【第1句】： 描寫小鹿的句子

描寫小鹿的句子：

【第1句】： 這只小鹿長(zhǎng)得實(shí)在惹人喜愛(ài)，光滑的細(xì)毛像錦緞一樣，明亮的眼睛像星一樣，細(xì)長(zhǎng)的小腿像金手杖一樣。

【第2句】：

它那一岔岔支立著的犄角，顯得那么倔強(qiáng)、剛硬；它那褐色的、光閃閃的眼睛里，既有善良，也有憎惡，既有勇敢，也有智慧；它那細(xì)長(zhǎng)的脖子，挺立著，象征著不屈，它那波浪形的腰，披著淡黃色的冬毛，真叫漂亮，四條直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。啊，它太美了。

【第3句】：

美麗的茸角是公鹿的第二特征，并以此吸引母鹿的傾慕；每當(dāng)夕陽(yáng)晚照，常見(jiàn)到公鹿對(duì)水中倒映的茸冠，孤芳自賞呢！公鹿是以愛(ài)角聞名的，當(dāng)野生的公鹿被獵人捕獲時(shí)，它是寧肯在樹上或石崖上將茸角撞破，也不輕易予人的。

【第2句】： 小學(xué)語(yǔ)文美麗的小興安嶺說(shuō)課稿

情景說(shuō)明] 《美麗的小興安嶺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)上冊(cè)第五組中的一篇課文.這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的特產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情.學(xué)習(xí)本課的目的是學(xué)會(huì)14個(gè)生字，認(rèn)識(shí)10個(gè)生字；讓學(xué)生了解小興安嶺一年四季美麗的景色，感受大自然的美好，受到美的熏陶.在感受小興安嶺美麗富饒的同時(shí)，學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法.教學(xué)本課需兩課時(shí)，本課例選自第二課時(shí).[教學(xué)過(guò)程] 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了第一、第六自然段，知道了小興安嶺是林海，它一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù).為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)呢？學(xué)習(xí)了課文二~五自然段后就知道了.二、導(dǎo)讀第二自然段.【第1句】：自由讀第二自然段.思考：（1）這個(gè)自然段有幾句話？（2）作者在描寫春天的景色時(shí)，抓住了哪些事物來(lái)描寫？（樹木、雪水、小鹿） 過(guò)渡：這些事物各有哪些特點(diǎn)呢？我們?cè)賮?lái)讀句子.【第2句】：指名讀描寫樹林的句子并出示CAI課件.（畫面、字幕） （1）樹木有什么特點(diǎn)？（樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子） （2）“抽出”是什么意思？（不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝） （3）想象一樣嫩綠的葉子是什么樣的？【第3句】：齊讀描寫雪水的句子并出示CAI課件-——雪水在林中流淌的畫面、字幕.（1）雪水有什么特點(diǎn)？（融化了，匯成小溪.） （2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？（不大.你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？“淙淙”.描寫流水聲的詞你還知道有哪些？） （3）雪水在樹林下的小溪里淙淙地流著，給人一種靜謐的感覺(jué).讀這一句時(shí)聲音讀大了好，還是輕點(diǎn)好（讀輕點(diǎn)，讀虛點(diǎn)）.（4）誰(shuí)能試著讀讀.我們其他同學(xué)閉著眼睛聽，看能不能聽出雪水“淙淙”流淌的樣子來(lái).【第4句】：自由朗讀描寫小鹿的句子.（1）出示CAI課件.-——小鹿在林中溪邊散步、飲水的畫面.（2）小鹿有什么特點(diǎn)呢？（活潑可愛(ài).你從哪些詞句可以看出來(lái)？“它們有的……有的……”“俯”是什么意思？你能做個(gè)小鹿俯下身子喝水的動(dòng)作嗎？） （3）齊讀課件字幕：“小鹿在溪邊散步，有的……有的……”指名用“有的……有的……”說(shuō)句話.過(guò)渡：作者在描寫小興安嶺春季的景色時(shí)，抓住了三種事物的特點(diǎn)來(lái)描寫，動(dòng)靜搭配，描繪了一幅美妙的自然畫面，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情.作者的這種喜愛(ài)之情你從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)？【第5句】：討論：作者的喜愛(ài)之情從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)？（抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子喝水、欣賞） 【第6句】：指導(dǎo)表情朗讀.小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？①個(gè)人試讀；②同桌互讀互幫；③個(gè)人展讀，教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)；④齊讀.【第7句】：總結(jié)學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法.（1）一句一句的讀，看作者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來(lái)寫的.（2）體會(huì)作者的思想感情.（3）自己試讀，讀出思想感情.過(guò)渡：我們用學(xué)習(xí)第二自然段的方法來(lái)學(xué)習(xí)三、四、五自然段.三、自學(xué)三、四、五自然段.出示自學(xué)卡片，認(rèn)真讀書后填寫自學(xué)卡片.四、匯報(bào)自學(xué)情況，交流自學(xué)卡片.（將部分學(xué)生的卡片在投影機(jī)上展示） 五、教師小結(jié)三、四、五自然段學(xué)生自學(xué)情況.六、指導(dǎo)表情朗讀第三自然段.【第1句】：自己試讀，邊讀邊想，在頭腦中出現(xiàn)畫面.【第2句】：同桌互讀，互相幫助.【第3句】：個(gè)人展示讀.教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)，必要時(shí)教讀個(gè)別句子.【第4句】：根據(jù)教師的指導(dǎo)、提示，個(gè)人再練讀.【第5句】：出示CAI課件-——描寫樹木的字幕，指名表情朗讀.（注意“蔥蔥蘢蘢”、“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”、“浸在”、“穿”及最后一句的讀法，讀出喜愛(ài)之情.） 【第6句】：集體表情朗讀.七、集體表情朗讀第四自然段（非重點(diǎn)，可一筆帶過(guò)）.八、指導(dǎo)表情朗讀第五自然段.作者寫冬天的小興安嶺，先寫了林中的雪景，接下來(lái)寫三種動(dòng)物過(guò)冬的神態(tài).紫貂、黑熊、松鼠它們的神態(tài)各不相同，你能讀出它們的樣子嗎？（出示CAI課件-——圖畫、字幕） 【第1句】：個(gè)人試讀.【第2句】：指名讀.讀后教師評(píng)價(jià)、指導(dǎo).【第3句】：個(gè)人再練讀.【第4句】：個(gè)人展示讀，相機(jī)教讀.【第5句】：指部分學(xué)生集體表情朗讀.九、表情朗讀全文，思考上課時(shí)提出的兩個(gè)問(wèn)題.（大花園、寶庫(kù)） 十、總結(jié)全文：“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，是一座巨大的寶庫(kù)”？你知道了嗎？十一、拓展練習(xí).【第1句】：作者按什么順序來(lái)描寫小興安嶺的？（四季） 【第2句】：作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的？（抓住事物特點(diǎn)描寫、聯(lián)想） 【第3句】：如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)？為什么？十二、課后練習(xí).【第1句】：抄寫自己喜愛(ài)的詞語(yǔ).【第2句】：背誦喜歡的段落.【第3句】：寫家鄉(xiāng)一處的景物.附：板書設(shè)計(jì) 春：抽枝長(zhǎng)葉 夏：蔥蔥蘢蘢 秋：名優(yōu)特產(chǎn) 冬：稀有動(dòng)物。

【第3句】： 有哪些描寫小鹿的句子

有一天，小鹿懶懶散散bai的在湖邊散步。

這只小鹿長(zhǎng)得實(shí)在惹人喜愛(ài)，光滑的細(xì)毛像錦緞一樣，明亮的眼睛像星一樣，細(xì)長(zhǎng)的小腿像金手杖一樣。它那一岔岔支立著的犄角，顯得那么倔強(qiáng)、剛硬。

它那細(xì)長(zhǎng)的脖子，挺立著，du象征著不屈，它那波浪形的腰，披著淡黃色的冬毛，真叫漂亮，四條直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。啊，它太美了。

突然，一只小鹿轉(zhuǎn)過(guò)頭，機(jī)靈地支起耳朵，嗯，是腳步聲。小鹿二話不說(shuō)直向前奔去，在途中他停了。

因?yàn)榍懊嬗写堂倒鍏玻麓痰絲hi了自己美麗花衣服，就沒(méi)有繼續(xù)走dao了。它回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了一頭獅子。

就飛快地跑了起來(lái)，群鹿看見(jiàn)了，也瘋跑起來(lái)。鹿眼，是世界上最明亮的星。

在它的眼中，盛放著世界上所有的美好與純潔。小鹿用它們信賴的、和善的大眼睛望著它們的主人。

內(nèi)美麗的茸角是公鹿的第二特征，并以此吸引母鹿的傾慕。小鹿跟在母鹿的后面，像個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士。

鹿群像流云似的從草原上緩緩地飄過(guò)。這只雄馬鹿比母馬鹿更漂亮，它那兩只角就像是兩棵美麗的珊容瑚樹。

一只青鹿像黑色的彈丸一般從草叢的邊緣上奔跑過(guò)去。

【第4句】： 形容“小鹿長(zhǎng)得真漂亮”的比喻句怎么寫

【第1句】： 這只小鹿長(zhǎng)得實(shí)在惹人喜愛(ài)，光滑的細(xì)毛像錦緞一樣。

【第2句】： 這只小鹿明亮的眼睛像星一樣。

【第3句】： 這只小露細(xì)長(zhǎng)的小腿像金手杖一樣。

【第4句】： 它那一岔岔支立著的犄角，顯得那么倔強(qiáng)、剛硬；它那褐色的、光閃閃的眼睛里，既有善良，也有憎惡，既有勇敢，也有智慧；它那細(xì)長(zhǎng)的脖子，挺立著，象征著不屈，它那波浪形的腰，披著淡黃色的冬毛，真叫漂亮，四條直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。

【第5句】： 這只可愛(ài)的小鹿長(zhǎng)著雪花一樣的斑點(diǎn)珊瑚一樣的角真漂亮

【第6句】： 小鹿長(zhǎng)得像花兒一樣漂亮。

【第7句】： 鹿是腿長(zhǎng)尾短、性情溫順、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物，毛色黃褐，雜有白斑，有的頭上還有樹枝一樣的角。

【第8句】： 小鹿長(zhǎng)得正飄亮 像南國(guó)的少女。

【第9句】： 鹿的角像兩支巨大的發(fā)簪，很漂亮。

【第10句】： 鹿的尾巴像柳條真漂亮。

【第5句】： 形容小鹿的詩(shī)句

【第1句】：林空鹿飲溪 宋 梅堯臣 《魯山山行》【第2句】：余亦乘舟歸鹿門 唐 孟浩然 《夜歸鹿門歌》【第3句】：鹿門月照開煙樹 唐 孟浩然 《夜歸鹿門歌》【第4句】：撰體脅鹿 先秦 屈原 《天問(wèn)》【第5句】：且放白鹿青崖間 唐 李白 《夢(mèng)游天姥吟留別》【第6句】：余亦乘舟歸鹿門 唐 孟浩然 《夜歸鹿門歌》【第7句】：鹿門月照開煙樹 唐 孟浩然 《夜歸鹿門歌》【第8句】：樹深時(shí)見(jiàn)鹿 唐 李白 《訪戴天山道士不遇》【第9句】：糜鹿逢人雖未慣 宋 蘇軾 《浣溪沙》【第10句】：巖前鹿臥看收帆 宋 黃庭堅(jiān) 《浣溪沙》【第11句】：鹿胎冠子粲歌珠 宋 王之道 《浣溪沙》【第12句】：鹿黎花小隘真珠 宋 王之道 《浣溪沙》【第13句】：鹿門歸路不曾關(guān) 宋 曾覿 《鷓鴣天·每上春泥向曉乾》【第14句】：雪色駕車雙鹿 宋 陸游 《好事近·平旦出秦關(guān)》【第15句】：蕉中鹿 宋 張孝祥 《滿江紅·秋滿漓源》【第16句】：蕉鹿夢(mèng) 宋 辛棄疾 《水調(diào)歌頭 再用韻呈南澗》【第17句】：洞門前、小鹿銜花戲 宋 葛長(zhǎng)庚 《賀新郎·月插青螺髻》【第18句】：似蕉中鹿 宋 劉克莊 《念奴嬌·少時(shí)獨(dú)步詞場(chǎng)》【第19句】：疾行如鹿 宋 劉克莊 《念奴嬌·小孫盤問(wèn)翁翁》【第20句】：過(guò)眼見(jiàn)、群雄分鹿 宋 劉克莊 《賀新郎·風(fēng)露驅(qū)炎毒》【第21句】：想山中、猿呼鹿嘯 宋 吳潛 《賀新郎·晚打西江渡》【第22句】：糜鹿興前不瞬 宋 李曾伯 《水調(diào)歌頭·薄酒長(zhǎng)亭別》【第23句】：鹿門亂走團(tuán)欒久 宋 劉辰翁 《鷓鴣天·舊日桃符管送迎》【第24句】：鹿城壯觀 宋 無(wú)名氏 《瑞鶴仙·五云翔碧漢》【第25句】：白鹿入胎 宋 無(wú)名氏 《沁園春·萱草闌干》【第26句】：白鹿效靈 宋 無(wú)名氏 《沁園春·蠻柳眠風(fēng)》【第27句】：伴我鹿車魚釜 宋 無(wú)名氏 《西江月·伴我鹿車魚釜》【第28句】：鹿裘孤坐千峰雪 元 元好問(wèn) 《鷓鴣天·枕上清風(fēng)午夢(mèng)殘》【第29句】：爭(zhēng)鹿人家夢(mèng)未回 元 姬翼 《鷓鴣天·爭(zhēng)鹿人家夢(mèng)未回》【第30句】：覆蕉失鹿休窮 元 姬翼 《西江月·挾策亡羊莫問(wèn)》【第31句】：白鹿升天 宋 無(wú)名氏 《沁園春·自古神仙》【第32句】：駕動(dòng)羊車與鹿車 宋 無(wú)名氏 《南鄉(xiāng)子·白雪與黃芽》【第33句】：呦呦游鹿 魏晉 曹丕 《短歌行》【第34句】：千里致鹿麑 宋 陸游 《秋思》【第35句】：有時(shí)掬米引馴鹿 宋 陸游 《秋興》【第36句】：頹然半脫鹿皮巾 宋 陸游 《夜坐》【第37句】：長(zhǎng)須駕鹿車 宋 陸游 《自詠》【第38句】：鹿皮制短裘 宋 陸游 《自詠》【第39句】：云樵鹿 宋 釋正覺(jué) 《禪人并化主寫真求贊》【第40句】：雍褐？鹿⒐⒍？灰 宋 釋正覺(jué) 《禪人并化主寫真求贊》【第41句】：野有死鹿；白茅純束 先秦 詩(shī)經(jīng) 《野有死麇》【第42句】：甡甡其鹿 先秦 詩(shī)經(jīng) 《桑柔》【第43句】：驂駕白鹿 魏晉 曹操 《氣出唱》【第44句】：拜迎白鹿前 唐 李白 《贈(zèng)宣城宇文太守兼呈崔侍御》【第45句】：鹿走姑蘇臺(tái) 唐 李白 《對(duì)酒》【第46句】：鹿門攜不遂 唐 杜甫 《遣興》【第47句】：寄語(yǔ)山中糜鹿 宋 李之儀 《朝中措·敗荷枯葦夕陽(yáng)天》【第48句】：鹿走未知真局面 宋 吳泳 《滿江紅·元帥籌邊》【第49句】：薰鹿庖鬃 宋 葉夢(mèng)得 《水龍吟·舵樓橫笛孤吹》【第50句】：未？襝？鹿堇 宋 曹組 《青玉案·碧山錦樹明秋霽》【第51句】：荒蕪鹿戲 宋 董穎 《薄媚》【第52句】：鹿門遠(yuǎn)引 宋 曾協(xié) 《水調(diào)歌頭·日永向槐夏》【第53句】：燹∮跋鹿此磕 宋 范成大 《醉落魄/一斛珠》【第54句】：藪飼欏⑷繚鹿？星 宋 趙師俠 《滿江紅·涼入三湘》【第55句】：鹿瑞堂前冬日暖 宋 戴復(fù)古 《滿江紅·太守風(fēng)流》【第56句】：鹿養(yǎng)新茸 宋 黃機(jī) 《沁園春·問(wèn)訊仙翁》【第57句】：鯛嬡弧⑼嚴(yán)鹿？跖劾 宋 劉克莊 《洞仙歌·上林全樹》【第58句】：?jiǎn)柈?dāng)時(shí)游鹿 宋 吳文英 《八聲甘州·步晴霞倒影》【第59句】：半體鹿皮服 宋 王奕 《水調(diào)歌頭·迢迢嶓冢水》【第60句】：未ι醬ü鹿堇 唐 韓偓 《已涼》【第61句】：閑騎白鹿游三島 唐 呂巖 《七言》【第62句】：燔獐鹿 元 歐陽(yáng)玄 《漁家傲·十月都人家旨蓄》【第63句】：乳鹿依花臥 元 王冕 《村居 其一》【第64句】：牽麋掎鹿 魏晉 曹植 《孟冬篇》【第65句】：全家采藥鹿門去 宋 陸游 《讀史》【第66句】：主人鹿弁紫綺裘 宋 陸游 《記夢(mèng)》【第67句】：鹿門采藥悠然去 宋 陸游 《歲晚》【第68句】：山供鹿脯盤 宋 陸游 《閑居》【第69句】：春蕪滿地鹿忘去 宋 陸游 《小園》【第70句】：謝病言歸一鹿車 宋 陸游 《幽居》【第71句】：采藥鹿門山 宋 陸游 《幽居即事》【第72句】：車馬鹿羊隨大小 宋 李石 《扇子詩(shī)》【第73句】：莫將槭鹿倚耐 宋 釋道寧 《偈六十九首》【第74句】：不是放他暤鹿 宋 釋道顏 《頌古》【第75句】：始從鹿野苑 宋 釋妙倫 《偈頌八十五首》【第76句】：卻是鹿苑銜花 宋 釋紹曇 《偈頌一百零四首》【第77句】：石竹閑眠鹿 宋 釋紹曇 《偈頌一百零四首》【第78句】：獨(dú)自花間趁鹿行 宋 蘇泂 《金陵雜興二百首》【第79句】：蒸麋燒鹿薦杯行 宋 汪元量 《湖州歌九十八首》【第80句】：?jiǎn)栐搭^白鹿 宋 汪莘 《沁園春 憶黃山》【第81句】：鹿斯之奔 先秦 詩(shī)經(jīng) 《小弁》【第82句】：烤捎問(wèn)筆鹿 唐 馮延巳 《應(yīng)天長(zhǎng)·石城花落江樓雨》【第83句】：眼中戰(zhàn)國(guó)成爭(zhēng)鹿 清 康有為 《出都留別諸公》【第84句】：春草鹿呦呦 唐 杜甫 《題張氏隱居二首》【第85句】：有鹿從渠求鹿夢(mèng) 宋 辛棄疾 《滿江紅 游南巖和范廓之韻》【第86句】：但訝鹿皮翁 唐 杜甫 《遣興三首》【第87句】：舉家依鹿門 唐 杜甫 《遣興五首》【第88句】：鹿裘掛窗睡 唐 杜牧 《送沈處士赴蘇州李中丞招以詩(shī)贈(zèng)行》【第89句】：樊榭鹿亭 宋 史浩 《喜遷鶯·憑高寓目》【第90句】：偶聽松梢撲鹿 宋 楊萬(wàn)里 《昭君怨·偶聽松梢撲鹿》【第91句】：不見(jiàn)后來(lái)游鹿 宋 張鎡 《水調(diào)歌頭·孤棹溯霜月》【第92句】：不羨鹿門龐 宋 劉學(xué)箕 《水調(diào)歌頭·三載役京口》【第93句】：底事來(lái)尋蕉鹿夢(mèng) 宋 王邁 《賀新郎·此是河清宴》【第94句】：銀鹿諸孫來(lái)定省 宋 王邁 《賀新郎·瓔珞珠垂縷》【第95句】：安排錦帳騎銀鹿 宋 王邁 《滿江紅·明日元宵》【第96句】：鹿走徒嗟秦漢 宋 夏元鼎 《西江月·幾載雞窗求道》【第97句】：眠鹿磯頭茅屋。

【第6句】： 形容小鹿的詩(shī)句有哪些

【第1句】： 呦呦鹿鳴，食野之蘋。——《小雅·鹿鳴》先秦：佚名

譯：一群鹿兒呦呦叫，在那原野吃艾蒿。

【第2句】： 鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。——《夜歸鹿門歌》唐代：孟浩然

譯：鹿門的月光使山樹顯現(xiàn)出來(lái)，我忽然來(lái)到了龐公隱居之地。

【第3句】： 漸至鹿門山，山明翠微淺。——《登鹿門山懷古》唐代：孟浩然

譯：船行款款來(lái)到鹿門山，陽(yáng)光明亮使山嵐淺淡。

【第4句】： 呦呦鹿鳴，食野之蘋。——《短歌行》兩漢：曹操

譯：陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。

【第5句】： 且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。——《夢(mèng)游天姥吟留別》唐代：李白

譯：暫且把白鹿放牧在青崖間，等到要遠(yuǎn)行時(shí)就騎上它訪名山。

【第6句】： 腰中鹿盧劍，可值千萬(wàn)余。——《陌上桑》兩漢：樂(lè)府詩(shī)集

譯：腰中佩著鹿盧劍，寶劍可以值上千上萬(wàn)錢。

【第7句】： 霜落熊升樹，林空鹿飲溪。——《魯山山行》宋代：梅堯臣

譯：太陽(yáng)高升，霜雪融落，山林顯得愈加寂靜空蕩，笨熊正在緩慢地爬著大樹，鹿兒正在悠閑地喝著小溪的潺潺流水。

【第8句】： 樹深時(shí)見(jiàn)鹿，溪午不聞鐘。——《訪戴天山道士不遇》唐代：李白

譯：樹林深處，常見(jiàn)到麋鹿出沒(méi)。正午時(shí)來(lái)到溪邊卻聽不見(jiàn)山寺的鐘聲。

【第9句】： 鹿車何日駕，歸去潁東田。——《秋懷》宋代：歐陽(yáng)修

譯：么時(shí)候能滿足我的愿望——挽著鹿車，回到潁東，耕田植桑。

【第10句】： 迸泉颯颯飛木末，野鹿呦呦走堂下。——《聽董大彈胡笳聲兼寄語(yǔ)弄房給事》唐代：李頎

譯：有如迸泉颯颯射向樹梢，有如野鹿呦呦鳴叫堂下。

【第7句】： 形容小鹿的詩(shī)句有哪些

呦呦鹿鳴，食野之蘋。

——《小雅·鹿鳴》先秦：佚名 譯：一群鹿兒呦呦叫，在那原野吃艾蒿。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。

——《夜歸鹿門歌》唐代：孟浩然 譯：鹿門的月光使山樹顯現(xiàn)出來(lái)，我忽然來(lái)到了龐公隱居之地。漸至鹿門山，山明翠微淺。

——《登鹿門山懷古》唐代：孟浩然 譯：船行款款來(lái)到鹿門山，陽(yáng)光明亮使山嵐淺淡。呦呦鹿鳴，食野之蘋。

——《短歌行》兩漢：曹操 譯：陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。

——《夢(mèng)游天姥吟留別》唐代：李白 譯：暫且把白鹿放牧在青崖間，等到要遠(yuǎn)行時(shí)就騎上它訪名山。腰中鹿盧劍，可值千萬(wàn)余。

——《陌上桑》兩漢：樂(lè)府詩(shī)集 譯：腰中佩著鹿盧劍，寶劍可以值上千上萬(wàn)錢。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

——《魯山山行》宋代：梅堯臣 譯：太陽(yáng)高升，霜雪融落，山林顯得愈加寂靜空蕩，笨熊正在緩慢地爬著大樹，鹿兒正在悠閑地喝著小溪的潺潺流水。樹深時(shí)見(jiàn)鹿，溪午不聞鐘。

——《訪戴天山道士不遇》唐代：李白 譯：樹林深處，常見(jiàn)到麋鹿出沒(méi)。正午時(shí)來(lái)到溪邊卻聽不見(jiàn)山寺的鐘聲。

鹿車何日駕，歸去潁東田。——《秋懷》宋代：歐陽(yáng)修 譯：么時(shí)候能滿足我的愿望——挽著鹿車，回到潁東，耕田植桑。

迸泉颯颯飛木末，野鹿呦呦走堂下。——《聽董大彈胡笳聲兼寄語(yǔ)弄房給事》唐代：李頎 譯：有如迸泉颯颯射向樹梢，有如野鹿呦呦鳴叫堂下。