句子表達(dá)方式議論文

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句子表達(dá)方式議論文

議論文的語言具有準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性、簡潔性與概括性、鮮明性和生動(dòng)性的特點(diǎn)。

準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性表現(xiàn)在議論文中多用狀語、定語等修飾限制作用的詞語，對表達(dá)對象的范圍、程度等作出限定。

簡潔性與概括性表現(xiàn)在議論運(yùn)用對議論內(nèi)容的高度概括，講究精煉，以把抽象的道理講清楚作為最終目標(biāo)。

鮮明性表現(xiàn)在作者的贊成和反對的觀點(diǎn)表達(dá)明確不含糊；生動(dòng)性表現(xiàn)在使用多種修辭手法或者運(yùn)用一些有特殊表達(dá)效果的句式如：化用古詩詞、文言句式、歇后語等。

揣摩議論文語言的特點(diǎn)，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、關(guān)注文中的事例或解釋性的內(nèi)容。因?yàn)槭吕菫榱俗C明某些觀點(diǎn)的，而解釋性內(nèi)容往往是對某些概括性較強(qiáng)的詞語的解釋，所以借助這些東西在理解某些詞語或句子的含意方面會(huì)有幫助。

二、學(xué)會(huì)分析句與句、段與段之間的關(guān)系。通過對其關(guān)系的準(zhǔn)確把握，可以理解詞句之間的邏輯性，同時(shí)可以借助上下文理解這些詞句的內(nèi)容。

三、抓修辭手法以及成語典故，體會(huì)語言生動(dòng)、嚴(yán)密性。為了說理形象，在文章中作者會(huì)使用一些修辭或借用一些成語典故，而這些地方正好能夠體現(xiàn)語言的生動(dòng)性及嚴(yán)密性。

【類型1】考查指示代詞、重點(diǎn)詞語的含義及作用

【類型2】考查對句子含義的理解或補(bǔ)全句子

【類型3】分析語言特點(diǎn)及表達(dá)效果

【類型1】考查指示代詞、重點(diǎn)詞語的含義及作用

這是議論文語言考查中常見的題型，一般分兩種形式。

一、考察知識(shí)代詞所指代的內(nèi)容。

詞語的指代內(nèi)容位置：一般情況下出現(xiàn)在代詞的前面，有時(shí)是前面的一句或者是幾句，有時(shí)是前面的一段甚至幾個(gè)段的內(nèi)容。在組織作答時(shí)，有時(shí)需要依據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行概括，有時(shí)則可以直接引用原文關(guān)鍵詞句。

〖答題模式〗

文中劃線句子中加點(diǎn)詞語指的是……

……詞指的是……（可以直接引用文中的關(guān)鍵詞句或?qū)υ牡脑~句加以概括、整合）

二、理解重點(diǎn)詞語的含義。

一般需要指出其表面義，然后再結(jié)合語境指出其深層含義。尤其是一些具有引申義或比喻義的詞語更需要把其實(shí)際意義表達(dá)出來。分析詞語的作用，重點(diǎn)要從詞語的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生動(dòng)性等角度分析，尤其是某個(gè)加個(gè)詞語可不可以去掉之類的題型，可以考慮詞語類型，然后再答去掉之后會(huì)影響語言的哪方面特點(diǎn)。

〖答題模式〗

（1）這個(gè)詞的本義是……，在此句中的含義是……，這個(gè)詞語準(zhǔn)確地（生動(dòng)地）表達(dá)了……

(2)不能去掉，因?yàn)檫@個(gè)詞語表達(dá)了……，如果去掉，表意就不夠準(zhǔn)確（嚴(yán)密、生動(dòng)）

【類型2】考查對句子含義的理解或補(bǔ)全句子

一般常見就是理解文中某句話的含義，此屬于常考題型。一般有兩種形式：

一、解釋句子的含義。

在理解句子含義的時(shí)候可以從以下兩個(gè)方面入手：（一）注意結(jié)合語境。因?yàn)橹挥袕恼Z境出發(fā)，句意理解才不會(huì)出現(xiàn)偏差；在理解句子含義時(shí)一般選擇的大多是有哲理或有深意的句子，結(jié)合前后的語境，尤其是一些事例或分析性文字，對我們理解句子更有幫助，所以不能忽視語境，獨(dú)立理解句子本身。（二）一定要抓住關(guān)鍵詞。因?yàn)榫渥雍x，往往體現(xiàn)在一些關(guān)鍵詞語上面，只有理解了這些詞語，對句子才能有更深入的理解，所以在理解時(shí)要具體體現(xiàn)出來。

〖答題模式〗

此句話包含了……表達(dá)了作者……情感

二、根據(jù)上下文的內(nèi)容，把空缺處填上詞語或句子。

一般試題可能會(huì)提供一些詞語或句子，也可能讓學(xué)生根據(jù)內(nèi)容補(bǔ)寫出相關(guān)的詞語或句子，相對來說，后者的難度要大一些。（一）空缺處填詞語：如果是選填幾個(gè)詞語，有一定的順序，可以考慮這幾個(gè)詞語本身有沒有順序，或注意前后語境有沒有提示性的詞語或句子。（二）空缺處填句子：如果是自己填寫句子，一般要考慮此句所處的位置，如總領(lǐng)句、總結(jié)句或過渡句，尤其是過渡句要考慮對前后內(nèi)容的包含，不能只談一方面。但無論哪一類也不能憑空去填寫，語境是最重要的填寫根據(jù)。用語上要注意精煉些，不要拖泥帶水。

〖答題模式〗

此類試題沒有固定模式，根據(jù)要求回答即可。

【類型3】分析語言特點(diǎn)及表達(dá)效果

此類試題是中考題型中比較常見的一類。一般是讓我們分析文中加橫線的句子或是某段話的表達(dá)方式或修辭手法。（一）表達(dá)方式類：記敘、議論、描寫、說明、抒情，一般情況指出所使用的表達(dá)方式，然后結(jié)合方式分析表達(dá)的內(nèi)容及其表達(dá)的作用是什么。

（二）修辭手法類：比喻、擬人、夸張、借代、排比、對象等。此類試題需要明確手法，然后結(jié)合手法及其內(nèi)容分析其作用或效果。回答此類試題需要有一定的基礎(chǔ)，要掌握常見的表達(dá)方式和修辭手法的類型，同時(shí)更要熟悉它們的作用或表達(dá)效果。如比喻的好處就是化抽象為具體，表達(dá)上會(huì)更形象生動(dòng)，容易讓人理解；夸張的作用在于突出；借代在于突出其某方面的作用等。

〖答題模式〗

（1）表達(dá)方式+記敘（抒發(fā)、描寫）了……表達(dá)了作者……

（2）修辭手法+手法表達(dá)的內(nèi)容+作用（效果）+情感