學前教育標語（精選50句）

在日常生活或是工作學習中，大家都知道一些經(jīng)典的標語吧，標語既有公文語體準確、簡潔的特點，又有政論語體嚴謹性、鼓動性的特點。那什么樣的標語才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家收集的學前教育標語（精選50句），僅供參考，大家一起來看看吧。

【第1句】：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

【第2句】：創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學化”教育環(huán)境。

【第3句】：促進幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長。

【第4句】：打造優(yōu)質(zhì)學前教育資源，促進孩子快樂生活、健康成長。

【第5句】：大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、?；尽钡膶W前教育公共服務(wù)。

【第6句】：大力發(fā)展學前教育，是改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務(wù)。

【第7句】：大力發(fā)展學前教育，為兒童創(chuàng)造良好的人生開端。

【第8句】：大力實施學前教育五年行動計劃。

【第9句】：東西越用越少，學問越學越多。

【第10句】：鍛煉幼兒強健的體魄，激發(fā)探究欲望與學習興趣，養(yǎng)成良好的品德與行為習慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

【第11句】：蹲下來，用孩子的眼睛看世界。

【第12句】：多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。

【第13句】：兒童是祖國的花朵，孩子是祖國的未來。

【第14句】：發(fā)育良好地身體、愉快地情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力，是幼兒身心健康的重要標志。

【第15句】：發(fā)展學前教育事關(guān)國家和民族的未來。

【第16句】：發(fā)展學前教育是重要的惠民工程。

【第17句】：給孩子創(chuàng)造交往的社會，讓孩子體會交往的樂趣。

【第18句】：給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任。

【第19句】：構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學前教育。

【第20句】：規(guī)范辦園，科學保教。

【第21句】：國家對公、民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，落實財政支持政策，加大學前教育投入。

【第22句】：孩子成才，父母成就；學前教育，一生基石。

【第23句】：孩子的.成長需要時間，孩子，你慢慢來。

【第24句】：孩子的夢想從這里開始，孩子的未來在這里改變。

【第25句】：孩子的天性在“玩”中得以彰顯，孩子的潛力在“玩”中得以開發(fā)！

【第26句】：加快發(fā)展，規(guī)范辦園 ，提高學前教育質(zhì)量。

【第27句】：加快學前教育發(fā)展步伐規(guī)范辦園行為提高保教質(zhì)量。

【第28句】：加強監(jiān)管，規(guī)范辦園。

【第29句】：家長要理解、支持幼兒園開展科學保教，自覺抵制保教“小學化”、“成人化”現(xiàn)象。

【第30句】：家園共建，為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境。

【第31句】：堅持改革創(chuàng)新，推進學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

【第32句】：建立學前教育資助體系，對家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點資助。

【第33句】：將學前教育手中抓，將孩子成長心中掛。

【第34句】：將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中。

【第35句】：教師的威信首先建立在責任心上。

【第36句】：教育的根是苦的，但其果實是甜的。

【第37句】：今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

【第38句】：快樂生活，健康成長。

【第39句】：禮貌是文明共處的金鑰匙。

【第40句】：理解、支持幼兒園科學保教，自覺抵制保教“小學化”。

【第41句】：落實各項財政支持政策，加大學前教育投入。

【第42句】：民辦學校與公辦學校具有同等的法律地位，積極扶持民辦幼兒園，為家長提供多樣化選擇。

【第43句】：敏而好學，不恥下問。

【第44句】：努力造就一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊伍。

【第45句】：普及學習教育，奠基教育未來。

【第46句】：勤奮就是成功之母。

【第47句】：讓孩子學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。

【第48句】：讓我們告別不文明的行為。

【第49句】：人生百年，立于幼學，為兒童創(chuàng)造良好的人生開端。

【第50句】：人有多少知識，就有多少力量。