關于彈琴時的優美文案
描寫彈琴的動作優美句子
【第1句】：午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。
這架鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。
手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路色的風景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。
她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。
【第2句】：我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。
每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時候，我總會從中感受到生命的多彩。
【第3句】：在一個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得一片神秘的銀白。
這時悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢
要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。
這也難怪，因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
【第4句】：鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
【第5句】：鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。
媽媽說，我碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。
從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
【第6句】：觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛
只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。
我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
【第7句】：我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。
傷心的時候彈鋼琴，你會愉快起來；生氣的時候彈鋼琴，你會開心起來；受到挫折的進修彈鋼琴，你會堅強起來。
現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的
是呀
不管學什么，只要用心學，一定會學得很棒。
啊
鋼琴，你給我帶來的快樂說不完
【第8句】：掀開琴蓋，怎么又黑又白的
認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，呀
真漂亮
我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂的，我簡直到心里對鋼琴的喜愛，它就像是一個可愛的精靈，延續著我與鋼琴的那份甜蜜。
【第9句】：學習鋼琴開闊了我的視野。
通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父，交響樂家，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王，人民音樂家冼星海等；我識別了民間音樂現代音樂；識別了奏鳴曲交響樂圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
【第10句】：學習鋼琴磨練了我的意志。
學習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。
在未學鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業，那反復無味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學題，讓我對學習索然無味。
【第11句】：學習鋼琴增長了我的才干。
我們幾個學習鋼琴的小伙伴，經常在一起參加鋼琴練習觀摩活動，切磋技藝，取長補短，共同提高。
由于彈鋼琴要運用眼手耳腳腦，調動全身感官的能動性，從而大大增強了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。
在我們的學校里，愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發展品學兼優的好學生。
【第12句】：演奏音樂，哦，誰都為它的聲音傾倒。
亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間。
琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞，舞姿優雅高貴；又好像有一耀目的次第開放，飄逸出音樂的芳香。
琴聲時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細語，時而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄……
【第13句】：有一種自動演奏鋼琴很神奇。
它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。
【第14句】：暗藍的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音
我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的
【第15句】：當我接觸鋼琴時，是在我徹底愛上彈琴并一發而不可收拾后的一個月。
那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質優雅。
的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以凈化人的思想與心靈，還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
【第16句】：當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又歡快起來……幾次考級在我的人生中產生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經驗與成熟，也讓我的人生經歷豐富多彩起來。
【第17句】：當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千。
為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌
【第18句】：鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。
這跳躍的音符；這優美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
【第19句】：是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個展區，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的，有古老的手搖鋼琴三角鋼琴有產自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個腳踏的古鋼琴等。
【第20句】：最早的一架古鋼琴是1801年英國制造的，至今已有200多年的歷史。
它的外表貼了一層木板圖案既對稱又美觀漂亮，像是人工繪制。
由于這種樹木現在已經很少，已成了世界保護物種，不能再坎劃使用了。
【第21句】：識別了五線譜，老師握住我的手，開始彈一首《春天》。
我聽著音樂，仿佛出現了生機勃勃的春天：萬物復蘇，到處鳥語花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬紫千紅的春天走了回來。
開始獨自演奏《春天》了。
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【第1句】：有一種自動演奏鋼琴很.它由幾萬個零件構成,只要把打好孔的歌譜放入琴,用腳踩著,它就能自動識譜,彈出美妙的音樂來.
【第2句】：像月光，像流水，像瀑布。
撫過心田，陶醉。
【第3句】：琵琶輕輕撥，千年匆匆過
【第4句】：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，大弦小弦錯雜彈，大珠小珠落玉盤
【第5句】：奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。
漸漸,進入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。
而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂。
【第6句】：聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。
【第7句】：剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽。
可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。
所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。
【第8句】：鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。
媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。
從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
【第9句】：鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生.
【第10句】：當我坐在鋼琴前,我的思緒又回到現實中,我不禁感慨萬千.為了鋼琴,我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光,但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
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午后兩的陽光，慵懶，悠然，沿著老而優雅的弧線緩緩。
鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。
手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。
她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。
描寫一個人沉醉于鋼琴的優美句子有哪些
心情好:每當我彈琴的時候，那琴聲就像要起飛的蝴蝶撲閃著翅膀，又想遙遠的天空，閃爍著清純迷人的光芒。
會令我一下子心曠神怡起來。
