什么是什么比喻句子是什么
【第1句】： 什么是比喻句,比喻句的作用是什么并造5個喻句
修辭方法——比喻
一、比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。
比喻由本體、比喻詞、喻體三部分構成。本體和喻體兩種事物之間必須在某一方面有相似之處但又不同類。
基本結構：本體+比喻詞+喻體
常用的比喻詞有：好像、仿佛、像……似的、如同、像……一樣、……是、成了……
例：
【第1句】：共產黨像太陽。
【第2句】：在陽光的照耀下，漫山的山茶花仿佛千萬顆紅星在閃閃發光。
【第3句】：春雨貴如油。
【第4句】：鸕鶿像等待命令的士兵，整齊地排列在般舷上。
【第5句】：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
二、比喻的分類
比喻的類型大致可以分為明喻、暗喻、博喻、借喻等。
【第1句】：明喻：本體、比喻詞和喻體都出現。
常用的比喻詞是好像、如同、仿佛、像、恰如等。
例如：
(1)姑娘長得像花一樣的漂亮。
(2)問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
【第2句】：暗喻：本體、比喻詞和喻體也都出現。但是常用比喻詞變了，一般用的是“是、成了、成為、變成”等。
例：
(1)雨濺在她的腳下立刻變成了一朵朵盛開的花。
(2)風雨之中的戰士，成了一尊威嚴的雕塑。
(3)藍天、白云構成了一幅美麗的畫卷。
(4)那個女孩就是他心中的天使。
【第3句】：借喻：本體、比喻詞都不出現，只出現喻體。
借喻特點：句意的表達有了更大的隱蔽性，也更為儲蓄內斂。
例：
(1)不能讓這些充滿暴力的漫畫毒害我們的幼苗。
(2)他搖曳著一頭的蓬草，沖出門外去上學去。
(3)一柄彎刀擱在夜空上。
(4)驟雨過后，荷葉上留下一顆顆珍珠。
(5)這班猴子把教室弄得亂七八糟，結果最頑皮的幾個被老師罰留堂。
【第4句】：博喻：本體、比喻詞和喻體還是都出現，但是喻體的數量在兩個以上。
例如：
(1)試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
詩人把閑愁比作一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
(2)一株巨大的白丁香把花開在了屋頂的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飛濺的浪花。
(3)繁花像眼睛，像星星，像寶石，閃著歡樂的光。
(4)兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像蓮花，像海棠葉兒，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手吹簫……說不定你忘記自己在漓江上了呢。
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【第2句】： 比喻什么像什么的句子
【第1句】：時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
【第2句】：太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
（有事，待續）
【第3句】：滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
【第4句】：飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。
【第5句】：遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.
【第6句】：夢像一片雪花 ，在空中飄舞，想抓住他，他已經融化了
【第7句】：火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
【第8句】：夢像一片雪花 ，在空中飄舞，想抓住他，他已經融化了.
【第9句】：老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
【第10句】：長城就像一條巨龍，在崇山峻嶺中盤旋。
【第3句】： 如何用“什么是什么”造比喻句
原發布者：李鵬亞
什么是什么比喻句【篇一：什么是什么比喻句】一、比喻句的意義比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的事物或情境的一種修辭手法.比喻句常有比喻詞，如“像……似的”“像……一樣”“好比”“仿佛”等.一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分.？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體.這樣就叫比喻.所以，就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句.二、比喻句的分類【第1句】：借喻，比喻之一.是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體）.如“我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我也說不出話.”（魯迅《故鄉》）以“厚障壁”來比喻“我”和閏土之間形成的感情距離.【第2句】：暗喻（metaphor）是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關系，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）.喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當.暗喻又叫隱喻.（1）、她是夜明珠，暗夜里，放射出燦爛的光芒；死，消滅不了她，她是太陽，離開了地平線，卻閃耀在天上！（雷抒雁《小草在歌唱》）（2）、十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌.（楊沫《青春之歌》）（3）、霎時間，東西長安街成了喧騰的大海.（袁鷹《十月長安街》）【第3句】：明喻（simile）是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來
