以珍惜為話題的六年級作文

以珍惜為話題的六年級作文

　　不僅食物要珍惜，水要珍惜，時間同樣要學會珍惜。今天小編就來分享以珍惜為話題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　以珍惜為話題的六年級作文(一)

　　六年時光匆匆閃過，光陰似箭，日月如梭!身邊有許多人，許多東西，給過你啟示，你必須要珍惜!

　　珍惜。五百年的緣，換來一次擦肩而過;五百次的擦肩而過，才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。

　　在我一年級，有過一個最要好的伙伴。他品學兼優，當然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次，我玩笑開過頭了，跟他說：“我告老師去，你動不動打我，”說完轉身要走，擺出走向辦公室的架勢。他一把拉住我，要我別走。我面不改色心不跳，徑直向前走。他眼里有種沖動，頓時蹦出一句話：“你這個小人，我什么時候打了你?還口口聲聲說我是你的好朋友，哼!”他轉身離去，我的心似乎被什么東西撞了一下，“哎~~，自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣，我沒敢道歉，永遠沒了這個朋友。

　　請懂得珍惜。也許某個人，就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······

　　以珍惜為話題的六年級作文(二)

　　六年時光匆匆閃過，光陰似箭，日月如梭!身邊有許多人，許多東西，給過你啟示，你必須要珍惜!

　　珍惜。五百年的'緣，換來一次擦肩而過;五百次的擦肩而過，才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。

　　在我一年級，有過一個最要好的伙伴。他品學兼優，當然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次，我玩笑開過頭了，跟他說：“我告老師去，你動不動打我，”說完轉身要走，擺出走向辦公室的架勢。他一把拉住我，要我別走。我面不改色心不跳，徑直向前走。他眼里有種沖動，頓時蹦出一句話：“你這個小人，我什么時候打了你?還口口聲聲說我是你的好朋友，哼!”他轉身離去，我的心似乎被什么東西撞了一下，“哎~~，自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣，我沒敢道歉，永遠沒了這個朋友。

　　請懂得珍惜。也許某個人，就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······

　　以珍惜為話題的六年級作文(三)

　　珍惜時間吧。

　　你們總是感嘆時間過的太快，純真的童年時光還在歷歷在目，轉眼間已成為了一個十四、五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的，應該微笑面對。正因為人生短暫，你們才更應該珍惜每一個真誠的感動。

　　珍惜親情吧。

　　它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了母親為自己盛飯時說聲謝謝，忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動，甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道，你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天，才會傷心流淚嗎?

　　珍惜青春。

　　它讓生命之歌傳到遠方，你們現在之所以幸福，是因為，還有父母在給你們撐腰，辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽，喜歡和朋友釀暢地聊天，喜歡在星期天呼呼大睡，盡情地享受這份庸懶，喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此，吃喝玩樂、學業荒廢，你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心，明日復明日，明日何其多，快悔改吧。

　　以珍惜為話題的六年級作文(四)

　　我們生活在今天，多么幸福，多么美好啊!但是，當我們為今天生活的美好而感慨時，你是否想過為了中華人民共和國而解放的英烈們。

　　還記得那個戰火紛飛得時刻嗎?1937年7月7日日本人侵入我國，開始瘋狂的掠奪。無數的中華兒女們義無反顧、毫不猶豫的站了起來，他們走在抗日第一線。為了祖國的解放，人民生活的安寧，他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。

　　他們用生命換來了這個快樂、幸福、美好的今天。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇于施展自己的才華個性及風采，愿意充分利用今天，那么，你就沒必要仰視他人。

　　只有今天，我們努力了，掌握了更多的科學知識，為人的哲理，生活的真諦;明天，我們要發奮向上，鞏固知識，為后天而加油。

　　今天，我們有許多事情要做。不僅要補回以前知識的不足，還要繼續學習新知識。我們一定要珍惜今天，把每一件事做完美，不要等到明天在后悔，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。

　　朋友們，珍惜今天吧!用我們的青春，用我們的激情，把今天創造的更好，更輝煌吧!珍惜今天，把握今天，才是對自己最好的回報。