小說校園環境優美文案

描寫小說貴族學校環境的句子

原以為貴族學校的華麗和貴氣應該與鄉村的恬淡和幽靜格格不入，但卻沒有

相反的，而是恰到好處的融洽

金色的陽光籠罩著學校，有點朦朧的感覺，讓學校增添一份神秘

在喏大的田野中，歐式風格的學校，似一座宮殿，一座城堡

青灰的外觀顏色讓學校更添莊重與肅穆

南圣學園，在眾多的學園之中最有名也最難進入的貴族學校，它已有一百多年的歷史，學校分高中部及大學部。

學園多年來所培育出來的學生在社會各界都有著最好、最偉大、最光榮的成就，它所招收的學生以貴族子弟為主，富貴人家為輔。

這里沿路都是紅色的楓樹，在路的兩邊砌著各色的雕塑，還有亭臺樓閣，而且還栽著許多我叫不出名字的花，整個看上去就像是一個皇家花園

校園小說怎么寫才能顯現出一個人的逗比性格，求句子還有環境描寫謝謝

【優美句子第1句】：早晨，太陽從東方升起來了，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠遠望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環繞在小城的周圍，給增添了無限的生機。

【優美句子第2句】：紫藤有十幾條樹干能成的，每一根像我的小胳膊一樣粗細，它們相互纏繞在一起。

在樓上往下看像一條條大青龍，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的葉子，是橢圓形的，密密的葉子面上還有許多白色的小細條紋，給紫藤的葉子增添了幾分姿色。

【優美句子第3句】：秋天，是一片金黃色的稻谷，微風吹過，稻谷開始唱起了一首和諧的歌曲，這時辛勤的農夫正在收割稻谷；稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂

【優美句子第1句】：你站著別動，我保證不打死你；

【優美句子第2句】：床，你放開我，不要這樣子纏著我，我還要上班呢；

【優美句子第3句】：每當響起，我就躲進壕溝里，因為——我是臥底；

【優美句子第4句】：女人用絲襪征服男人，男人則用絲襪征服銀行；

【優美句子第5句】：如果你是鮮花，以后牛都不敢拉糞了；

【優美句子第6句】：都說姐漂亮，其實這都是妝出來的；

【優美句子第7句】：曾經的海枯石爛，抵不過現在的好聚好散；

【優美句子第8句】：別扯那么遠，誰能保證你能活到那一天

校園小說中描寫人物外貌，景色以及學校的句子誰有啊

四年前的夏天，蘇芷考入了一所沿海城市的大學，學習商務英語專業。

海洋性氣候的溫潤空氣使蘇芷感到清涼，新生入校，學校里掛著大大的橫幅歡迎新同學，學長們很熱心的幫著學弟學妹們提行李找宿舍，只是大多數學生都有父母陪伴，而蘇芷卻是獨自一人提著大大的行李箱來到學校，那時芙蓉花開的正盛，遠遠望去如粉色的浮云風輕輕撩過便有那粉色飄飄然從樹上落下，蘇芷低頭揀起一只芙蓉花，小心的夾到隨身攜帶的筆記本中，她終于擺脫了那常達十九年的陰霾，她天真的想著，在這里沒有人再會叫她野孩子了，一陣輕風襲過夾雜著淡淡的芙蓉花香。

宿舍在四樓南面，AB室，每室四人，公用廳。

那時陽光暖暖的溢進有落地窗的宿舍里，宿舍里其他三個女生的父母也都在忙忙活活的幫著鋪床疊被擺放學習用品，而蘇芷只是單獨一個人…… 講到這里蘇芷喝了一口咖啡，道，“知道嗎

我當時很怕跟人講話，跟舍友在一起一個月我都沒主動跟她們講過話，其他三個人很快便在一起很火熱，漸漸的她們也不會對我說什么。

” 她的眼微微瞇起來，似陷入了那遠遠的回憶，其實短暫的相處里我也能夠感覺到她的靦腆， 我沒有打斷她，我不知道什么原因她的父母都沒有去送她，聽她剛才講到再也不會有人叫她野孩子，我揣測起她的身份，這里面并沒有鄙夷，更多的是同情，那年她不滿二十歲，獨自面對一個陌生的環境，又不入群她定是格外孤單的吧，不知這一切是怎么改變的。

蘇芷繼續講，因為她有哮喘病，所以軍訓的時候她便坐在一邊休息，那幾日萬里無云，寬闊的廣場上沒有半點能遮陽的地方，沒有一絲風，烈日好似能狠狠的灼傷他們的皮膚，但他們必須站在這灼熱中紋絲不動的站著軍姿，步伐整齊的走著正步，而蘇芷可以坐在，廣場一側圖書館的蔭涼下的長凳上，僅因此招來了班里許多女生的不滿，她們自是不愿意將自己那白皙稚嫩的皮膚曬得又黑又紅，但是軍訓占學分直接關系到是否合格畢業，而蘇芷又不善于與他人交流，便有女生竊竊議論她，她太高傲自負了。

那段日子里她沒有朋友，一個人去食堂，一個人去洗澡，一個人去購物，當夜里宿舍里其他女生嬌滴滴的往家打著電話，撒嬌似的像父母抱怨著軍訓的辛苦的時候，她知道，她的媽媽不會關心她好不好，她的生活仿佛又回到了中學時候那樣，沒有朋友，晚自習放學之后只有她傾長孤單的影子被路燈映在地上。

回到家亦是冷清清的，那棟幾乎成危樓的套一居室，廁所的墻由于漏水常年都長滿綠毛，屋中的擺設很簡單，一張木板大床，一張掉了漆的圓桌，還有那電視柜上十八寸的要使勁拍才顯影的彩電。

而她的房間便是陽臺，剛剛放下一張彈簧小床，一個簡易的小桌子便是她學習的地方，媽媽經常不在家，有時候幾個月之久，她們沒有親戚，她記得小時候附近的小孩子都不跟她一起玩，都指手畫腳的叫她野孩子，她不知道自己的父親是誰，每當她追問起媽媽，媽媽總是竭斯底里極盡瘋狂的說，“你爸，他媽的早死了

”后來她也不多問了。

她從小便乖巧，因為她知道媽媽無緣無故便會大發雷霆，將順手抓起的東西狠狠的扔到她的身上，她年年考試拿級部第一名，但是媽媽從來不會笑，甚至沒有丁點開心的感覺。

升初中那年，媽媽冷冷的說，“你這死丫頭，白吃白喝我這么多年了，以后我不會給你一分錢。

”然后一去竟是半年都沒再回來過。

那一年蘇芷十三歲，她說記得自己那些日子，她將媽媽喝剩下的啤酒瓶全部賣了換了十三塊二毛錢，她晚上不敢開燈因為交不起電費，她吃了整整一個月的饅頭，甚至有時候要餓肚子，她委屈的哭，不知道誰能幫她，她記得學校收校服錢，她拿不出來，老師要見家長，她突然哇的一聲哭了出來。

后來好心的班主任知道了她的情況為她墊了校服費用，還給了她二百塊錢，蘇芷說，那是第一次對她這么好過。

那個老師當時剛從師范學校畢業沒幾年，還住在學校的單身宿舍里，她常常請蘇芷去她那里吃飯，還給她買過幾套新衣服。

由于蘇芷的身高比同齡的孩子要高，她在加附近的超市找了份每個周末促銷的工作，一天二十塊錢的報酬，學校每年學末都會給全年學習優秀的學生一筆獎學金，而蘇芷每次都是級部第一名，所以初中三年她年年可以拿到兩千塊錢的獎學金，她從不亂花一分錢，十三歲的孩子就這樣開始自食其力起來。

以她的成績可以考上那個小城市最好的高中，但是一所私立高中為了吸引生源，打出了夠省重點而報考他們學校的學生可以減免三年的學雜費，而且一入學就給一萬塊錢的獎學金，于是蘇芷去了那所學校，讓所有人覺得不可思議，畢竟在一般人眼里，一個好高中決定了將來能去什么樣的大學，而她為了那一萬塊錢的獎學金放棄了去最好的學校。

對于當時沒有經濟來源的蘇芷來說，那全免的學雜費和獎學金是何等的重要。

那所高中里竟是紈绔子弟，考不上好的學校家里靠花錢送進去的。

整日以比誰穿的是耐克最新款，誰家的私家車比較多，當然在這里蘇芷更成為了來自火星只會學習的怪物，她依然沒有朋友過著封閉的生活。

后來因為教學質量的低下，即使她再努力也不過考上了一所二本的本科院校，當然她比學校的第二名高出了整整二百分。

她本以為大學擺脫了曾經的一切，只不想很多事原來不是隨著時間而能改變的，她聽不懂同宿舍女生講的各種牌子化妝品，她僅有的化妝品是一塊舒膚佳香皂和一瓶大包SOD蜜，她在商場做促銷員的時候見過那花花綠綠各種牌子價格不菲的化妝品，可對于她那是不需要的便也不關心，有一次，同宿舍的女孩買了一條ONLY的牛仔褲，當她在鏡子前來回擺造型并對大家說，“這可是ONLY的新款。

” 蘇芷本能的反映到，ONLY‘唯一的’那個英文解釋，她想融入她們于是她主動問道，“是只有這一種新款嗎

”這是她第一次主動跟別人說話。

穿著ONLY牛仔褲的女孩感到莫名其妙的道，“有很多新款啊”她不解的望著蘇芷為什么會問出這種問題。

蘇芷忙道，“你剛才不是說是ONLY的新款嗎

ONLY不就是唯一的意思

”蘇芷也不解釋她明明剛才那樣說了，為什么又說不是。

宿舍里三個人頓時笑的前仰后合，穿牛仔褲的女孩道，“我跟你真是說不到一塊去。

” 蘇芷很尷尬的站在那，一個脾氣稍微好些的女生好心解釋道，“ONLY是歐洲的丹麥時裝公司BESTSELLER擁有的四個著名品牌之一，這是一個時裝品牌”只是這時候的蘇芷更加尷尬起來，從此她每天在圖書館學習到閉館，每當回到宿舍便匆忙洗漱睡覺，在其他三個女生的臥談會中進入夢想，她依然被孤立著，如同那個總是見不到媽媽的家一樣。

聽蘇芷講到這我在想她像一只受傷了的小獸，緊緊的將自己封閉起來，當有一天她想與外界交流了卻不知道該怎樣交流。

但是造成這一切的原因真的不是因為她，而是她成長的那個環境。

求優美環境描寫和關于青春的句子、好聽小說題目

優美環境描寫和的句子 青春是一道明媚的傷痕。

縱使時間流逝多長多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無缺——題記　　我們的青春是一首憂傷的楽曲，傳遞出悲傷，不需要太多言語來說明，的我們在某些方面上是互通的。

　　青春，是一個叛逆的過渡期，內心的純潔消失的無影無蹤。

這，不正是青春么

　　的我們在不顧一切地追求這自己想要的東西，不擇手段，不在乎傷害菿誰。

我承認，我就是這樣一個自私菿無可救藥的人。

好聽小說題目《翩翩假公子·華麗偽公主》 聆聽、校園似錦年華...

形容學校環境優美的詞語

教學樓：錯落有致、別具一格、整潔大方；花草樹木：繁花似錦、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂 、綠草如茵、姹紫嫣紅、鳥語花香、草長鶯飛；讀書聲：書聲瑯瑯、清脆悅耳；湖水：波光粼粼、清澈見底；另：山清水秀、 相得益彰、水光山色、 融為一體

最近在寫小說，急需一些描寫街道，校園，道路之類環境的短文，片段，優美些的，，我急需~~~

街道：　　

【優美句子第1句】：中有很多詩意的描寫。

十幾幢草房子，似乎是有規則的，又似乎是沒有規則地連成一片。

它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動室、倉庫什么的。

在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛這個校園，原本就是有的，原本就是這個樣子。

這一幢一草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面卻很寬敞。

這種草房子實際上是很貴重的，它不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。

那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根根地皆長得很有韌性。

陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的聲響。

用這種草蓋成的房子，是經久不朽的。

這里的富庶人家，都攢下錢來去蓋這種房子。

油麻地小學的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴格，房頂都厚。

因此，油麻地小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。

這一幢幢房子，在鄉野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。

【優美句子第2句】：中的景物描寫都有作用。

　　校園：　　

【優美句子第1句】：當你踏進學校的大門，一條筆直、潔靜的小柏油馬路便展現在你眼前。

兩旁那，修剪得整整齊齊的小柏樹墻，使你感到學校充滿無限生機。

　　沿著小馬路向北，就來到了教學樓。

這是一座別具一格的三層紅樓。

它是U字型，其優點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設計師們真是獨具匠心哪!從東門進入樓門廳，迎面是一個“文明禮貌鏡”，鏡面平整光滑。

它是一位嚴格的檢查員，隨時提醒著同學們注意儀表美。

穿過寬敞整潔的樓道，步入教室，可以看到雪白墻壁上張貼著同學精心布置的“學習專欄”;前方6平方米的玻璃黑板烏黑潔凈，色調淡雅樸素的桌椅保護得完好無損……這座教學樓里共有30間寬敞、明亮的教室，還有，標本儲藏室，聽力室，物理、……我們就在這樣的環境里學習，在知識的海洋里探索。

【優美句子第2句】：一進校門，展現在眼前的是一座長方形的大花壇。

花壇里月季、扶桑、繡球、米蘭等，爭奇斗艷。

紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。

花壇中央還有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。

三個自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，可以看見一道七色彩虹，真是好看極了。

　　花壇的西面是操場，北面是一座大樓，樓前有一堵松樹和楊樹組成的“綠墻”，大樓由教學樓(四層)、辦公樓(五層)組成。

樓門柱上寫著：“愛黨愛國愛集體，勤奮學習守紀律;尊師敬道有禮貌，學習雷鋒爭三好。

”這是黨對我們的要求，也是我校的校訓。

【優美句子第3句】： 夏天校園是一片濃綠。

懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠菌菌的。

抬頭向上看，仿佛進入了神話世界;陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一次，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　當你步入校園，立刻會被這優美的環境所吸引，一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇進而百花怒放，蝴蝶翻飛;柳樹柔嫩的枝條在微風中搖擺，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。

最吸引人的是操場四周那一排排白楊樹，它們挺直了粗壯的身軀，汲取著大地的養料，茁壯成長著。

\\\/　　每當上課鈴一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田。

下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來，同學們在跳皮筋、踢球、丟沙包、打籃球，還有的在爬竿、打秋千，歡笑聲久久地回響在校園的上空。

　　道路：　　小路依著山谷，穿過松樹林，盤旋曲折，像一條淺色的帶子，纏繞著翡翠般的山巒。

　　這彎彎曲曲的大道，像一條沒有盡頭的長繩，纏繞山腰，越過山岡，爬進積著殘雪的沼澤灘.消失在遙遠的天邊。

　　山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉，而且時不時遇到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑。

　　只有那山崖間的羊腸小道，像瓜藤一樣，連綿逶迤，把這一戶戶人家串起來。

　　鄉間小路，彎彎曲曲，像頑皮的孩子在捉弄人，不時露出一點點蹤影，不時又隱沒了。

　　一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立著松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。

　　濃陰蔽天的大山深處，有條橫貫山嶺的石板路，高低起伏，若隱若現，宛如一條回環曲折、飄浮不定的帶子。

　　無數條縱橫交錯的小徑，在山林間，在峽谷中，在大川里時隱時現。

小說里描寫景色的唯美句子，最好有小說的名字

清晨一縷陽光透過樹葉照射到我的床上。

求寫校園小說中開學典禮上的場景描寫的句子，長一點，要寫出同學們無奈的心情

黑壓壓的人頭被整齊的如列蜂窩巢穴般位，一反平常空寂的禮堂，霎時人聲。

第一排端坐的直挺挺的同學奮力睜大快黏在一起的眼皮，臺上某位領導如心電圖不再起伏的語調，讓人恨不得再給他來幾下電擊

“待會兒午飯吃什么

”“還有多久結束

”“我得快點去補假期作業……”臺下心不在焉的同學頭上的對話框噗噗地閃爍，大家明顯不在一個頻道上。