【第1句】：在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。--吳晗

【第2句】：只要心還在跳，就要努力學習。--張海迪

【第3句】：學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。--高爾基

【第4句】：學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。--谷超豪

【第5句】：學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。--高士其

【第6句】：學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。--巴爾扎克

【第7句】：學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。--愛因斯坦

【第8句】：學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。--布魯姆

【第9句】：學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。--魯迅

【第10句】：要成為德智體兼優(yōu)的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學和將來工作之本。運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用。--吳耕民

【第11句】：要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。--斯大林

【第12句】：要時常聽時常想時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。--佚名

【第13句】：要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。--約翰?洛克

【第14句】：一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。--列寧

【第15句】：游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。--約翰?貝勒斯

【第16句】：愈學習，愈發(fā)現自己的無知。--笛卡兒

【第17句】：在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。--歌德

【第18句】：在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。--捷連斯基

【第19句】：在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。--華羅庚

【第20句】：只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。--小塞涅卡

【第21句】：只要愿意學習，就一定能夠學會。--列寧

【第22句】：只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。--蘇霍姆林斯基

【第23句】：至于我，是向自然學習，是只愛真理的，哪怕只是真理的一個影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發(fā)財。--拉美特利

【第24句】：中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。--楊振寧

【第25句】：重復是學習之母。--狄更斯

【第26句】：許多年輕人在學習音樂時學會了愛。--萊杰

【第27句】：現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。--羅蒙諾索夫

【第28句】：我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。--別林斯基1學會學習的人，是非常幸福的人。--米南德

【第29句】：學習永遠不晚。--高爾基

【第30句】：學習，學習，再學習！學，然后知不足。--列寧

【第31句】：學習──永遠不晚。--高爾基

【第32句】：學習本無底，前進莫旁徨。--報摘

【第33句】：學習必須與實干相結合。--泰戈爾

【第34句】：學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。--高永祚

【第35句】：學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應采取這種態(tài)度。--毛澤東

【第36句】：學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。--華羅庚

【第37句】：學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。--馬寅初

【第38句】：學習是勞動，并且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。--烏申斯基

【第39句】：學習是勞動，是充滿思想的勞動。--烏申斯基

【第40句】：學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發(fā)人們地想象與推理。--

【第41句】：學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。--朱自清

【第42句】：學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。--陳景潤

【第43句】：學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律。--徐特立

【第44句】：學習--永遠不晚。--高爾基

【第45句】：學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。--法布爾