文言文是中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體，學(xué)好文言文，既是初中生考試的需要，也是繼承傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要的渠道。

初中生感到文言文難學(xué)，主要是因?yàn)榻佑|的少，而且沒(méi)有文言文的語(yǔ)感，所以，多讀、多了解古代人的語(yǔ)言表述方法，這是學(xué)好文言文的一個(gè)基礎(chǔ)。

一、要靠長(zhǎng)期的積累。學(xué)習(xí)文言文，要多讀、多背誦、多理解，然后，要多積累，多積累文言句法、文言語(yǔ)法、文言詞的意思，這樣碰到陌生的文言文才不會(huì)感到陌生。

二、要學(xué)會(huì)文言文的句式。文言文的句式包括判斷句、祁使句等等，學(xué)會(huì)了句式，就會(huì)在閱讀陌生的文言文時(shí)自己學(xué)會(huì)閱讀。

三、學(xué)習(xí)文言文，要學(xué)習(xí)歷史。歷史文化知識(shí)細(xì)分起來(lái)很多，基本的如天文地理、歲時(shí)節(jié)日、禮儀制度、職官沿革、學(xué)校科舉、典籍宗教、科學(xué)技術(shù)、姓名稱謂、衣食住行及其它等等。這些對(duì)學(xué)習(xí)文言文都大有好處。