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小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天

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小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天1

在我們漫長(zhǎng)卻又短暫的一生中,美好的時(shí)光有千千萬(wàn)萬(wàn),匯聚在一起便成為了生命中永恒的光點(diǎn)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這美好的時(shí)光便是在星期天。

“姐姐,姐姐,快起來(lái)嘍!太陽(yáng)要曬屁股啦!”一大清早,媽媽就抱著我那五個(gè)月大的弟弟,裝著弟弟稚嫩的童音,喚我起床。

我本不準(zhǔn)備理睬,但聽(tīng)媽媽說(shuō)到,今天我們舉家要去公園游玩時(shí),便立馬拋棄了溫暖的被窩,興奮地跳下了床。

匆忙地?fù)Q上衣服,刷牙洗臉,我和爸爸媽媽,還有小添添(我家弟弟),便出門(mén)了。

來(lái)到公園,我迫不及待地拉開(kāi)車門(mén),跳下車,神清氣爽地沐浴在陽(yáng)光之下。

這是一個(gè)幽靜的小公園,平時(shí)很少有人來(lái),但景色卻是別致非常,應(yīng)該也算是我們家的“秘密活動(dòng)基地”吧。

像往常一樣,我所做的第一件事,便是去看那一方明媚的水塘。在早晨的陽(yáng)光照耀下,塘水顯得波光粼粼,其中游動(dòng)著的紅白兩色金魚(yú),清晰可數(shù),互相嬉戲著,鱗片在日光照射下,閃閃發(fā)光,我不免有些沉醉了。

“嘿,然然!”爸爸在遠(yuǎn)處招呼著我,把我的思緒拉了回來(lái),“快過(guò)來(lái),看,這是什么?”

我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸用手指著的草坪上,竟然曬著一只大烏龜。添添拽著媽媽的領(lǐng)口,也正好奇地張望著,大大的眼睛忽閃忽閃的,活脫脫一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。烏龜見(jiàn)我們來(lái)了,也不多加理會(huì),只是懶洋洋地享受著陽(yáng)光。“噓,還是不要打攪它了,讓它繼續(xù)享受寧?kù)o吧!”媽媽頗有些俏皮地眨眨眼,“我們?nèi)鐾ぷ桑 ?/p>

涼亭可是個(gè)好地方。穿過(guò)茂密的竹林,又在曲折的石板路上拐了幾個(gè)彎,便看到了綠樹(shù)成蔭,綠蔓纏繞的臨水小亭。

媽媽繪聲繪色地給添添講著故事;爸爸?jǐn)傞_(kāi)報(bào)紙,悠閑地翹起二郎腿,品著茶;而我,則捧著一本書(shū),享受著這段美好時(shí)光。從遠(yuǎn)處望過(guò)去,這是一幅多么和諧的家庭畫(huà)卷呀!我忽地心生感動(dòng),似有一股清泉流過(guò)心田。

家人們吶,即使我們?cè)谶@個(gè)世界上都是如此渺小,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光也是如此短暫,但是真的很感謝,我的生活有你們的陪伴,我的生命也因?yàn)槟銈兌鴾嘏?/p>

而我們的親情也將永恒,因?yàn)閻?ài),已牢牢地把我們拴在了一起。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天2

我有多久沒(méi)有和哥哥一起共度星期天呢?和他一起在草叢中捉螞蚱,在菜園里找青蟲(chóng)的記憶是六個(gè)月前的?還是一年?

斜靠在沙發(fā)上,好不容易有了個(gè)清閑的星期天。終于可以體味一下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。忽然,一陣清脆的敲門(mén)聲打破了清晨的寧?kù)o。隨即,門(mén)被使勁地推開(kāi)。

“妹妹!”他大步流星地走進(jìn)客廳,笑得眉眼彎彎。我驚異地從沙發(fā)上彈了起來(lái),臉上一下子綻開(kāi)了大大的笑容。“哥,你終于來(lái)看我了!”我心中有好多的話想蹦出來(lái):蚱蜢、菜田、蜻蜓……可這些話全都堵在嘴邊,怎么也說(shuō)不出來(lái)。

“小杰,別忘了還要記單詞!”他正眉飛色舞地給我講歷史,姑媽便開(kāi)始數(shù)落他,“你看人家妹妹多乖,都知道看看名著,你在家就知道玩電腦,盡搞些沒(méi)得用的……”姑媽的嘮叨就像念經(jīng)書(shū),那一個(gè)個(gè)刻薄尖酸的字眼就如同“飛流直下三千尺”一般。

哥哥的臉立刻紅得像一個(gè)大番茄,像發(fā)燒一般,立刻停止了侃侃而談,開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)姑媽的“家庭教育”講座。他的頭漸漸低了下來(lái),臉上洋溢的笑容也僵住了,眼中逐漸出現(xiàn)了晶瑩的水珠。

我的心情漸漸變得沉重,像灌滿了鉛。我多想去反駁姑媽,用手捂住她的嘴。大人們總說(shuō)我們不懂事,可他們何嘗不是也不懂事?在一個(gè)他在乎的人面前數(shù)落他,不停地在雞蛋里挑骨頭,不停地拿他和他所在乎的人比較,難道這也能算做懂事?但我的嘴上卻像是抺了一層厚厚的膠水,怎么也張不開(kāi)口,手上像是拴了一個(gè)千斤重的鐵球,怎么也抬不起來(lái)。

我裝著什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn),心中充滿了迷惑。難道一個(gè)孩子是否優(yōu)秀僅僅只是靠成績(jī)來(lái)衡量的么?難道一個(gè)孩子努力了成績(jī)還是不理想就是他的錯(cuò)么?哥哥對(duì)于歷史方面的問(wèn)題幾乎對(duì)答如流,動(dòng)手能力也不知是我的多少倍,難道這些都不能將姑媽動(dòng)容?

然而我無(wú)能為力,我只能收拾好心情整裝待發(fā)。在人生的征途中,接受我無(wú)法改變的事實(shí)。家長(zhǎng)們理應(yīng)鼓勵(lì)我們,讓我們鼓起風(fēng)帆,勇敢前行,而不是一味指責(zé)。有了這些鼓勵(lì)作為源源不斷的能量,我們定能走得更遠(yuǎn),站得更高。

這個(gè)星期天,傷心的眼淚在飛。我想,哥哥不會(huì)再來(lái)玩了。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天3

清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向陽(yáng)臺(tái)的盆栽上,細(xì)風(fēng)從窗戶中飄進(jìn),在我臉上撫過(guò),又是一個(gè)星期天,毫無(wú)新意,同往日一樣,我重復(fù)著,每個(gè)周末都會(huì)做的事:洗漱、吃早飯、寫(xiě)作業(yè)……

父親即便是星期天也不會(huì)休息,在家吃過(guò)早飯,又去開(kāi)始了忙碌的一天。

母親給我和妹妹重新端上一份新的早餐,然后去把父親昨夜換下的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),當(dāng)我們吃完早餐,她便像風(fēng)一樣將盤(pán)碗收去,廚房里傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟5葟N房收拾完畢,母親又像變魔術(shù)一樣,變出了一盤(pán)我們愛(ài)吃的水果。隨即衛(wèi)生間又傳出水流聲,母親又要拖地了。

妹妹不慌不忙地坐在自己的小桌前,抱著她的玩具看著童話書(shū),我看著她,心里涌上一股無(wú)法說(shuō)清的羨慕,是羨慕什么呢?不是她的玩具,不是她的書(shū),而是她擁有的大把時(shí)間。

我挪回了自己的房間,坐在書(shū)桌前,嘆了口氣,日復(fù)一日,十分無(wú)趣。我羨慕那些電影主角,即使是虛構(gòu)的,但他們?nèi)耘f那樣光彩照人。呆呆地坐了很久,練習(xí)冊(cè)上依舊空白。

“噓……姐姐在寫(xiě)作業(yè),你小聲點(diǎn)兒”。我悄悄打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親對(duì)妹妹說(shuō)道。回到書(shū)桌前,看著那空白的練習(xí)冊(cè),自嘲般笑了一下。

“抱著沙發(fā)發(fā)睡眼昏花,卻渴望像電影主角一樣瀟灑……”

“無(wú)論我在這里,在那里,仿佛失魂的蟲(chóng)鳴,卻明白此刻應(yīng)該做些努力”。

窗外柔和的陽(yáng)光斜掛在還未多冒綠芽的樹(shù)枝上,搖曳出初春的斑斕,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我活在什么年歲里,什么處境里,總會(huì)有一個(gè)“想要的生活”橫亙?cè)谖颐媲埃屛液芰w慕,讓我想要馬上去體驗(yàn)。

可往往當(dāng)我費(fèi)盡心力,真正實(shí)現(xiàn)而且這些“想要的生活”后,又發(fā)現(xiàn)其實(shí)不過(guò)爾爾,又有更高級(jí)別的“好生活”在吸引著我,讓只能都留在此時(shí)的我郁郁寡歡。

其實(shí)每個(gè)日子都是內(nèi)容不同的書(shū),風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。只是我們的腳步太匆忙了,常常忘記去讀它,欣賞它,隨意地瀏覽過(guò)去,便斷言生活是一味地今日抄襲昨日,只是公式化的衣食住行罷了。

想到此,不禁釋然,與其追求“好生活”,不如先過(guò)好我家的星期天。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天4

我家的星期天非常快樂(lè)充實(shí)。

上午,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,看著世界杯。爸爸是一個(gè)不折不扣的德國(guó)球迷,比賽結(jié)束了,德國(guó)取得了勝利,爸爸高興地眉飛色舞,還滔滔不絕地給我們講:“你看,我看準(zhǔn)的隊(duì)絕對(duì)錯(cuò)不了,他們多團(tuán)結(jié)啊!……。”他講得神采飛揚(yáng),嘴角泛起了泡沫,還跟沒(méi)看夠似的繼續(xù)講,看那樣子,好像是他贏了呢!

這快樂(lè)傳染著我們?nèi)遥习肿焐线€哼著流行歌曲,走進(jìn)了廚房,媽媽抹了抹口紅,戴上圍裙也走進(jìn)了廚房,看著兩個(gè)高高的身影在廚房里忙碌著,還不停地笑著,爸爸媽仿佛把一周的快樂(lè)都聚集在今天釋放出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)廚房里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,那是鍋鏟、大叉熱烈地?fù)肀Фl(fā)出的動(dòng)人樂(lè)曲聲,“嗞嗞噼里啪啦”那是油在鍋里歡快地跳舞,爸爸一邊吹口哨,一邊“咚咚咚咚”地用菜刀切菜,多么像熱烈的鼓點(diǎn)聲啊!爸爸還時(shí)不時(shí)地給媽媽講笑話,逗得媽媽“咯咯”直笑,我也被傳染了,我急忙跑進(jìn)廚房,看到爸爸媽媽馬上做柿子炒雞蛋了,我連忙喊:“先別動(dòng),這道菜我包了,我先把雞蛋絞了,然后澆上油,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋頓時(shí)蓬松了,平鋪在鍋上,像金色的浪花,散發(fā)著誘人的香味,雞蛋完成了,我接著把鮮紅的西紅柿倒入鍋內(nèi),我又用鏟子翻了兩下,西紅柿炒雞蛋大功告成了,我回頭看了一下爸爸,他抿著嘴,歪著頭,慈祥地笑著,那是怎樣的眼神、怎樣的笑呢?那笑容從嘴角漫延到整個(gè)臉上,看著我炒菜,仿佛在欣賞自己最得意的作品,他迫不急待地想要嘗嘗我的作品,吃完之后,他說(shuō):“哇,一級(jí)廚師的水平呀,有其父必有其子!”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“你這是夸誰(shuí)呢?”哇!我一回頭媽媽在包餃子,情況不妙,所剩不多。我趕緊喊:“別包了,停,stop!”媽媽明白我的意思,給我留皮和餡兒,看著媽媽用手輕輕一捏,一個(gè)“小貝殼”餃子就誕生了,那邊兒就像小姑娘的裙子花邊,我也包了起來(lái),可是我的餃子怎么都站不起來(lái),可是我認(rèn)為那就是世界上最完美的餃子。

吃飯的時(shí)候,我仔細(xì)地品嘗著我做的,把西紅柿炒雞蛋吃的一干二凈,連湯也喝了。媽媽給我?jiàn)A著菜,說(shuō):“大姑娘,這菜是你做的,得多吃點(diǎn)兒。”

不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我真希望時(shí)光停止,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)駐在我們家。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天5

人生中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)豐富多彩的星期天。但是,在家做作業(yè)是無(wú)聊的;在家玩電腦是枯燥的;出去游玩就是歡樂(lè)的,正合我意!

這次雖說(shuō)出去游玩,其實(shí)就是一家三口郊區(qū)一個(gè)池塘邊釣小螃蟹。我是第一次釣小螃蟹,心里難免會(huì)一些緊張:釣上來(lái)后,它會(huì)不會(huì)咬到我?會(huì)不會(huì)因?yàn)樘嘈◇π芬ё○D而拉不上岸?……一連串的疑問(wèn)在腦海中浮現(xiàn)。正想著想著,媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了,爸爸也不甘示弱。他們兩個(gè)看了看我,著急地叫道:“小薇,你還發(fā)什么呆?”我急忙回過(guò)神來(lái),放好釣餌,拋出釣線。頓時(shí),水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪,美極了!

不一會(huì)兒,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,一定有“家伙”上鉤了,我迫不及待地拉起,竟然有3只小螃蟹在津津有味地吃著餌,“啊!my god!”我嚇得丟下釣竿,心里撲通撲通地跳過(guò)不停,媽媽和我半斤八兩,她第一次也釣2只小螃蟹,她“老人家”尖叫聲叫得比我更厲害!呵呵!爸爸連忙跑去幫媽媽把小螃蟹放在麻袋里。看著爸爸釣起一只只活蹦亂跳的小螃蟹,心里羨慕極了。于是,我鼓足勇氣,把釣線拋了出去,果然,我釣得越來(lái)越多。看著麻袋里這么多的“戰(zhàn)利品”,我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕,每釣到一只小螃蟹,她那興奮的聲音引來(lái)了不少路過(guò)的村民圍觀,我們的笑聲在池塘邊回蕩著……

在回去的路上,爸爸問(wèn)我:“今天你在釣小螃蟹的同時(shí),悟出了什么道理?”我思索片刻,馬上回答:“鼓足勇氣去并曾試,并不是每件事情都是我們想象的那么困難!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),這就是我們今天來(lái)這里的目的,你要做一個(gè)像林肯一樣偉大的人,就不能輕言放棄,學(xué)習(xí)也一樣。努力去學(xué)習(xí),去練習(xí),知道自己哪方面不行,就要努力去提高,去改正,要有針對(duì)性的做事,發(fā)揮你自己的能力,你一定能行的!”

是啊!人生中,我們不止一次遇到困難,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持到底。面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持不懈,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),永不言棄,就會(huì)獲得最后中的勝利,困難也就會(huì)迎刃而解!

這個(gè)星期天,我過(guò)得既充實(shí),又得了一個(gè)讓我終生受益的啟示!真是一舉兩得!

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天6

我家的星期天真熱鬧。每個(gè)星期天都能讓我感覺(jué)到家的溫暖,讓我學(xué)到許多的知識(shí),給我的童年帶來(lái)無(wú)比的樂(lè)趣。

瞧!上個(gè)星期天,可把我“累”的夠嗆,爸爸媽媽今天竟然讓我當(dāng)“家”!每個(gè)大人都當(dāng)過(guò)家,怎么能讓我小孩子當(dāng)家呢?不管了,當(dāng)就當(dāng)吧。于是,爸爸媽媽把“經(jīng)濟(jì)權(quán)”交給了我,他們給了我50元的現(xiàn)金,要求我買(mǎi)一天的菜和我早上喝的牛奶。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這樣的事情,好擔(dān)心喔。可又一想:我一定要克服一切困難,在爸爸媽媽面前展示一下我的能力。

早晨,我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)上,媽媽不吱聲,跟在我的后面,讓我“行動(dòng)”。只見(jiàn)菜市場(chǎng)上,紅彤彤的是西紅杮,綠油油的是韭菜,白生生的是豆腐,青靈靈的是小蔥,還有活的雞鴨羊,樣樣齊全。這邊還有活蹦亂跳的大鯉魚(yú),整個(gè)集市成了貨品的海洋。喧嘩的人流,好熱鬧呀!媽媽要求我買(mǎi)一葷兩素一湯的菜。“船到橋頭自然真”,慢慢的買(mǎi)吧。我邊走邊想,到底買(mǎi)哪樣呢?對(duì),媽媽平常最愛(ài)吃青菜,于是,我買(mǎi)了二元錢(qián)的青菜。我又選了一只活蹦亂跳的小公雞,然后,又買(mǎi)了豆腐和西紅杮,最后,我們就打道回府了。

到了家里,我們就開(kāi)始燒菜。首先,我先來(lái)炒我最愛(ài)吃的西紅杮炒蛋。媽媽拿出三個(gè)雞蛋與西紅杮,讓我先把雞蛋打在碗里,用筷子進(jìn)行攪拌,再加上鹽和味精,然后把西紅杮切成片,在鍋里加上一點(diǎn)油,等油熟了以后,把切好的西紅杮和雞蛋到入鍋中,用鏟子進(jìn)行翻炒。等熟了以后,美味的西紅杮炒蛋就做好了。在媽媽的幫助下,我繼續(xù)做成了紅燒公雞、青菜豆腐湯。我欣慰的看著我做的這些菜,饞得直流口水。我們的菜真是色香味俱全啊!

中午開(kāi)飯了,我學(xué)著電視中“店小二”的口吻喊道:“上菜啰,請(qǐng)各位慢慢品嘗。”說(shuō)完,我們家一片歡騰。飯桌上,媽媽打趣地說(shuō):“今天我們家的‘大廚師’燒的飯菜真好吃。”我的爸爸摸著我的頭笑呵呵地說(shuō):“以后每個(gè)星期天都讓我這個(gè)‘小當(dāng)家’來(lái)做飯吧。”我聽(tīng)了趕緊一抱拳,謙虛的說(shuō):“在‘當(dāng)家’這方面,我還要多向你們學(xué)習(xí)呀!”一句話又逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

我家這個(gè)愉快的星期天,就這樣過(guò)去了。這一天讓我過(guò)的非常充實(shí)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)親身的體驗(yàn),學(xué)會(huì)了精打細(xì)算買(mǎi)東西,懂得了生活中勤儉節(jié)約的道理,更讓我懂得了爸爸媽媽平時(shí)辛苦的勞動(dòng)和操持家務(wù)的辛苦,我在以后的星期天,一定要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天7

星期天是家庭日,我、媽媽、爸爸一家人計(jì)劃到書(shū)城去“尋寶”,尋什么寶呢?當(dāng)然是知識(shí)的寶藏啦!而且我們還有一件事,我們準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)去與中國(guó)一切名列世界四大文明古國(guó)的埃及,我們必須為這次旅行做一下準(zhǔn)備——去買(mǎi)本關(guān)于埃及旅游的書(shū)。我可高興了,一大早就催促著爸爸媽媽啟程,于是我們一家興奮地上了車,向書(shū)城駛?cè)ァ?/p>

由于我第一次去書(shū)城,在車上一直東張西望的,就像一個(gè)鄉(xiāng)下孩子進(jìn)了城似的,恨不得一下飛到書(shū)城去得一下飛到書(shū)城去。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“到了。”我抬頭一看,一幢灰色的建筑物映入眼簾,上面寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的`字體:深圳書(shū)城。終于到了!我奔下車,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑了進(jìn)去。書(shū)城真大啊,抬頭望去,感覺(jué)好高啊,好像無(wú)窮無(wú)盡的天空。我們到自己想買(mǎi)的書(shū)所在的層數(shù)自由活動(dòng),于是,爸爸到三樓去買(mǎi)埃及旅游的書(shū)了,媽媽也在三樓選烹飪的書(shū),而我呢?我奔上五樓,去找學(xué)習(xí)用書(shū)了。我一眼看去,一口氣抓了六本工具書(shū),還買(mǎi)了一本散文。看到我抱著一大堆書(shū)下來(lái)時(shí),爸爸和媽媽都倒抽了一口冷氣:“你是嫌家里錢(qián)太多了是嗎?還是成了書(shū)呆子?”“什么嘛!我才不是書(shū)呆子呢,我都是活學(xué)活用的,反正這些書(shū)對(duì)我有用!”他們說(shuō)不過(guò)我,只好給我買(mǎi)了。

一回到家,我們就拿出爸爸選的埃及旅游指南讀了起來(lái)。原來(lái)埃及產(chǎn)生過(guò)世界上最早、最文明之一。他們?cè)跉W洲、美洲和西亞大多數(shù)地方還是石器時(shí)代的時(shí)候就學(xué)會(huì)做面包、釀啤酒和調(diào)漆了。埃及的主要景點(diǎn)有:尼羅河、金字塔、龐貝神柱等。其中金字塔是古人類建筑七大奇景之一,建造是曾用過(guò)民夫十萬(wàn),巨石二百三十萬(wàn)塊,還有守護(hù)它近4500年的獅身人圖像司芬克斯。還有,埃及人有很多是穆斯林教,穆斯林教禁吃豬肉,吃飯喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音,衣著要整齊等很多規(guī)矩;1美元等于6埃元,埃及人說(shuō)阿羅伯語(yǔ)……不看真的還不知道埃及有這么多值得我們佩服和遵守的東西,我開(kāi)始期待這次的埃及之旅了。

埃及是一個(gè)了不起的國(guó)家,它有著悠久的歷史和經(jīng)久不息的文化,埃及人的智慧是我們所要學(xué)習(xí)的。它是世界四大文明古國(guó)之一,它的文化是我們?nèi)祟惖尿湴痢N乙欢ㄒグ<昂煤每匆豢矗I(lǐng)略埃及人的智慧。我長(zhǎng)大后,把埃及人的文化融入到我們中國(guó)的文化中,為世界做出更大的貢獻(xiàn),我一定能的,對(duì)嗎?欲知埃及旅游詳情,請(qǐng)看下回分解。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天8

星期天,是一個(gè)星期中我最喜歡的一天。

平時(shí)早晨都要早早地起床去上學(xué),而這一天可以痛痛快快地睡個(gè)懶覺(jué)。起了床,吃完早飯,媽媽開(kāi)始忙家務(wù),我便坐到課桌前學(xué)習(xí)。首先做爸爸布置的幾題奧數(shù)題,做完了告訴爸爸我是怎么想的,為什么這樣做,不會(huì)的讓爸爸講解給我聽(tīng),直到弄懂為止;接著,我便跟著磁帶讀《新概念英語(yǔ)》5~10遍,爸爸抽我單詞,讓我把它拼寫(xiě)出來(lái),最后讓爸爸讀一篇英文故事給我聽(tīng)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)完了,當(dāng)然少不了語(yǔ)文。先要把這一星期學(xué)的需要背的背給爸爸聽(tīng),再聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)生詞,最后回答爸爸抽問(wèn)的課文內(nèi)容。就這樣,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我星期天的學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。我便沖進(jìn)書(shū)房玩游戲,可惜只能玩20分鐘,當(dāng)我還在開(kāi)心地玩時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“時(shí)間到了。”我不得不馬上關(guān)掉電腦,不然我下次就不能再玩游戲了。

爸爸檢查完我的學(xué)習(xí)情況,就到單位加班去了,我則陪媽媽去上班,在單位讓叔叔陪我下象棋,玩。吃了午飯,我就騎車去了爸爸單位,到大操場(chǎng)和小朋友們堆沙子、蓋“城堡”、玩軍體訓(xùn)練器材、在操場(chǎng)上和小朋友踢足球……我盡情地玩耍,開(kāi)心地大喊大叫!多爽啊!等到4點(diǎn)50分了,我趕緊跑到辦公樓里,爸爸、叔叔他們都已經(jīng)在打乒乓球了。輪到我打了,我發(fā)一個(gè)旋球,叔叔一接一個(gè)下網(wǎng),有時(shí)我再來(lái)個(gè)扣球,讓叔叔無(wú)法接住。叔叔們都夸我:“又有長(zhǎng)進(jìn)了嘛!”

我和爸爸回到家,媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜,這時(shí)的我,胃口大開(kāi),狼吞虎咽,撐了個(gè)大飽。吃過(guò)晚飯,家庭周未談話也開(kāi)始了,我會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的趣事講給爸爸、媽媽聽(tīng),而他們就會(huì)問(wèn):“上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?老師的提問(wèn)有沒(méi)有回答正確?有沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生矛盾?”……總而言之,談話中總是少不了我的學(xué)習(xí)和學(xué)校表現(xiàn)。在得到爸爸的表?yè)P(yáng)之后,他又去加班了,我玩我的玩具,媽媽則開(kāi)始了她那“左三圈,右三圈”的減肥運(yùn)動(dòng):轉(zhuǎn)呼拉圈、壓壓腿、做做仰臥起坐……

“8點(diǎn)半了,時(shí)間到了,該睡覺(jué)了”,在媽媽的再三催促聲中,我只得去洗臉,睡覺(jué)了。

看,這就是我家那輕松、快樂(lè)而又充實(shí)的星期天。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天9

盼星星、盼月亮般的盼來(lái)了星期天。星期天是我家的一個(gè)小小的節(jié)日。

又是一個(gè)星期天。我做完了作業(yè),媽媽做完了家務(wù),爸爸也不用出門(mén)。我們一家三口坐在沙發(fā)上大眼瞪小眼,做什么好呢?因?yàn)楹芏嗪猛娴挠螒蚨急晃覀兺婺伭恕N医g盡腦汁,終于想出了一個(gè)有趣的游戲來(lái)。

我神秘的走進(jìn)我的房間,拿出一個(gè)本子,撕下紙張,然后用剪刀剪出了一些正方形、三角形、六邊形……然后再上邊寫(xiě)上“唱歌、跳舞、武術(shù)”之類的一些活動(dòng)。寫(xiě)完之后我再把這些紙塊一個(gè)一個(gè)折疊起來(lái),然后拿到外邊的桌子上去。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我們玩抽獎(jiǎng)游戲,每個(gè)人必須抽一張紙塊,然后按照上面寫(xiě)的去做,怎么樣?”“同意。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

媽媽最先抽。她在那些紙塊里選來(lái)選去,終于抽出了一張紙條。我一看,遭了,這本來(lái)是為爸爸準(zhǔn)備的呢,怎么媽媽的運(yùn)氣那么不好,竟然一開(kāi)始就讓她碰上了。沒(méi)辦法,只好讓媽媽受苦啦。媽媽笑嘻嘻的打開(kāi)紙條,一看到上面的文字,一張臉立刻擰成了麻花一樣。爸爸立刻湊上去,原來(lái)紙條上些的是“邊唱邊跳小蘋(píng)果”。“唱哦跳哦”,爸爸在一旁起哄,“唱就唱,誰(shuí)怕誰(shuí)啊”。媽媽開(kāi)始又唱又跳起來(lái)。看著媽媽那笨拙的樣子,我和爸爸想笑又不敢笑,一張臉憋得通紅,最后實(shí)在忍不住了,我和爸爸都笑出了聲。我笑得捂住了肚子,爸爸笑得氣都快喘不過(guò)來(lái)。我們用手示意媽媽別再唱了,可媽媽偏偏就非讓我們笑個(gè)夠。媽媽一曲完了,我和爸爸也快背氣了。輪到我了,我把全部紙條都捧在手上,心底不停的念著“天靈靈、地靈靈,讓我抽到容易的吧!”我把所有的紙條用力一拋,然后閉上眼接著其中的一張打開(kāi),睜開(kāi)眼一看“武術(shù)”。唉,倒霉,我愁眉苦臉的放下紙條。爸爸媽媽睜大眼睛監(jiān)視著我,看來(lái)想耍賴是不行啦,愿賭服輸。我只好左一拳右一拳的打了起來(lái),每一次交換腳的時(shí)候都站不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。終于打完了,然后輪到爸爸……

這個(gè)星期天真是有趣。我希望以后的星期天會(huì)更有趣,我更希望我家的星期天永遠(yuǎn)都這么充滿笑聲!

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天10

四月的一個(gè)星期天,我們一家三口去金匱公園踏春。

一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。幾棵樹(shù)上,葉兒冒出了新芽,我不經(jīng)意瞟了一眼:一朵花兒盛開(kāi)著,這棵樹(shù)上唯一的粉紅色在一片綠色中很是奪目。第一朵花的怒放象征著生機(jī)與希望。再往前走,幾棵大海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花,雖不像冰心奶奶說(shuō)得:“不留一點(diǎn)空隙”,但那獨(dú)特的姿態(tài),也表現(xiàn)了春天獨(dú)具一格的美。花蕊被一層又一層玉雕的小巧的花瓣包裹著,泛著金色光暈,散發(fā)著春天美妙的氣息。

到處被生機(jī)勃勃所包圍了。

草地上送來(lái)縷縷泥土的芬芳,令人心曠神怡。我們找了一個(gè)空地坐下。不經(jīng)意地抬頭,啊,蔚藍(lán)的天空中已飄著好幾只風(fēng)箏了,它們愈飛愈高,暗暗較勁,不相上下。“我要放風(fēng)箏!”我迫不及待地嚷道。

我們的風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃,像一個(gè)醉漢。“收線——收線——”我們的水平不佳,風(fēng)箏一會(huì)兒就栽了下來(lái)。我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏先是在空中左右搖擺晃悠一下,然后一不小心倒下來(lái),眼瞧著就要跌個(gè)狗啃泥了。嘿,它又打了個(gè)跟頭,像耍雜技似的又飛起來(lái)了。好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒,又投入了大地的懷抱。我拽著風(fēng)箏快速奔跑,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,爸爸緊握著線軸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,不停地控制著。

我跑不動(dòng)了,氣喘吁吁,可懶洋洋的風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有想飛起來(lái)的跡象。這幾天特別熱,媽媽躲到樹(shù)陰下乘涼,可我們還是玩得那么起勁,那么興致勃勃,草地上不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

一望無(wú)際的天空中,那幾只風(fēng)箏還在歡快地飛翔著,飛呀,飛呀……

忘了何時(shí),我們抱著一顆戀戀不舍的心離別了公園,忘了何時(shí),我們向綠草紅花揮手告別。只記得四月的一個(gè)星期天,我家的星期天,一個(gè)充滿了幸福與溫馨的星期天,一個(gè)充滿了快樂(lè)與美好的星期天,一個(gè)回味著春天金色陽(yáng)光的溫暖懷抱的星期天,仍在我心里,永遠(yuǎn)保留……

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天11

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們?nèi)页鰟?dòng),到野外郊游。

爸爸開(kāi)車走了二三十里路,看見(jiàn)一個(gè)離城較近的小山坡,就停了下來(lái)。

一下車,我便放肆起來(lái),滿山坡地跑,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒摘野花。這時(shí)媽媽發(fā)話了:“女兒,快點(diǎn)來(lái)幫忙,要不然,今天中午就沒(méi)得吃了。”我心里不樂(lè)意了,人家剛玩得好好的,又要我干活,真是的,但為了中午的美餐,也不得不幫忙。

我才幫媽媽搭了一會(huì)兒灶,爸爸又發(fā)話了:“女兒,快去看看附近有沒(méi)有魚(yú)塘或水塘什么的,有就快點(diǎn)兒回來(lái)告訴我,你老爸好顯顯身手(釣魚(yú))。”不過(guò)也好,我可以借個(gè)機(jī)會(huì)去玩一玩。

我走到不遠(yuǎn)處,便看見(jiàn)了一個(gè)水塘,我立馬調(diào)頭去告訴爸爸。快走到小山坡時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不如先騙一下爸爸,看他會(huì)不會(huì)上當(dāng)。上了小山坡,媽媽已搭好了灶,爸爸也正在擺弄他的魚(yú)桿,我故作難過(guò),對(duì)爸爸說(shuō):“爸,對(duì)不起,我沒(méi)能如你所愿,你恐怕不能釣魚(yú)了。”爸爸聽(tīng)了,很失望,對(duì)我說(shuō):“喔,沒(méi)有呀,那就算了吧。”沒(méi)想到我還挺有演員氣質(zhì)呢,老爸居然被我騙了,一想到這兒,我情不自禁地笑了起來(lái),爸爸聽(tīng)了我的笑聲,明白了我的用意,說(shuō)道:“你這個(gè)小丫頭片子,竟敢騙你老爸,還不如實(shí)招來(lái)。”我一聽(tīng),便一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái):“且慢,老爸,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。我這樣做也是為了考考你的智力合不合格嗎,至于水塘的確切位置……”我故意拉長(zhǎng)聲音,爸爸聽(tīng)到水塘兩個(gè)字,立刻變得乖巧了許多,討好似地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,告訴老爸水塘所在好不好?”我見(jiàn)他挺誠(chéng)懇的,就勉強(qiáng)答應(yīng)了他,說(shuō):“向前走到交叉路中,向右拐就沒(méi)錯(cuò)了。”爸爸一聽(tīng),立刻來(lái)了勁兒,提起水桶,拿起魚(yú)桿就直奔水塘所在。

中午11點(diǎn)多,爸爸滿載而歸,媽媽呢,也準(zhǔn)備得差不多了,只等魚(yú)下鍋了。中午12點(diǎn),經(jīng)過(guò)媽媽的巧手,香噴噴的菜就要做好了。我趕緊把桌布拿出來(lái),鋪好,鋪整齊,就只等上菜了。不一會(huì)兒,開(kāi)飯了,今天的菜還真豐富,有土豆絲炒肉,魚(yú)片湯,青椒炒肉。

吃完飯后,我們?nèi)以谏狡屡て鹆搜砀瑁职值纳眢w又肥又胖,扭秧歌來(lái),還挺好看的嘛。

下午三點(diǎn)左右,我們?nèi)野褨|西收好,就起程回家了。在車上,我想:今天的郊游不僅有趣,還能鍛煉我獨(dú)立生活的能力。真希望能多一些這樣的郊游活動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天12

快樂(lè)無(wú)處不在,只要有一雙會(huì)發(fā)掘的眼睛。就拿我們家的星期天來(lái)說(shuō)吧,可謂是一派熱鬧的景象啊!

勞技課上,老師布置了我們雕刻水仙球的作業(yè),一做完作業(yè),我無(wú)事可做,突然想起了它,馬上拿出來(lái),想試試自己的“手藝”。

我先按照老師說(shuō)的,把根部的泥塊除去,可一塊小小的泥土都不放過(guò)我,“啪”的一聲,土是下來(lái)了,可一個(gè)側(cè)球也跟著下來(lái)了。爸爸看我那狼狽樣,不禁笑了,說(shuō):“我來(lái)幫你雕吧?反正我會(huì),你這樣根本就是在摧毀它嘛!”“就是啊!看它多可憐!”媽媽也一起幫腔。“不要!”我馬上否決,“我自己刻!刻到后來(lái)就會(huì)了嘛!”爸爸無(wú)奈,聳聳肩,便走開(kāi)了。

我便開(kāi)始了這項(xiàng)“偉大”的“工程”。我拿起美工刀,小心地在水仙球白嫩的外皮上輕輕地劃了一道,手刀并用,剝開(kāi)了第一層,水仙球馬上淌出了黏黏的汁液,讓我不禁感到手指都快被粘在一塊兒去了。一層又一層,刀鋒小心地轉(zhuǎn)著,我感覺(jué),現(xiàn)在在我手里的不是一個(gè)普通的水仙球,而是一塊需要雕刻的稀世美玉,一不小心,就雕壞了。“小心小心!”還是媽媽眼尖,阻止了刀鋒的前進(jìn)——我差點(diǎn)刻到了一個(gè)芽頭。“終于刻到芽了!”我高興地喊到。“瞧你高興成那樣,才一個(gè)而已!還有很多呢!”爸爸馬上給我潑冷水。“知道了!”我有些不情愿地答道,繼續(xù)開(kāi)工。

“呀!媽媽!芽斷了!”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于要把所有的芽都刻了出來(lái),可是就在馬上要大功告成的時(shí)候,我的刀鋒不小心碰到了中間一顆最大的芽。“啪啦嗒”一聲細(xì)微的斷裂聲傳了出來(lái),芽,就這么掉了下來(lái)!爸爸媽媽聞聲跑來(lái),看到那根斷芽,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。爸爸頗有些得意地說(shuō):“你看!我說(shuō)讓我來(lái)刻的吧?”“哼!”我依舊是不服氣,“那至少我也增長(zhǎng)了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)啊!不是嗎?我這只是第一次啊!”“好好,第一次!”爸爸終于讓步了。“哈哈。”媽媽看看我和爸爸的樣子,忍不住笑出了聲來(lái)。而我和爸爸對(duì)視了一眼,又看看我手中那個(gè)讓人欲哭無(wú)淚的水仙球,不禁也笑了起來(lái)。

我們家的星期天,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。在我們的心中,快樂(lè)是最重要的。沒(méi)有了快樂(lè),哪兒還有幸福的生活呢?希望我們家的星期天,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天13

一道流星劃過(guò)夜空,在一剎那間,它告訴了我美麗的東西只有一瞬間才能體現(xiàn)出那種美。

勤勞之美體現(xiàn)于努力勞動(dòng)中;友誼之美體現(xiàn)于互幫互助中;謙讓之美體現(xiàn)于大氣大度中;運(yùn)動(dòng)之美體現(xiàn)于活潑開(kāi)朗中······就在那一天,我明天了什么才是最美。

“呼呼呼”北風(fēng)猛烈地吹著,那是一個(gè)星期天,本來(lái)我們家是準(zhǔn)備去郊游的,沒(méi)想到事與愿違,這幾天溫度驟然下降十幾度,世界冷得就像個(gè)冰窟窿,窗外茫茫白雪覆蓋了整個(gè)小區(qū),仿佛滴水成冰,一片雪白,好似給大地穿上了一件厚厚的白棉襖,街道凍成水晶,河流凝固成冰。

如此寒冷的天氣,我們不得不取消了原本的計(jì)劃,改成了在小區(qū)內(nèi)玩雪,爸爸本來(lái)很不愿意,但最后在我的軟磨硬纏下還是屈服了。

一出大門(mén),和想象中完全不一樣,本以為路上會(huì)白雪皚皚,我們就可以盡情地堆雪人,打雪仗,但眼前的一切卻不是這樣,道路幾乎沒(méi)有被白雪覆蓋的痕跡,仿佛雪從來(lái)沒(méi)有光顧過(guò)這里,這是怎回事?正在疑惑不解時(shí),不經(jīng)意間我的余光掃到了一位年長(zhǎng)的老人手持掃把正在不停地掃雪,那一刻一股沖勁,就要和這位長(zhǎng)者一起為道路鏟除積雪。

我順手拿起架在門(mén)口的掃把,跑到人行道上賣力地掃雪,原來(lái)掃雪不是一件輕松的事情,不做不知道,一做真是頓時(shí)明白了老人的艱辛,這時(shí)爸媽也一起加入了這個(gè)鏟雪的隊(duì)伍。不知不覺(jué),我的手已經(jīng)凍得麻木了,幾乎要僵掉了,抬頭一看,爸爸手拿鏟子,不一會(huì)兒就清干凈了好大一片積雪,我的媽媽也不甘失落,拿著木棍敲擊地上的凍冰塊,我是心有余而力不足。看著他們這么賣力,我立即招兵買(mǎi)馬,搬來(lái)了小區(qū)里的好伙伴們一起加入到清掃積雪的隊(duì)伍中。在一陣陣“嘿咻嘿咻”之后,原本好似冰雕的小區(qū),頓時(shí)被我們合力清理干凈了。

我們一家看著干凈明亮的人行道,心里暖洋洋的,熱乎乎的。那位長(zhǎng)者拼命地感謝我們,感謝我們幫助小區(qū)清掃路面,給來(lái)往的過(guò)路人帶來(lái)方便。

也許就是這樣,一家人默默地為著我們居住的地球辛勤勞作,這不也正是流星之美嗎?就在那個(gè)充滿勤勞,歡快,喜悅,勞累的星期天,我明白了結(jié)果往往不是最美麗的,而過(guò)程才是,過(guò)程中閃現(xiàn)的晶瑩光澤是最美的象征。

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天14

我盼望著每個(gè)星期天的來(lái)臨,因?yàn)樾瞧谔炜梢杂凶銐虻臅r(shí)間由我們一家子的人任意支配,使我們的星期天過(guò)的充實(shí)又快樂(lè)。這不,又一個(gè)星期天在我們的期盼下到來(lái)了。

星期六,全家人坐著看電視,爸爸異想天開(kāi),讓我當(dāng)一次“值日家長(zhǎng)”結(jié)果媽媽和妹妹都舉雙手贊同。“值日家長(zhǎng)”?我們班有值日班長(zhǎng),商店里有值日經(jīng)理……可從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“值日家長(zhǎng)”。雖說(shuō)是一件新鮮事,卻給我出了個(gè)大大的難題:究竟如何當(dāng)好一個(gè)“值日家長(zhǎng)”呢?我仔細(xì)觀察著爸爸媽媽摸索著當(dāng)家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

星期天!上任的時(shí)間到了。早上,鬧鐘一響,我一骨碌爬起來(lái),快速穿好衣服,便趕到廚房去做早飯。早飯雖然很簡(jiǎn)單,但卻把我累出了一身汗。香腸切得像線軸,倒牛奶弄濕了衣服,把牛奶放在煤氣灶上,過(guò)了好一會(huì)兒,打開(kāi)一看:一點(diǎn)熱氣兒都沒(méi)有,這是怎么啦?看了看,噢!原來(lái)是煤氣沒(méi)點(diǎn)啊!真馬虎啊!

真不容易呀!早飯總算端上了桌。

早飯后,我這個(gè)‘值日家長(zhǎng)’給大家安排了任務(wù),一聲令下,大家都各自忙開(kāi)了。爸爸那兒洗衣機(jī)‘轟轟’作響,給臟物來(lái)了個(gè)徹底的‘大掃蕩’;媽媽那兒‘丁丁當(dāng)當(dāng)’,奏出了一首‘鍋碗瓢盤(pán)’的交響樂(lè);妹妹在那兒給桌子、椅子來(lái)一個(gè)大掃描。看大家都這么起勁,我這個(gè)‘值日家長(zhǎng)’也不能袖手旁觀。我操起了吸塵器,干起了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽—小菜一碟”的事,一時(shí)間里,家里是熱火朝天。其實(shí)干家務(wù)一點(diǎn)也不累,與其望著亂七八糟的家打哈欠、發(fā)呆,還不如將家整理一下。勞動(dòng)也是一種快樂(lè)!

接著吃完午飯,我馬上奔回房間,補(bǔ)覺(jué)去。

下午,我去采購(gòu)要做晚飯的食材。為了讓全家人吃得好,我在菜市場(chǎng)擠了一個(gè)多小時(shí)。既要物美價(jià)廉,又要營(yíng)養(yǎng)豐富,真難買(mǎi)啊!最后我買(mǎi)了妹妹喜歡吃的魚(yú);爸爸喜歡吃的紅燒肉;媽媽喜歡吃的茄子和我最愛(ài)吃的紅燒排骨,還買(mǎi)了做白蘿卜湯。

晚上,我發(fā)表了我的卸任演說(shuō):本“值日家長(zhǎng)”初上任,有許多失誤,請(qǐng)諸位原諒!

躺在床上,我想:又一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的星期天過(guò)去了。我又在期待下一個(gè)更快樂(lè)、充實(shí)的星期天!

小學(xué)五年級(jí)作文:我家的星期天15

那過(guò)去了的一切,都會(huì)成為我親切地懷戀。

——題記

“啊”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫。原來(lái)是一本笨重的書(shū)狠狠地砸在了我的腳上。隨即飛出了一張照片——捕蝶的星期天。

過(guò)去了的那個(gè)星期天,仍歷歷在目,成為我最親切的懷戀。每每想起,心里想吃了蜜一樣甜,美滋滋的。

星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。微風(fēng)拂過(guò),暖意洋洋。太陽(yáng)公公慷慨解囊,把全部陽(yáng)光灑向大地,生機(jī)勃勃,春意盎然。

我家如期約定星期天去捕蝶。我歡快得直奔草坪,氣喘吁吁,稍作休息后,“哇,好美呀!”我不禁感嘆道。

“是的呀,家鄉(xiāng)的春天盡是如此!”爸爸媽媽異口同聲應(yīng)和道,“俗話說(shuō):紅花還需綠葉襯,這真是美哉。”成百成千的蝴蝶翩翩起舞,有的停留在草尖上,有的采著花蜜,有的休息著……

我站定片刻,便開(kāi)始了捕蝶計(jì)劃,“慢著點(diǎn),慢著點(diǎn),小心摔著!”媽媽嘮叨道。

羽翼雪白,色彩豐富的一只花蝴蝶映入了我的眼簾,就此我也認(rèn)定它是我的目標(biāo)。我躡手躡腳,很笨重的走了過(guò)去。“啊,”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫。爸爸媽媽原本悠閑自在,現(xiàn)在焦慮萬(wàn)分,急急忙忙地趕了過(guò)來(lái),匆忙問(wèn)道:“怎么了,怎么了?”“沒(méi)事兒,只不過(guò)我捕蝶心切,過(guò)于匆忙,沒(méi)怎么注意腳下的石坑,來(lái)了個(gè)“狗啃泥”,以至于現(xiàn)在弄得狼狽不堪。”我無(wú)所謂的說(shuō)。“看,讓你不聽(tīng)我勸吧,現(xiàn)在知道后果了吧!真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前喲!”媽媽嘲笑道。“哼!”我撇了一下。

我并沒(méi)有被爸爸媽媽的“冷嘲熱諷”所打敗,我決心要做點(diǎn)豐功偉績(jī)讓他們好好瞧瞧,讓他們對(duì)我刮目相看。

咦,好像看到熟悉的掠影。哼哼,原來(lái)是那只“漏網(wǎng)之魚(yú)”呀!他好像也在嘲笑我:“哈哈,活該。我有點(diǎn)生氣了,它真是給我火上澆喲。我心一橫,眼一撇,悄無(wú)聲息,毫無(wú)動(dòng)靜地走了過(guò)去,上前猛地一撲。哈哈,總算捕到了,輪到你哭我笑啦。“爸,媽你們看,我厲害吧!”爸爸媽媽紛紛豎起了大拇指,直夸我好。

“嗚嗚——好痛啊!”現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)被書(shū)砸了腳。我家的星期天,讓我樂(lè)得忘乎所以,不亦樂(lè)乎。

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