預(yù)防欺凌知識(shí)格言50句
校園防欺凌的名言警句
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校園防欺凌的名言警句1
跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園,你我共同責(zé)任 。
維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,共保一方平安
警校手牽手,共同創(chuàng)平安
校園平安,人民心愿
關(guān)注安全生產(chǎn),確保校園平安。
關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
創(chuàng)建“平安校園”,爭(zhēng)做文明員工。
增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí)。
共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
積小安為大安,平安建設(shè)鑄心間。
為了師生員工的安全幸福,請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。
師生攜手共建“平安和諧校園”。
積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),給師生員工以正義感、安全感。
建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì);
建設(shè)平安校園,共創(chuàng)美好家園;
抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧;
建設(shè)平安校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起;
建設(shè)平安校園,打造平安生活;
扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建,平平安安每一天。
人人創(chuàng)平安,平安為人人。
踐行“三個(gè)代表”重要思想,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境;
整治隱患,強(qiáng)化管理,努力營(yíng)造安全生產(chǎn)生活環(huán)境;
營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。
平安伴我在校園,人人事事保平安。
創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧社會(huì)。
企盼平安,珍愛(ài)生命。
校園防欺凌的名言警句2
【第1句】:鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
【第2句】:增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
【第3句】:留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬 ,凈化的是自己的.靈魂。
【第4句】:一起建和諧校園,互相幫助顯愛(ài)心。
【第5句】:你我文明一小步,校園文明一大步。
【第6句】:安全與文明攜手,健康與美麗同行。
【第7句】:老師是我們難求的知己,校園是我們溫馨的家園。
【第8句】:健康--譜寫人生之路;安全--唱響生命之歌;文明--點(diǎn)燃心靈之窗。
【第9句】:和諧校園,你我共建;平安校園,你我共享。
【第10句】:順手撿起的是一片紙屑,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡,凈化的是自己的靈魂。
【第11句】:真心真愛(ài)獻(xiàn)出來(lái),上下友愛(ài)創(chuàng)未來(lái)。
【第12句】:維護(hù)你我安全,共創(chuàng)和諧校園。
【第13句】:讓健康與我們相隨,讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁,讓可愛(ài)與我們相依。
【第14句】:學(xué)海拼搏,需注意安全;寒窗苦讀,應(yīng)暢談文明。
【第15句】:相親相敬與相知,盡顯和平真意義。
【第16句】:創(chuàng)建平安和諧校園,興辦人民滿意教育。
【第17句】:和諧-唱響生命之歌;文明-點(diǎn)燃心靈之窗。
【第18句】:同窗同心同條船,并肩并行樂(lè)與悲。
【第19句】:同學(xué)相處是緣分,禮讓三分解矛盾。
【第20句】:手中有愛(ài)花似錦,足下留情草如茵。
【第21句】:安全意識(shí),時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。
【第22句】:校園暴力要不得,共建美好創(chuàng)和諧。
【第23句】:百善文明為先,萬(wàn)事安全為重。
【第24句】:禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
【第25句】:健康生活,文明做人,平安校園,幸福一生。
【第26句】:樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園;維護(hù)校園安全,創(chuàng)建平安環(huán)境。
【第27句】:好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
【第28句】:文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
【第29句】:堅(jiān)持以人為本,共創(chuàng)美好校園。
【第30句】:多一句文明用語(yǔ),增一縷校園春風(fēng)。