【第1句】： 描寫鋼筆功能的優(yōu)美句子

我的名字叫鋼筆。我頭戴金黃色的帽子，身穿一件紫色的大衣，可漂亮了！同學們都離不開我。在我身上還有黃色、紅色、綠色、粉色、藍色和橘色的斑斑點點，像在夜空中的一顆顆閃閃發(fā)亮的星星。

把我的“帽子”拿下來我的外衣里面穿了件銀色的上衣。筆頭尖尖的像是我可愛的小嘴。有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴的小朋友。我有個缺點，有的時候我會“流口水”，嚴重的時候會把小朋友的本子弄個大洞。

小主人可喜歡我了。有一次一位同學不小心把我碰掉了地上，小主人見到了心疼地不得了，仿佛能看見我摔疼的樣子，趕緊給把我從地上拾起，用紙把我上上下下擦了好幾遍才算放心。我已經(jīng)跟小主人一年多了，小主人非常喜歡我，我也是她學習的好幫手。希望她能利用我寫出漂亮的字，優(yōu)秀的文章來。

我有一支小巧的鋼筆，它是我形影不離的好伙伴。

我的鋼筆就像一個微型火箭筒。它身穿金黃色的外衣，頭戴一頂灰色的高帽，頂端有一個掛鉤，用它卡住衣服，就很便于把鋼筆帶在身上，拔下筆帽就看見筆尖了，筆尖是用鈦合金做的，非常堅固。筆尖是由兩塊金屬合在一起的，寫字的時候墨水就是從中間的縫中流出來的。擰開筆桿便露出了筆肚，筆肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“飽”，從透明塑料上可以看出鋼筆是否已經(jīng)“飽”了。

鋼筆的作用就是寫字。以前我的字寫得不怎么好，自從用了鋼筆，我對寫字就非常有興趣，字也寫得越來越好了。鋼筆寫的字又順滑、又流暢。于是我就更加喜歡用鋼筆了。

鋼筆有時也會發(fā)點小皮氣——“使壞”，就是我忘記喂它，它“餓”了就寫不出字來了。所以一定要把鋼筆喂“飽”，這樣呢，它就可以隨時為我服務了。

鋼筆可真是我的好伙伴！

【第2句】： 形容畫筆的句子

1， 秋天的風，有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃，稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色，你瞧！楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了，紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。

2， 春天的雨絲，像孩子手中五彩的畫筆，畫呀畫呀，把大地畫得五彩繽紛。

3， 消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

4， 幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。

5， 初秋的風似一支七彩的畫筆，走到哪里，哪里就披上秋的盛裝，五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶，迎著豐收的景象。

6， 小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想，一會兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個進入創(chuàng)作意境的小畫家。