分鐘過去了，我會的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級考試一定考不上了，我有這么多的題不會啊，如果是這樣我一定達不到分數(shù)線的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來，但轉念一想，我不能放棄，一定要仔細地審題，認真的思考，冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧，我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時，考試結束的鈴聲敲響了，我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學習，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理，只要堅持不懈，不放棄，仔細審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績。

一次“考試”作文10

在上個星期五，老師說下一周要數(shù)學測試。這可是第一次考試啊，我一定要考好。

在回家的路上，我一邊走一邊抱著數(shù)學書復習，差一點就撞到了電線桿。回到家里后，我匆匆把作業(yè)寫完，就開始復習數(shù)學了。

兩天的時間一眨眼就過去了。我來到學校，發(fā)現(xiàn)有很多同學都在抱著數(shù)學書復習，難道這就是傳說中的“臨時抱佛腳”？不管三七二十一，我也開始復習了。

到了數(shù)學課，我看到老師抱著一大堆數(shù)學試卷走進了教室，我就知道我要大難臨頭了。我最后一次翻開了數(shù)學書，我急忙看了一眼，就快速地把它關了起來。我在心里安慰自己說：“這兩天都復習過了，還怕什么？”

試卷發(fā)了下來，我很快把考卷瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題都是我復習過的，便胸有成竹地在心里說：“我這一次一定能考好！”

開始寫試卷了，過了20分鐘，我遇到了一道難題。我嘴里咬著筆，抓了抓頭，埋頭狂想。我一邊在草稿紙上畫來畫去，一邊嘴上說著不對不對。過了一會兒，我終于想出來了，這時我頭上已經(jīng)有一大堆像黃豆大的汗珠了。又過了一會兒，我終于把考卷給做完了，我看了看手表發(fā)現(xiàn)還早，于是我檢查了一遍。后來，我把發(fā)現(xiàn)的錯誤訂正了過來，便信心滿滿地把試卷交了上去。

過了一天，老師來發(fā)試卷了。同學們的分數(shù)差不多都念完了，但老師卻遲遲沒有念我的名字，我心里開始慌了。但過了一會兒，老師說剩下的同學都在96分以上，我懸著的那顆心終于放了下來。當老師說我考了100分時，我高興得快發(fā)瘋了。不過，我提醒我自己不能太驕傲。

通過這一次考試，讓我深刻地明白了一個道理：我們不但要認真聽講，還要努力復習，這樣才能考出好成績。

一次“考試”作文11

“沙，沙，沙……”全班同學都在奮筆疾書，考試正在緊鑼密鼓地進行中。

有人眉頭緊鎖，苦思冥想，時不時盯著天花板。也有早已復習好的學霸，筆頭好像在耕耘一般，停也停不下來。而我卻遇上難題，卡在了半路。

“唉！這可是閱讀短文呀！分值很大的呀！”我在心中暗暗叫苦。一分鐘，五分鐘，十分鐘……在這時，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。“時間不多了。”老師短短的一句話，如同晴天霹靂一樣砸向我，我束手無措。

這時，小帥已經(jīng)寫完了，在那悠然地喝著水。看到此番情景，我心里更急了。在這緊急時刻，我想到了一種快捷的方式——抄。

我明知這非常不好，但“高分”如同魔藥一般，誘惑著我的靈魂。我對自己說：“就一次，下不為例。”

于是，我開始了作弊行動。

我腦袋一探，眼睛一瞟，哎！同桌手擋住了。為緩解被發(fā)現(xiàn)的機率，我假裝挪了一下凳子。沒事，再來！

這時，天助我也，后面同學要借膠帶紙，我立即熱情地遞給了她，而且說了一大堆的廢話：”少用點，用完卷起來，慢慢點用！“只為自己的“偷襲”多爭取一點寶貴的時間。可是，這位同學倒挺警惕，居然將試卷塞進了桌肚子里，真不給力。

唉！又失敗了，事不過三，再來一次！

“高，借我一下筆，謝謝！”善良的高同學立即遞給了我一支筆，我道謝后，又開始寫了。過一會兒，她有些松懈了。我出其不意，攻其無備，假裝筆滑落掉在了地上。高同學知道那是自己的筆，所以一扭頭彎腰撿了起來，就在這幾秒種的間隙，我眼睛向左輕輕一瞟，看到了“鮮活”的答案。

在這之后，我感到心里很不舒服，覺得做了虧心事，心里很煎熬。我覺得那是最漫長的一次考試，我以后再也不抄了，即使得了高分，那也不是真實的。這個分數(shù)好像在不停地嘲笑我，使我如坐針氈。哎！這種滋味真是不好受呀……

一次“考試”作文12

考試，是每個小學生都害怕的事情，而我也不例外。可是，今天第一節(jié)下課的時候，本想好好放松一下，突然，一個消息傳來：“蔣老師，要三四單元的考試。”“呼啦啦。”剛才站起來的同學立馬坐回了座位上，抄起語文書開始復習，我的心提到了嗓子眼。抓起語文書開始漫無目地亂翻亂看。我心里想：哎呀！完蛋了，我到現(xiàn)在都沒有復習，趕緊臨時抱佛腳一下。

可是，時間不等人，剛看完一些筆記，蔣老師就拿著一疊“魔鬼”走進了教室。我只好依依不舍地把語文書放進書包，忐忑不安地等待著“魔鬼”的洗禮。

剛拿到考卷，一看前面幾題挺簡單，我輕輕地吁了一口氣，拿起筆開始奮筆疾書。教室靜得只能聽到筆在試卷上摩擦的聲音。

可剛放心不久，難題就來了，一題關于形聲字的題目讓我一下子懵了，我偷偷瞄下四周，大多數(shù)同學們也跟我一樣卡在這題，有的急得直跺腳，有的臉紅到了耳根，有的還哭喪著臉，嘴好像若有若無地說：“完了！”我則急的用手弄著自己的頭發(fā)，最后因為無濟于事我就蒙題。

我繼續(xù)飛快的寫，筆在考卷上“沙沙”的聲音連續(xù)不斷，可當一題考到說明方法的作用時，我又不會做了，這題高分啊！可我不能再瞎蒙，想呀想，可我還是不會呀！我急得抓耳撓腮，也想不出這題的答案。哎！我只好寫了幾句應付。

當寫到作文時，我發(fā)現(xiàn)時間不多了，我用自己最快的速度寫，字寫的比以前更潦草了，筆在紙上劃過的速度差點把紙劃破，我不顧手酸，一個勁兒地寫，當寫完作文，正好也要交卷了，我硬著頭皮交了試卷。一看右手：手汗流得滿手是濕的。我提心吊膽地熬過了今天。

第二天，不出我所料，我的成績實在爛透了，才85分！哎，中午又要聽爸爸媽媽發(fā)牢騷了，我像一堆爛泥趴在桌子上，想：要是每天認真復習就不會有這個糟糕的成績！我之后一定要認真復習，考出好成績！

一次“考試”作文13

不管怎樣，該過去的都已經(jīng)過去了。要做好現(xiàn)在，做好以后。——題記

馬上就要中考了。我對考試的那種特殊感覺，如果考試失利了，是否還會存在……

剛升了初一，一切都是那么的陌生。只是有幾個補課時的老師認識罷了。第二天，就要分班考試了。因為我在小學學習都不是很好。所以，考試 我并不是那么重視的。三下兩下就暈暈乎乎的考完了。分班后，有一節(jié)班主任的課，他拿了一份成績冊，上面是我們分班考的名次。當老師開始讀的時候，我自卑的低下了頭。

“××× 第四名。”

我驚呆了，以為自己聽錯了。于是我就早早把作業(yè)做完，去讓老師檢查。其實是去驗證自己的聽覺是否有問題。沒想到，是真的。這次考試給了我莫大的鼓勵。讓我從丑小鴨一下變成了白天鵝。

半學期過去了，要進行期末考試。我充滿自信的走進考場，自信的答完那一張張試卷。當分數(shù)批出來后，我看到那分數(shù)，嚇了一跳，竟然是第12名。落后了那么多。

老師說第二天還要開家長會。第二天，爸爸便來了。剛來就盯著那紅榜看，似乎在尋找著什么。最后，爸爸的一臉的失落深深地刺痛了我的心。我對爸爸說：“我沒考好”爸爸說：“沒關系，下次考好就是了。”看著我很要好的同學在紅榜上指著她的名字，我心里很不舒服，以至于有個東西在眼里直打轉。但我沒有把那不爭氣的東西掉下來。從那以后，我就發(fā)誓，一定要努力努力再努力。

初二的期中考試，我的名字被寫到了那上面。但是爸爸卻說：“你這次考試沒有超過×××吧，下次要超過哦。”爸爸一次又一次的給我定目標。讓我一次又一次的希望可以達到爸爸的愿望。

馬上就要中考了。這次的考試，對于我來說，太過重要。因為這次爸爸的愿望我可能不會實現(xiàn)。但是，我會加油的。

I belive myself, I can doit .

一次“考試”作文14

上學的路上，一想到今天要發(fā)考卷了，我非常害怕考不好，蜻蜓飛得很快，大街上車水馬龍，擠的水泄不通，一片喇叭聲讓我的心更亂了，到了教室，同學們也在討論發(fā)考卷的問題，我聽著越來越害怕，心里很沒底。

發(fā)考卷時看到同學們一個個領走了自己的考卷，我的內(nèi)心更加著急起來，突然老師叫到了我的名字，然后說九十八分，我簡直不敢相信自己的耳朵，我非常高興的領了考卷，在做座位上坐下以后，我認真的看了我的試卷，一個不應該錯的題，就扣了兩分，真可惜。

放學了，我開開心心的走路回家，這地方的景色是多么的美麗，小鳥在天上歡快的飛，嘰嘰喳喳，仿佛在說：“今天你考了九十八，我為你驕傲！”柳樹輕輕的飄著，就像一個小姑娘在迎風飛舞寫，小溪在歡快的流淌著，奏出一首美妙的交響樂，仿佛也在祝賀我。

一陣風拂過，吹在我的臉上真舒服，又親切又溫柔的感覺，非常幸福。大街上很熱鬧，空氣也很好，此時萬里無云的天空在我眼里格外可愛，仿佛還掛著一彎絢麗多彩的彩虹，那是天空為我露出的喜悅的笑臉。

我回到了家，我從書包里拿出我的試卷，越看越開心。開心完之后，我認真下來檢查我的卷子，想到不應該錯兩分的那一題。仔細分析錯誤原因，為什么一題字寫錯了，如果沒有錯，我就可以考到一百分了，我真粗心！

第二天，我把考卷拿來簽字，然后就去學校了，我到了學校，同學說老師叫我去她的辦公室，我到了辦公室，語文老師說：“你從來都沒有考到過九十八，可你真的考到了，我為你驕傲！”老師微微笑著，目光和笑容像溫暖的陽光一樣照耀著我，老師又說：“正好今天發(fā)獎狀，你先回班級早讀吧。”

我回到了班級早讀，想要一直保持這樣讓人高興的進步，所以我心里暗暗對自己說：“我下一次考試一定要考到一百分！”

一次“考試”作文15

從我二年級開始，我就下定決心，一定要考滿分，讓父母親為我高興、為我驕傲！

在當時，因為我對自己的嚴格要求，每天自我復習二十分鐘，加上媽媽給我寫的復習卷，讓我增添了不少自信。

考試當天，全班同學都和我一樣，希望自己能把要考的地方都背得滾瓜爛熟，應答時才能得心應手，萬無一失！

不領情的上課鐘聲響起了！同學都帶著凝重的神情，來跟密密麻麻的考卷一決高下。此時，教室里鴉雀無聲，但好似聽到大家忐忑的心，“砰！砰！砰！”的狂跳。老師發(fā)下考卷，同學都努力作答，我也聽大大家“沙！沙！沙！”的書寫聲！鉛筆在考卷上溜冰，“咻咻咻……”的發(fā)出聲音；同學臉上的凝重神情還是沒有消失不見，氣氛真是緊張。

下課聲“當～當～當～……”的響了，老師說：“請各位同學把考卷交上來！”瞬間，大家好像剛跑完馬拉松般的松了一口氣，但卻還是表情很凝重。

過了幾天，老師把考卷發(fā)給我們，我看到我的考卷分數(shù)是“七十分”，我的心情突然陷入愁云慘霧之中。心想：唉呀！真是粗心大意！回家會不會被逼吃“竹筍炒肉絲”？我膽戰(zhàn)心驚的回家了。

回到家后，媽媽說要看我考卷，我就慢慢的拿出考卷來，媽媽一看到我的考卷分數(shù)，就比平常高八度的音量來說：“小庭，你會不會太粗心大意了？居然考出這種爛考卷！”我傷心的低下頭，知道自己“大意失荊州”！

就這樣，一年級考試，就因為我粗心大意，而考了這種慘不忍睹的低分考卷。所以我告訴自己，每一次考試的時候，一定要仔細檢查，才不會考出這種離譜到不行的考卷了。所以，這一次粗心做錯事的經(jīng)驗，也讓我因禍得福，我知道做任何事情，一定膽大心細，不要粗心大意！