飛起來的感覺真好作文600字

我終于飛起來了。

以前我總是笨笨的，在學習上也有點不開竅，好在我很努力，我像毛毛蟲一樣慢慢地爬，身后總有一條彎彎曲曲的“腳印”。

看著那些聰明的孩子，心里甚是羨慕，于是，暗自鼓勁——我一定要像他們一樣！

我開始讓媽媽給我買課外書看，我開始自己學習知識，我開始學會發現學習中的奧秘。就這樣，日復一日，年復一年，我終于證明了自己。期末考試竟然進來了前五名，自己都不敢相信，我知道是上天眷顧我，不忍心再讓我灰心。

首先，是老師表揚我。然后，是同學羨慕我。接著，是父母夸贊我。

我感覺就像飛起來了一樣。

不過——媽媽說來，不能飛的太高了，小心摔下來。我知道，媽媽是不想讓我驕傲，我自然收斂得意，一副恭敬的.樣子，惹得父母直笑。我可以感受到，父母是真的高興，是為了他們的女兒高興。所以，我又再次鼓勵自己：加油！再接再厲。因為，飛起來的感覺真好，應該是我帶著父母飛起來的感覺真好。

我由“毛毛蟲”蛻變成了“蝴蝶”，我現在是一只白色的無色彩的蝴蝶，不能太絢麗，因為，我要讓別的蝴蝶漸漸見證我的美麗。所以，我更要刻苦學習，在一切的幸苦，一切的淚水，一切的……過去時，我發現，我飛起來了。因為艱辛的結果總是美好的，就像飛到云端，眺望遠處，無邊無際；鳥瞰世界，心情激動；于是，高高興興的在云端上跳舞，歌唱。這種感覺真好，讓人留戀，讓人想繼續擁有，而去奮斗！

媽媽為了獎勵我，終于決定要帶我做夢都想去的游樂園了，呵呵，雖然現在大了，但還是對游樂園向往……

在游樂園，我第一個玩的就是過山車，因為我覺得這個最刺激。坐在上面，心情有些激動又有些興奮。慢慢的，過山車啟動了，速度越來越快，有風兒從耳邊呼嘯而過。我認為，我現在就在空中——飛翔。飛起來的感覺真好，整個身體沒有重量，有重量的是里面的那顆心——忽上忽下。這就像是生活，坎坷不平，可恰恰人們就喜歡這種“坎坷不平”的刺激感。我依稀中，仿佛看到媽媽在對我笑，我想她也是跟著我一起飛起來了吧……

飛起來的感覺的真的很好。

我愿意做搏擊長空的雄鷹，在與狂風暴雨搏斗后，仍然展開雙翅在空中翱翔，云兒是我的床，風兒是我的伙伴。

我們一起飛，飛向未來。

飛起來的球小學作文

不知不覺中，他們已經達到了預定場地。有人用書包在兩端擺了個球門，還有兩名球童和裁判在場待命。周圍的群眾見這架勢，都紛紛圍攏在場外，認真地觀看比賽。一位似乎對足球感興趣的大人還在為他們加油呢！

“嘟——”開始的哨聲已經吹響。紅隊隊長湯姆一個箭步先搶到球，準備從遠處向守門員王達進攻。滿頭金發、右腿有小傷的王達凝視著對方，擺出了隨時跳起的架勢。湯姆找準了機會——“砰”，球向王達那兒飛去了。王達卻十分鎮定，用敏銳的眼鏡捕捉來球的方向，“左邊上方”，他飛快判斷著并做出反應——球卻從手邊飛過——“出界！”裁判示意到。球童把球遞給王達，比賽繼續。只見王達一使勁，把球拋給了約翰。約翰不負眾望，果斷地把球送進了對方球門，只聽到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場......

一小時過去了，比分是2:3，藍隊暫時領先。

最后五分鐘，比賽已成4:5。“紅隊加油”的`聲音已響起。比賽即將結束了，傲慢的湯姆隊長持球在腳上，但等裁判倒計時的時候，他才一腳踢了出去。這一踢，卻把自己摔在了地上，想起了一陣笑聲和哨聲。

原來，湯姆的“結尾射門”響起了比賽結束的哨聲。他不小心飛出的另一個“球”，那是他的鞋子，換來了大家的笑聲。

等兩隊握手、擁抱分別后，湯姆便去找他的鞋子去了。

關于飛起來的作文1000字

我是一只鳥，一只孤獨的鳥，一只寂寞的鳥，我獨自生存在野外。

我是一只鳥，一只還未成年的鳥，是媽媽太粗心，把我遺忘在這里。這里寸草不生，荒無人跡，我獨自一人在鳥窩。既沒有食物，又沒有人煙，更沒有舒適的環境。我必須學會生存，因此我比任何鳥都頑強。我不會飛翔，只能靠樹上的漿果為食。在這里只有我和無盡的寂寞，我必須會飛，我要在藍天上翱翔。我在心里騰發起的`想法，使我每天都朝著這個目標奮斗?？墒?，世事難料……

北風呼嘯，天上落下鵝毛大雪，一切白茫茫的。我還未成年，沒有舒適的生活，我凍得瑟瑟發抖，羽毛也脫落了幾根，沒有食物，我只好忍饑挨餓。我感受到了死神的到來，我不會熬過這個冬天的。雖然我已渾身無力，手腳發麻，加上我快要餓暈了，但我心里依然有個念頭：一定要學會飛翔，必須熬過這個冬天。我信心倍增，一定要戰勝冬天。我撲騰騰地飛起來，但沒過幾秒，又摔落在窩里，我只能用我那嬌弱的小嘴去啃像鐵一般的樹枝。但雪花依然飄悠悠地下著，我絕望了。人在世，即使絕望到極點，也要抱有一份希望。我抱著最后一絲希望，好不容易熬過這個冬天。

過了這個冬天，我感覺我成熟了不少，羽毛也漸漸豐滿，在這陽光普照的好日子，何不再次飛翔。我站在窩的邊緣，試著再次飛翔，我猛烈地一跳，用勁地扇動翅膀，我卻又一次摔落在地上，我渾身酸痛，羽毛被摔得滿天飛，絲毫沒有不痛的地方。不？不！我不相信現實，我憤怒地大喊著。在這荒郊野外，聽見的只有我無力的吶喊聲，我能向誰吐露我的心聲，如果命運偏是這樣，我越不服！我要改變我的命運，我要學會飛翔，飛往更多的地方，去看那人世間美麗的風景。然而，我現在最重要的是學會飛翔。我跌落在地上，無法回到樹上，我只能靠地上的草為食，熬過生命最痛苦的時刻，此刻的我比任何鳥都成熟。也許，就是這次觸人心弦的歷程，成了我生命中最閃亮的那一顆星。

我經歷過無數次失敗，絕望過無數次，我在每一次的飛翔中成長，但我不忘的還是自己的初心。

在風和日麗的一天，我又試著飛翔，我縱身一跳，在空中撲騰騰的扇動著翅膀，我用那失敗無數次的翅膀再次飛翔。但，似乎是逆風，就在我快要跌倒在地時，奇跡出現了。我神奇地騰空起來，用我之前掌握的方法試著飛翔，居然成功了！我的內心十分喜悅，又十分激動。我展開雙翅努力地飛翔著，我高興地大喊道：“我飛起來啦！我成功啦!”我終于相信風雨過后才能見彩虹，我在藍天下翱翔，與白云戲耍。那一刻，我真正感受到了成功的喜悅，先前的努力沒有白費。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷過磨難的人生，才會更精彩，我不再孤獨、不再寂寞，不忘初心，繼續前行。

泰州市鳳凰小學六年級 王欣蕾

飛起來的蒲公英作文

導語：蒲公英的種子，像一個個美麗的“傘兵”。下面是小編整理的一些關于蒲公英的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：飛起來的蒲公英

每當我看到路邊長著一株蒲公英，我就想起我小時侯吹蒲公英的情景，想起奶奶對我說的蒲公英的故事。我當時并不在意它的精神，只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”，我記得，當它們被我用力吹起來時，它們飄呀飄的，慢悠悠地落在地上，我卻開心得跳起來。

那時，我大概【第6句】：七歲左右吧。放假了，我來到奶奶家里，奶奶要去田里看看她種下的蔬菜，就領著我來到田野上，我很少去田里，就東張西望地摸摸這兒，碰碰那兒，睜大眼睛觀察著每一樣東西。風一吹，田野里的麥子、小樹都向著風吹過去的方向傾倒過去，風一陣接一陣，麥子仿佛一浪接一浪的滾動?？蓯蹣O了。風小了，我轉身一看，啊，這是什么，它們像一把把稱開的小傘，慢慢地飛起來，白白的，毛茸茸的，真是惹人喜愛!我很喜歡這毛茸茸的東西，就四處找，啊，我眼前一亮，便看見了它們。有一個已經是光禿禿的了，一個還有幾根，我輕輕一吹，它只是傾斜了一下，我用力地吹，如我所愿，它飛了，它也飛了，我看見它們飛在泥土里、路上，好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。

奶奶走過來，問：“孫女，在干什么呢?”“您看，我在玩這個。”我指了指蒲公英說。奶奶笑嘻嘻的說：“這個叫蒲公英，成熟后風一吹就會飛起來。”“那為什么會飛起來呢?”奶奶的話引起了我的好奇心。“因為，它們要找家，然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦，不論落在泥土里還是石頭縫中，它們都會長大的!”“哦――”我終于明白了。、

自從那次與蒲公英接觸后，我很樂意去田野里，而且一邊吹蒲公英玩兒，一邊去尋找更有意義的東西。現在，我明白了：只要活著，就得為自己爭氣，就像“小傘兵”一樣自強不息。

　　篇二：蒲公英的旅行

蒲公英是一個勇敢的孩子，因為在它很小的時候，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了。

小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風奶奶，讓風奶奶帶她去安家。風奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動著，像是在歡迎小北來安家。

風奶奶期待地看著小北，小北搖搖頭，說：“這里雖然生機勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開放。”風奶奶不理解地看著她，說：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧，誰叫我答應你媽了呢。”

又經過長途跋涉，她們來到一個小鎮。小鎮寧靜古樸，生機盎然。

她們又來到一個美麗的街道――在天邊柔美的紅霞中，遠處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著一個可愛的小女孩，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

小北和風奶奶靠近小女孩，聽見她在喃喃自語：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了，它不是媽媽口中的野花……現在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了，讓風奶奶把她放下來――她決定了，無論風吹雨大，都要為小女孩堅強地綻放。

小北在這里扎根生長，小女孩很高興，天天都來看小北。可不久后，小女孩的媽媽發現了，就想把小北扯走，但奇怪的是，媽媽不論如何對待她，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。

　　篇三：一株蒲公英

很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒發現過它。然而，有一天，幾個頑皮的孩子卻發現了它……

在一個風和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的`蒲公英蘇醒了，它是這個地區唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著，因為比較矮小，所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望：被人發現和養育后代。

雖然風兒常常光臨，但它卻一直無緣與風見面，讓風帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過分了，它終于無法掩蓋憤怒，發起怒，與花兒爭辯。因為土地濕潤，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了!這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺到風了。

一天，幾個頑皮的孩子爬上山坡，走進了樹林，他們開心地玩耍著。這時，忽然刮起了一陣大風，孩子們停止了游戲，靠在一起觀賞風景。因為風的原因，那株罕見的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的兩個愿望都要實現了，但現在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來，如今它只希望風兒不要再來，孩子們不要再傷害它的種子了。這時，孩子們真的停止了抓鬧，順著種子飄來的方向，撥開了叢林，發現了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興啊!孩子們將它從土地里拔了出來，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現了。

幾個孩子將它帶回了村子里，叫來了更多的伙伴，一起來欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開了陽光和土壤，它是無法生存太久的。過了幾分鐘，蒲公英發覺身體已經接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來，掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達到它的愿望，但它已經沒有力氣了。這時，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。

蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛”和精神是永存的!

　　篇四：蒲公英

春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，用她那溫暖的手輕輕拂過大地，萬物都從睡夢中醒來了。

我家小區的草坪也脫去了枯黃的冬裝，換上了五顏六色的春衣。

可是，有一塊草坪的顏色卻與眾不同，整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色，中間還點綴著一個個毛茸茸的小絨球，好看極了。當你走近觀察，你會驚奇地發現，這里除了青草，幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球，在春風的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱，嬌弱得使人不由得擔起心來，擔心那神話般的造型會被風吹散。

我俯下身去認真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀，但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利，匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶，葶的頂端是鮮艷的黃花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經落盡，留下一個紡錘般的苞。有的苞已經漲開了，變成了一個白色蓬松的小絨球，這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹，一個個小種子隨風飄蕩，上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠方。

望著他們漸漸遠去的背影，我忽然想到：這些小小的種子多像一個個長大了的孩子，他們帶著自己的夢想，帶著親人的期望，離開家鄉，飛向那遙遠的地方，在那里生根發芽，為美化我們的大地，為人類的需要去奉獻自己的一生。