四年級(jí)語(yǔ)文一、二單元月考試卷最新

一、我會(huì)寫(xiě)。(10分)

jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi

()()()()()

wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài

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二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

逃難(nánnàn) 拮據(jù)(jūjù)系(jìxì)繩子

中(zhōngzhòng)彩 畫(huà)卷(juǎnjuàn)走了一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)

三、我會(huì)在句子中找出反義詞，寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(3分)

1、這幾天老師的工作繁忙，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。()——()

2、我們對(duì)人要真誠(chéng)，絕不能虛偽。()——()

3、如果生活中能將心比心，人與人之間就會(huì)多了一些寬容，少一些埋怨。

()——()

四.把下列名詩(shī)、名句補(bǔ)充完整。(5分)

(1)大漠孤煙直，

(2)，海上明月共潮生。

(3)與朋友交，。

(4);敬人者，人恒敬之。

(5);幼吾幼，以及人之幼。

五、我會(huì)選詞填空。(5分)

觀賞欣賞玩賞

1、我靜靜地()著優(yōu)美的交響樂(lè)曲。

2、中外游客不約而同地來(lái)到令人神往的九寨溝，()那美麗的山水。

3、我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海()過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。

幽靜寂靜

1、魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給()的天上增添了無(wú)限生機(jī)。

2、騎馬穿行林中，只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使密林顯得更加()。

六、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)

端：①端正，不歪斜②東西的一頭③項(xiàng)目方面④事情的開(kāi)頭⑤仔細(xì)地看⑥用手平正地拿著

1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。()

2、他端詳著這幅畫(huà)，陷入了沉思。()

3、他端來(lái)一把椅子，讓我坐下慢慢說(shuō)。()

4、這次成功，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的開(kāi)端

七、按要求改寫(xiě)句子。(6分)

1.這首歌真難唱。

改為感嘆句：

2.柳條擺動(dòng)。

改寫(xiě)成擬人句：

3.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)天山的無(wú)邊繁花呢?

把這個(gè)句子改為陳述句：

4.你讀讀這篇文章吧!

改成“把”字句：

5.他現(xiàn)在什么都沒(méi)有。他百分之百是個(gè)富翁。他有尊嚴(yán)。(2分)

加上關(guān)聯(lián)詞，使三句話(huà)成為一句話(huà)：

八、我會(huì)修改病句。(6分)

1.今天的作業(yè)差不多全都做完了。_________________________

2.我對(duì)母親的教誨有了深刻的感覺(jué)。_________________________

3.秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。_________________________

九、開(kāi)心閱讀。(25分)

(一)、課內(nèi)閱讀(6分)

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

從文中找出一組反義詞。(1分)

()——()

2.這一段話(huà)共有()句，寫(xiě)出了漓江()，()，()的特點(diǎn)。(2分)

3.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

4.仿照畫(huà)線(xiàn)的句子寫(xiě)一句話(huà)。(2分)

(二)課外閱讀(19)

廬山的云霧

廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更是給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的.云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。

廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽，那些纏繞在半山的云霧，又像是在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。

1.根據(jù)詞義，在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在()里。(3分)

(1)傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。()

(2)江河水流迅速，形容文筆奔放。()

(3)留戀不止，舍不得離去。()

2.用橫線(xiàn)畫(huà)出文章中所有的四字詞，體會(huì)一下這篇文章用詞之美。(3分)

3.讀文填空。(6分)

(1)從題目看，這篇短文主要描寫(xiě)的是___________________________。

(2)按第二自然段寫(xiě)的廬山云霧的，像，像，像，又像。

(3)第二自然段中的“茫茫的大海”指的是_______，“巨大的天幕”指的是。

4.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(5分)

(1)第二段中扣住“茫茫的大海”這個(gè)詞語(yǔ)，就能理解“彌漫”是_______的意思。

(2)理解第3段中“瞬息萬(wàn)變”這個(gè)詞，抓住_________等幾個(gè)詞語(yǔ)能夠理解“瞬息”的意思，“萬(wàn)變”的意思可以從____________等幾個(gè)詞語(yǔ)看得出來(lái)。“瞬息萬(wàn)變”的意思是說(shuō)___________________________________。

5.如果讓你有感情地朗讀這篇短文，你能說(shuō)說(shuō)短文包含著什么感情嗎?(2分)

十：快樂(lè)作文(30分)

以《我想對(duì)你說(shuō)》為題寫(xiě)一篇作文