很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

《簡愛》讀后感300篇一

簡愛從小沒有父母，住在舅媽家，因為長的丑而經(jīng)常被表哥表姐欺負(fù)，但是她沒有因為被別人嘲笑自己丑陋而被打倒，相反，她不自卑自己的長相，她堅信外表的美丑，不帶表個人的品質(zhì)，但只要心善，誠實，人也就是美的。

簡愛離開舅媽家來到了勞烏德學(xué)院，以為命運會有所改變，但是并沒有，勞烏德學(xué)院的人都不喜歡簡愛，說她長的丑，但簡愛依舊堅強(qiáng)而又自信的面對命運對她的不公，并時時刻苦學(xué)習(xí)，用智慧充實自己改變?nèi)松詈笠詢?yōu)異的成績畢業(yè)于勞烏德學(xué)院。

讓我來舉個例說明吧：

天漢二年，李陵出塞攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘，司馬遷替李陵說了幾句解釋的話，觸怒了漢武帝，把他投下監(jiān)獄。他本想一死，但想到自己多年搜集資料，要寫部有關(guān)歷史書的夙愿，因此，他為了完成《史記》的寫作，忍辱負(fù)重，茍且偷生，希望 出現(xiàn)一線轉(zhuǎn)機(jī)。后來 。 他終于含冤完成了巨著——【史記】 。

我很佩服簡愛，我覺得她是個很了不起的人，她面對逆境所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)不屈的精神以及敢于挑戰(zhàn)，厄運對她的折磨，著實令人感動和敬佩。

又有許多時候，總有人在比誰長的漂亮，誰長的丑，把時間浪費在外在打扮上，卻忽略了人內(nèi)心才是真的美。

我要向簡愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓，堅強(qiáng)，自信的精神，用知識來充實自己豐盈自己，使自己成為一個內(nèi)在美而勝過外在美的人。

《簡愛》讀后感300篇二

暑假期間，我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡愛》，一回到家，我便如饑似渴地讀起來。

這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒，被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她，可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個累贅，動不動對她打罵不休，表哥表姐也對她冷眼相待，在這座房子里，她受盡了侮辱與折磨。

后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí)，這所學(xué)校要受到挨打，罰站，剪頭發(fā)等欺凌，伙食十分惡劣，生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療，注定了一大半會受訓(xùn)傳染，斑疹奪取了許多孩子的命，簡在這樣一所學(xué)校里，親眼目睹了一切，她仇恨這個學(xué)校，尤其仇恨這個學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生，他是一個偽君子，這所學(xué)校根本是人間地獄，可簡愛并沒有喪失對生活的勇氣和信心，在這樣的學(xué)校里成績拔尖，成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中，她找到了屬于自己的愛情：簡遇到了羅切斯特先生，雖然羅切斯特比簡年紀(jì)大，人長得也不漂亮，但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處，簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財和名利地位，她要的只是一份真實情感，一份友好坦率。正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使她得到了期盼已久的愛情，如愿以償?shù)財[脫了以前黑暗的生活。

簡愛傳奇般的一生深深震撼了我，面對殘酷的生活環(huán)境，她沒有向命運屈服，而是堅定不移地追求著自己的理想；面對不公平的待遇，她沒有逆來順受，而是不屈不撓地去爭取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時，她作出了反抗，堅定?i衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個年代，家庭教師因為薪水微薄而被普遍認(rèn)為是低賤的工作，可簡愛并沒有感到自卑，認(rèn)為自己與他人是平等的，仍充滿自信地對待世界的一切。

對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等。

簡愛的一生，雖然平凡但不平庸。在我心中，簡愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

《簡愛》讀后感300篇三

翻閱《簡愛》，感觸頗深，欽佩簡 愛的同時，也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。

正如簡 愛自己所說，她的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷，即使受著樹的覆壓，一見到空氣它也可以在陽光下欠伸。自幼父母雙亡的簡 愛終日寄人籬下，又小又丑的她飽受世人欺凌，如果說她沒有碰見瑪麗亞 譚波兒 ，她絕對不會堅持下來，絕對不會成長成一個陽光的自尊自愛的女性。這里面有一個故事：簡 愛所在的學(xué)校，校長曾聽信他人對簡 愛的抵毀，在全校師生之前侮辱她為“可怕的說謊者”，在她覺得一切都完了的時候，譚波兒老師相信她，想辦法為她在眾人面前澄清，讓她的人生豁然開朗，立志成為像譚波兒那樣的人。可以說簡 愛以后成為老師，是受了譚波兒的影響，那種高尚的師德是自幼種在她心里的。

從簡 愛的成長歷程來看，好的老師，能改變?nèi)说囊簧＿@讓我想起了梁曉聲寫的《我和橘皮往事》。

梁曉聲曾因母親的哮喘病而偷拿學(xué)校的橘皮，被當(dāng)著全校幾千余師生的面冠上“小偷”的帽子。絕望無助的他一度想要去死，因為他實在受不了眾人密不透風(fēng)的目光。是他的一個老師救了他，為他編出善意的謊言，讓他的生命里重新有了本該屬于他那個年紀(jì)的快樂，而不是憎恨和冷漠。若干年后長大了的他，成了一名作家，為這個影響了他一生，改變他的命運的老師寫下《我和橘皮往事》。

三尺講臺上四季晴雨，一只粉筆書寫的不只是十卷詩賦，還有學(xué)生們的一生。

讀《簡 愛》，看一株小草怎樣穿過叢莽的嚴(yán)遮，開得繁花滿樹；讀《簡愛》，敬佩瑪麗亞 譚波兒為師的盡職盡責(zé)；讀《簡 愛》，向桃李滿天下的老師們致敬。