關于二年級動物作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級動物作文 篇1

我們家除了我、爸爸、媽媽，還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”，它就是我們家最小的一個成員，點點。

它，有一雙水靈靈的大眼睛，眼仁特別大，讓人覺得它憨憨的，眼眶黑黑的，像畫了眼線似的，非常可愛。還有一個烏黑烏黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。

記得有一次，點點正在睡覺，我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵，它一下把頭回過來，并發出了生氣的鼻息：“嗚—”我膽怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到這里，我撒腿就跑。因為我家是木地板，我滑了一跤，點點趕過來，使勁扯我褲腿，恰巧，媽媽過來了，才“救了我一命”……

點點吃食物時，特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物，然后要用鼻子嗅好長時間，接著又拿屁股把食物推到大概五米遠的地方，直到確認沒有人會搶它的食物的時候，聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。

我們家的點點可真可愛呀！

二年級動物作文 篇2

我外婆家有兩頭大狼狗，一只公的一只母的。有一天，母狗生了六只小狗，周末的時候，我去外婆家玩，看見了六只小狗，它們很可愛，我和兩個哥哥逗著它們玩，它們一會兒跑到這里，一會兒又跑到那里，蹦蹦跳跳，真可愛。

以后每個周末，我都跑到奶奶家里看小狗，看著小狗漸漸地長大了。

過了幾個月以后小狗已經長得和它們的爸爸媽媽差不多大了。

它們個個都是看門的好幫手，我舅舅是辦工廠的，那六只狗都在工廠里看門和材料。它們很聰明很活潑。狗是我們人類最忠實的朋友。

二年級動物作文 篇3

金秋十月，天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。

（一）與動物“零距離”接觸

汽車緩緩前行，我第一次看到真的羚羊，飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕，稍微退后了幾步，只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它，它聞了聞，又看了看，張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草，它很給我面子，也張開大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香啊！我抬頭一看，哇，好大一個怪物，原來是長頸鹿，它足足有我五個人那么高呢！汽車像蝸牛一樣向前，我坐在車里，看到了“營養不良”的黑熊，“懶洋洋”的獅子，“威風”的老虎，“貪吃”的駿馬……咦，鴕鳥來了，就在車旁，觸手可及！

（二）精彩的獅虎表演

十點，精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席，熱鬧非凡。很快，表演開始了，主角是老虎和獅子。主持人說：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上場，他能擔此重任嗎？請看他表演。”它表演了兩米跳火圈，并挑戰三米跳火圈，還沖擊四米跳火圈，它成功啦！觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳，踩球……獅子也不甘示弱，躺在地上，順從地打滾，主持人說：“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了！

（三）我看動物，它們看我

長長的走廊迎接我，一個個大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩，一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶，猩寶寶頭很大，身體很小，腿太細了，站都站不穩，站到一半就摔下去了，他們挺可憐的，為什么不能住一起呢？我又看到了各種各樣的動物，有：眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……；松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……，我在看他們，他們大概也在看我吧！

（四）鳥的世界

鳥或許是動物中最自由的了，它們擁有藍天，盡管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上，它有大大的，像鐮刀一樣的嘴巴，絢麗的羽毛，鋒利的爪子。游客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飛瀑流泉，孔雀在炫耀它美麗的羽毛，我給它喂食，它就是不吃，也許是“好日子”過慣了吧！我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥，這里真是鳥的世界啊！

秋游動物園，回味無窮！

二年級動物作文 篇4

可愛的動物——我家的小狗

我家養了一條可愛的小狗，名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側長著一對尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對大眼睛，一只黑鼻子。小嘴兩邊蓄著幾根細細的黑胡須。它全身披一件黃外衣，可漂亮了！尤其是一條毛茸茸的.小尾巴，不時地翹起，像一朵盛開的菊花。

每天早上我去上學時，它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身后，似乎不舍得我走。而下午放學到家后，它又會撲到我的身上舔我的手，癢癢的，惹得我“咯咯”直笑。

吃過晚飯，我和媽媽常常帶它去小區的綠地散步。一到那兒，它就撒腿往前沖，像一匹草原上的小馬。于是，我們就故意躲在汽車或者大樹后面看它能不能找到我們。沒想到，每次都是它找到了我們的藏身處，而我們卻不知道，它可真聰明啊！你別看它這樣，其實膽子很小。若碰到比較大的狗，會害怕得蹲下不動，任大狗繞著它聞來聞去。

每晚吃飯時，它就在桌底下轉來轉去，時不時地“汪汪”叫幾聲，討點骨頭或肉什么的，可饞了！我們給它點后，它一吃飽就會搖搖尾巴，去自己的小窩睡覺。

怎么樣，我家的小狗是不是很可愛？在我眼中它不僅是可愛的小機靈，更是我生活中的“開心果”。我愛它！

二年級動物作文 篇5

在一個陽光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。

當大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……

看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。

二年級動物作文 篇6

10月7日，我和父母來到北京野生動物園，看了鸚鵡和動物表演。

第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點一點往下拽，拽一點旗子上升一點，最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄，兩只小爪子蹬輪子。剛開始，連我都為它擔心。后來，看到它騎得很穩得樣子時，臺下響了一片掌聲。后來，我還看了鸚鵡拼圖，鸚鵡保齡球，鸚鵡投籃……

動物表演的第一個節目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上，可神氣了！第二個節目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子，跳了過去。第三個節目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣！車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁，馴獸員舉著兩個、四個，它們都跳過去了。

我想：原來小動物也很聰明啊！

二年級動物作文 篇7

金魚是我最喜歡的動物，金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球，中間夾著烏黑發亮的眼珠。

它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動，就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了，就會吐出一竄竄泡泡，我就會喂一些魚食給它們吃，小金魚就會爭先恐后的搶著吃，到了晚上，它們一動不動地睡著了。