【第1句】： 格言警句 是學(xué)校辦公室走廊用的 十句以上 關(guān)于積極向上的 急~~~~~~

、快樂不是擁有的多，而是計(jì)較的少。

【第2句】：課堂教學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。

【第3句】：相互補(bǔ)臺好戲連臺 ，相互拆臺一同垮臺。

【第4句】：物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。

【第5句】：看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。

【第6句】：責(zé)人之心責(zé)己 ，恕己之心恕人。

【第7句】：工作每天都是正式演出，不能是彩排。

【第8句】：盡多少本份 ，得多少本事。

【第9句】：年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意，去干好本職工作。——這不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。

【第10句】：如果能捏起來，一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。

【第11句】：備課組的活動質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。

【第12句】：教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

【第13句】：演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。

【第14句】：不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識。

【第15句】：做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”

【第16句】：成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。

【第17句】：態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢想的百分百。

【第18句】：人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。

【第19句】：對于時(shí)間的管理就是對生命的管理。

【第20句】：投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。

【第21句】：換種態(tài)度和做法就是換種人生。

【第22句】：美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。

【第23句】：教師上好課，是立身之本。

【第24句】：追求主動發(fā)展，專業(yè)發(fā)展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。

【第25句】：當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí)，每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗(yàn)教學(xué)的神圣。

【第26句】：給一個(gè)學(xué)生機(jī)會，他（她）會給你一個(gè)奇跡。

【第27句】：沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

【第28句】：一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

【第29句】：施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。

【第30句】：寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

【第31句】：尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識強(qiáng)調(diào)探索。

【第32句】：唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報(bào)。

【第33句】：學(xué)會奉獻(xiàn)自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。

【第34句】：教師“五轉(zhuǎn)”：

由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變

由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變

由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變

有重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變

由評價(jià)體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變

【第35句】：贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。

【第36句】：睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。

【第37句】：不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈?duì)?/p>

【第38句】：一個(gè)成功的教師不會為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會放縱任何一個(gè)學(xué)生

【第39句】：走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，因材施教

【第40句】：學(xué)會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

【第41句】：把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

【第42句】：特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。

【第2句】： 描寫校園長廊的好句

【第1句】：那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。

【第2句】：你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

【第3句】：夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。

【第4句】：操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…

【第5句】：那濕潤的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。

【第6句】：校園北邊是個(gè)大操場，每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

【第7句】：冬青e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433616232菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。

【第8句】：樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

【第9句】：教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。

【第10句】：昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

【第11句】：在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

【第12句】：早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

【第3句】： 教學(xué)樓走廊名言警句

【第1句】：聰明在于勤奮，天才在于積累。

——華羅庚【第2句】：今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就能做得更好。——牛頓【第3句】：敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。

——孔子【第4句】：機(jī)遇只是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。——巴基德【第5句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

——蘇軾【第6句】：世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東【第7句】：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

——荀子【第8句】：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。【第9句】：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖贫鵀橹瑩衿洳簧普叨闹?/p>

——孔子【第10句】：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮（一）勵(lì)志【第1句】：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

——韓愈【第2句】：讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。——富蘭克林【第3句】：自強(qiáng)、自立、自我管理；愛國、愛校、愛護(hù)集體。

【第4句】：與圣賢為友，與經(jīng)典同行。【第5句】：獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

【第7句】：讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到止方是長進(jìn)。【第8句】：一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。

——巴爾扎克【第9句】：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮【第10句】：吾生也有涯，而知也無涯。

——莊周（二）節(jié)能【第1句】：學(xué)院發(fā)展靠大家，節(jié)約能源不可少。【第2句】：能源來自大自然，節(jié)能保護(hù)大自然。

【第3句】：節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點(diǎn)心。【第4句】：省一點(diǎn)能源，多一點(diǎn)資源。

【第5句】：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。【第6句】：隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生。

【第7句】：全體人民一齊來，節(jié)約能源做環(huán)保。【第8句】：節(jié)約能源一起來，好山好水好將來。

【第9句】：節(jié)能N次方，地球更健康。【第10句】：節(jié)約能源共創(chuàng)美麗新世界。

【第4句】： 校園走廊懸掛語 校園新語

關(guān)于哪方面？、、、？？？

【第1句】： 綠色象征生命，珍惜生命。

【第2句】： 為了校園的綠色，請愛護(hù)花草樹木。

【第3句】： 不留足跡，不留垃圾。

【第4句】： 小草也在上課，請勿打擾。

【第5句】： 小草含羞笑，請您勿打擾。

【第6句】： 我在和你一同成長。

【第7句】： 我也是生命，請腳下留情。

【第8句】： 我也有生命，我們一同長。

【第9句】： 不要讓小草哭泣，不要讓廢紙飄飛。

【第10句】： 愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。

【第11句】： 小草有生命，請你足留情。

【第12句】： 爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色校園。

【第13句】： 停止您的一小步，校園文明一大步。

【第14句】： 讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

【第15句】： 讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

【第16句】： 綠色草坪，無須紙化點(diǎn)綴。

天天環(huán)保，日日文明。

【第2句】： 綠化校園，文明人心。

【第3句】： 草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。

【第4句】： 綠草茵茵，踏之可惜。

【第5句】： 有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情。

【第6句】： 學(xué)校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請你要珍惜。

【第7句】： 微笑的你真美，了學(xué)的你真好，健康的你真棒。

【第8句】： 學(xué)校是個(gè)家，人人愛護(hù)它。

【第9句】： 扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

【第10句】： 禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能使你增添美德。

【第11句】：走廊上盡顯你的文雅，操場上展示你的雄姿。

【第12句】：排隊(duì)學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的。

【第13句】：不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。

【第14句】：珍惜生命之水，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【第15句】：上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

【第16句】：不學(xué)猴子亂蹦跳，要學(xué)大象好好走；不學(xué)小蛇左右游，要講文明靠

右走。

【第17句】：小草微微笑，請你繞一繞。

【第18句】：注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）

【第19句】：輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）

【第20句】：請你近距離投籃。（垃圾箱）

【第21句】：水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。

【第22句】：微笑的你最美，會學(xué)的你最好，健康的你最棒！

【第23句】：你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑

【第24句】： 綠色象征生命，珍惜生命。

【第25句】：小草含羞笑，請您勿打擾。

【第26句】：只要人人都獻(xiàn)出一份愛心，世界將多么美好