暑假結(jié)束了,家長收心的句子

“收心”策略上篇　　幫助孩子收心，家長們不通過“”來解決問題，而要講究策略。

具體說來，要注意以下幾點(diǎn)：　　

【第1句】：掌握時(shí)間點(diǎn)：暑假收心最好是選在開學(xué)前一到兩周進(jìn)行。

在這段時(shí)間內(nèi)，不要再讓孩子們安排耗時(shí)耗力較多的娛樂活動(dòng)，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并找回上學(xué)時(shí)的良好習(xí)慣。

【第2句】：以狀態(tài)調(diào)整為主。

包括：生活狀態(tài)的調(diào)整，讓學(xué)生們調(diào)整，開始按照上學(xué)時(shí)的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調(diào)整，幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)新學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，感受到一定的，提起前進(jìn)的勁頭。

【第3句】：收心要落實(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)上。

不論是復(fù)習(xí)舊知還是預(yù)習(xí)新知，投入學(xué)習(xí)就給前進(jìn)通道上了潤滑劑，開學(xué)后才能。

這個(gè)過程中，家長們不用給學(xué)生們布置太多學(xué)習(xí)任務(wù)，在完成暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上，可以拿來下學(xué)期的教科書進(jìn)行預(yù)習(xí)。

【第4句】：討論新學(xué)期打算。

可以開學(xué)前與孩子一起討論下新學(xué)期的打算。

在交談中家長可以讓孩子總結(jié)自己去年做得好的地方，今年有什么打算，還可以問問需要提供哪些幫助。

“不用一次談完，家長可以借一些日常談話機(jī)會(huì)，介入這些話題，這樣也可以達(dá)到一種‘收心’的效果。

”“收心”策略下篇　　暑假進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，家長們也面臨著幫助孩子收心的難題。

那么，具體應(yīng)該怎樣解決呢?　　難題1：孩子的假期作業(yè)書寫潦草，一心只想玩，怎么糾正

　　支招：孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)持之以恒的過程。

孩子的作業(yè)書寫潦草，若是因?yàn)槊χネ妫瑫r(shí)間不夠，就需要家長幫助孩子制定好假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃完成，完不成或不能達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)就不能去玩。

剛開始需要家長每天檢查督促，以后孩子習(xí)慣了，就可以抽查，如果不合乎要求，溫和而堅(jiān)定地要求孩子必須重做，達(dá)標(biāo)為止。

有些家庭執(zhí)行不了，往往是因?yàn)榧议L的態(tài)度不夠堅(jiān)定。

孩子是很聰明的，他知道你的底線在哪里。

　　難題2：晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎么辦?　　支招：不管是平常上課還是假期，為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。

很多家長認(rèn)為假期就是給孩子放松的時(shí)段，因此任由孩子晚睡晚起，臨開學(xué)了才開始著急。

其實(shí)在放假初期，就應(yīng)該和孩子一道商量制定出自己的假期計(jì)劃和作息時(shí)間。

此時(shí)可以循序漸進(jìn)地提早睡覺時(shí)間，慢慢向上學(xué)時(shí)的作息規(guī)律靠攏。

難題3：每天都跟小伙伴一起瘋耍，根本不看書，怎么辦?　　支招：孩子看書是需要家長引領(lǐng)的，可以多開展一些親子共讀活動(dòng)。

我們提出“共讀”，首先要營造家庭讀書的氛圍，為“孩子找到他此時(shí)此刻最需要的書”。

不妨多問問自己：這本書，對(duì)于孩子當(dāng)前來說是合適的嗎?當(dāng)前我將為孩子選擇什么書?　　其次，要適當(dāng)交流，陪伴，但別催促。

孩子讀書，是精神成長的過程，不要孩子讀完一本書，就迫不及待地問：你讀到了什么?收獲了什么?要知道，某些暫時(shí)形容不出的感受，可能才是真正的收獲，是需要時(shí)間去反芻、消化的。

　　最后，我們還要明白：要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系是需要花很長時(shí)間來培養(yǎng)的，所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁墓适聲?huì)是非常好的一種辦法。

　　另外，讓孩子收心，最重要的是要幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間，逐漸與學(xué)校上學(xué)，避免患上“假期綜合征”。

其次，不妨帶著孩子去逛逛書店，添置，懷著愉快的心情迎接開學(xué)。

親們~暑假德育作業(yè)的學(xué)生感言和家長感言怎么寫

學(xué)生 :這個(gè)假期我過的很充實(shí) 幫助父母做家務(wù) 還學(xué)會(huì)了很多道理 假期雖短但是很充實(shí) 學(xué)習(xí)上完成了老師留的作業(yè) 并且預(yù)習(xí)了將要學(xué)到的知識(shí) 在以后的假期里我會(huì)繼續(xù)努力 完善我 。

家長：假期雖短 但是在這段時(shí)間里我的孩子學(xué)會(huì)了不少東西 并且在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步 在家里 幫助我們做家務(wù) 尊老愛幼

暑假家長感言怎么寫

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個(gè)正確之舉。

通過在xxx學(xué)校xx班8個(gè)多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式；感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)與栽培；學(xué)校為（子女姓名）以及每一位學(xué)子提供了一個(gè)走向成功的平臺(tái)，為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會(huì)是，學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。

學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。

在課余，學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現(xiàn)象的發(fā)生。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中，校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)人性化的管理方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個(gè)性的舞臺(tái)。

使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn)，感謝xxx學(xué)校是我們的心聲，祝愿xxx學(xué)校為社會(huì)進(jìn)步和祖國的教育事業(yè)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才

幼兒園學(xué)期結(jié)束家長感言

家長是作為家長代表發(fā)言的話，可以從幾個(gè)方面入手：

【第1句】：感謝幼兒園老師的辛勤付出：可以舉每天老師對(duì)孩子關(guān)愛的情景

【第2句】：對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)表示滿意:列舉孩子學(xué)到了哪些，學(xué)校組織了哪些活動(dòng)，活動(dòng)中受益

【第3句】：對(duì)幼兒園的飲食點(diǎn)心表示滿意：說出營養(yǎng)搭配合理有利于寶寶長身體的觀點(diǎn)

【第4句】：對(duì)幼兒園的祝愿，對(duì)孩子們的祝愿差不多了，梳理一下填充內(nèi)容。

小學(xué)生 暑假結(jié)束時(shí)寫一篇“我鍛煉，我快樂”的心得或體會(huì)文章

伏爾泰曾說過：生命在于運(yùn)動(dòng)。

是啊，只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng)，才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上。

健康是人生的第一財(cái)富，只有鍛煉運(yùn)動(dòng)，才能健康，只有擁有健康才能讓你的生活變得更加美好

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云，天氣很好。

我和爸爸決定到公園去打羽毛球，來場激烈的“羽毛球比賽”，帶上羽毛球后我們就出發(fā)了，馬路兩旁紅花綠草，可美了

迎面吹來溫暖的春風(fēng)，像母親的手輕輕的撫摸著我的臉頰……　　過了一會(huì)兒，公園到了，我連蹦帶跳的下了車，拉著爸爸的手飛快的跑向了空曠的地方。

哇

在這兒打羽毛球的人還真不少呢

那些羽毛球在球拍間飛來飛去，出神入化，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人眼花繚亂，簡直妙不可言。

　　“哼，哼…累死了，給

爸爸

”我不管三七二十一一屁股坐在了旁邊的座椅上，歇下來喘了幾口氣，將掛在身上的羽毛球拍給了爸爸。

差不多過了兩，三分鐘后我緩過神來了，爸爸對(duì)我說：“走，快起來，我們?nèi)ゴ蛴鹈蛄?/p>

”我揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，隨口說道：“哦，知道了

”“那我先過去了。

”爸爸說完，轉(zhuǎn)頭就走，我連忙拿起心愛的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比賽開始

”我發(fā)號(hào)施令道。

　　“唰唰唰”我一開始就使出了自創(chuàng)自取的獨(dú)門絕技——“高爾夫”，“不好

”我提高了警惕，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的球拍跟羽毛球的距離只有0.01米了，只要速度快一點(diǎn)即可打中。

“砰”的一聲，羽毛球反彈回來了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球飛的方向，不，正向我飛來呢

我緊張地閉上眼睛，拿起球拍，“刷”的那么一甩，“嘣”這好打中，啊，真實(shí)天助我也

可是好事總是一時(shí)，爸爸又將球拍了回來，我頓時(shí)措手不及，慌忙中，沒打到球，爸爸見狀，哈哈大笑。

哼，等會(huì)看你怎么辦

我不甘示弱，發(fā)了我的第二個(gè)秘訣——“高空旋轉(zhuǎn)”。

由于我這次是倒著發(fā)球，爸爸沒反應(yīng)過來球又一次落地了，“呵呵呵

”我看了幾眼滿頭大汗的爸爸，偷偷地捂住了嘴，笑了起來……。

就這樣我們輛打了差不過一個(gè)多小時(shí)，渾身上下都是汗，頭昏腦脹，這時(shí)，迎面吹來的一陣陣涼爽的暖風(fēng)，這風(fēng)吹的使人神清氣爽，我深深地吸了一口氣，哇，風(fēng)中帶著淡淡的泥土香和一絲絲海棠香，令人陶醉在其中……　　我瞧了瞧手表：“爸爸，九點(diǎn)了，該回家了

”“哦，走，上車，咱們回家去

”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜的笑了。

　　經(jīng)過這一次的鍛煉，我懂得了：世界上沒有一件事能比擁有一個(gè)健康的身體更加快樂幸福

暑期感言

暑假即將結(jié)束，做個(gè)總結(jié)，談?wù)劯惺堋?/p>

假期里的生活很輕松但又不能松懈，自習(xí)功課，去圖書館看書，和朋友一起做體育鍛煉，當(dāng)然也不忘幫家長分擔(dān)一些家務(wù)……暑假過的很快樂也很充實(shí)。

假期結(jié)束了 開始上學(xué)了 媽媽的感言

快樂的寒假結(jié)束了，在這短短的20幾天里，我們歡度了中華民族兩個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)）。

今年是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)階段放的每一個(gè)假期。

首先，感謝學(xué)校和老師沒有給孩子布置繁重的寒假作業(yè)，使孩子有了充足的時(shí)間，做自己喜歡做的事。

下面就王周宇同學(xué)在寒假期間的表現(xiàn)，談一點(diǎn)我們膚淺的看法。

應(yīng)該說，王周宇同學(xué)在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)還不錯(cuò)，我們做父母的也比較滿意。

例如，在家能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像打掃衛(wèi)生、整理房間等，都表現(xiàn)較好。

另外，在文明禮貌方面，表現(xiàn)也不錯(cuò)，能主動(dòng)稱呼大人，禮貌待客。

但與此同時(shí)，也還存在一些不足，如：老現(xiàn)要求的每天跳繩200個(gè)，閱讀課外書半小時(shí)等，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠。

另外，看電視時(shí)間也太長。

以上不足之處需及時(shí)改正。

在假期里，我們也抽空陪孩子游玩了東吳公園、兒童公園、鸛山公園、杭州青少年宮、西湖等景點(diǎn)，使孩子能夠在大自然中放松心情，感受季節(jié)的變化，并增長見識(shí)。

最后，希望王周宇同學(xué)在新的學(xué)期里，繼續(xù)保持好的方面，同時(shí)盡快改掉上學(xué)期中存在的缺點(diǎn)與不足，給爸爸、媽媽和老師帶來更多的驚喜。

——王周宇家長孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長大了一歲，懂事了一些。

希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

工——錢張瑜家長你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。

寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。

講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。

爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真、細(xì)心、刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。

希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

——倪逸家長學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆]有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。

班級(jí)里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。

之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。

習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫字、看書、睡覺。

春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。

這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

——王若冰家長在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。

因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

新的學(xué)期即將開始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。

希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步

謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂，萬事如意

工——鄒振賢家長你是個(gè)懂事、有禮貌的小孩，在家能主動(dòng)干家務(wù)事，走親訪友待客也很有禮貌。

每天不睡懶覺，按時(shí)完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。

但你有時(shí)也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點(diǎn)課外書。

爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問，不要怕說錯(cuò)，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。

望采納哦^ω^

幼兒園一學(xué)期要結(jié)束了家長感言

孩非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。

你好學(xué)。

你是個(gè)好孩子。

你樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母蛤湴痢?/p>

爸爸媽媽都愛你。

你一定會(huì)超越我們的期望的。

繼續(xù)努力吧

對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。

在鼓勵(lì)聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。

小學(xué)生暑假心得體會(huì)

是啊，只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng)，才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上。

健康是人生的第一財(cái)富，只有鍛煉運(yùn)動(dòng)，才能健康，只有擁有健康才能讓你的生活變得

暑假輔導(dǎo)班快結(jié)束了想在結(jié)束那天講些感謝老師的話和對(duì)學(xué)生的忠告

尊敬的、親愛的同學(xué)及所有的工作人員們：首先，大家說一聲：辛苦了

本次暑期輔歷時(shí)xx天，在這期間，我們大家都付出了很多。

作為這個(gè)暑假輔導(dǎo)班的主辦人，我真誠地感謝在座各位的支持與配合。

在上課期間，我們的老師們精心地準(zhǔn)備了每一節(jié)課，爭取用最好的方式為同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績讓同學(xué)們開心，讓家長們放心。

而我們的同學(xué)們也用積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度回報(bào)了老師的辛勤勞動(dòng)。

學(xué)習(xí)過程中，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同度過了一個(gè)愉快的暑假。

今天，是這個(gè)暑期輔導(dǎo)班的最后一天，也是我們即將與同學(xué)們告別的日子。

在此，我衷心地祝愿孩子們的學(xué)業(yè)有成，前程似錦

額，差不多就這樣吧……一時(shí)間不知道該怎么寫了……嘻嘻