【第1句】： 表現(xiàn)古人博學(xué)多才的詩句

描寫人物很有才華的詩句包括：【第1句】：唐代李白《早秋贈裴十七仲堪》原文：遠海動風(fēng)色，吹愁落天涯。

南星變大火，熱氣余丹霞。光景不可回，六龍轉(zhuǎn)天車。

荊人泣美玉，魯叟悲匏瓜。功業(yè)若夢里，撫琴發(fā)長嗟。

裴生信英邁，屈起多才華。歷抵海岱豪，結(jié)交魯朱家。

復(fù)攜兩少妾，艷色驚荷葩。雙歌入青云，但惜白日斜。

窮溟出寶貝，大澤饒龍蛇。明主倘見收，煙霄路非賒。

時命若不會，歸應(yīng)煉丹砂。譯文：遠風(fēng)海上來，吹來愁緒滿天涯。

南星的出現(xiàn)預(yù)示炎夏的到來，熱氣蒸騰，結(jié)成彩霞。時光不可倒流，那日神駕御的六龍?zhí)燔嚥煌Ｑh(huán)。

卞和因為無人賞識美玉而哭泣，孔子悲嘆葫蘆固守一方而不能志在四方。我如今功名無著落，常常自己撫琴長嘆。

裴先生你英雄豪邁，才華灼灼，陡然崛起。你的蹤跡遍布中原，結(jié)交盡是豪杰。

你喜歡隨身攜帶兩個皎潔超出荷花的美女，到處游玩。她們的歌聲高歇行云，就擔(dān)憂時光流逝而不能盡興。

珠寶出于深深的滄海，龍蛇蘊藏在深山大湖。如果有朝一日，皇上看中了你，你青云直上的道路就不遠了。

如果時運不濟，就跟我去練金丹吧。【第2句】：唐代李白《魯中送二從弟赴舉之西京》原文：魯客向西笑，君門若夢中。

霜凋逐臣發(fā)，日憶明光宮。復(fù)羨二龍去，才華冠世雄。

平衢騁高足，逸翰凌長風(fēng)。舞袖拂秋月，歌筵聞早鴻。

送君日千里，良會何由同。譯文：雖然寓居?xùn)|魯，我的心仍然留在京城，連夢中都是當日在君主身邊的情景。

自從放還回來我的頭發(fā)已白如霜染，這是因為日日都在思念宮廷。令人羨慕的是你們二位前去應(yīng)舉，真如同二條出淵的膠龍，何況你倆又有冠蓋當世的才情。

試場上你們將如奔馳在平坦大道上的駿馬，又將像展翅迎風(fēng)的鯤鵬。酒后禁不住展袖在秋月下起舞，歌舞盡興處又從天邊傳來陣陣的雁鳴。

今日歡送你們到千里之外去赴試，不知何日能在這樣的盛會中相逢？【第3句】：唐代韓愈《調(diào)張籍》原文：李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷。

蚍蜉撼大樹，可笑不自量！伊我生其后，舉頸遙相望。夜夢多見之，晝思反微茫。

徒觀斧鑿痕，不矚治水航。想當施手時，巨刃磨天揚。

垠崖劃崩豁，乾坤擺雷硠。譯文：李白、杜甫詩文并在，猶如萬丈光芒照耀了詩壇。

卻不知輕薄文人愚昧無知，怎么能使用陳舊的詆毀之辭去中傷他們？就像那螞蟻企圖去搖撼大樹，可笑他們也不估量一下自己。雖然我生活在李杜之后，但我常常追思仰慕著他們。

晚上也常常夢見他們，醒來想著卻又模糊不清。李白杜甫的文章像大禹劈山治水一樣立下了不朽的勛績，但只留下了一些斧鑿的痕跡，人們已經(jīng)難以見到當時的治水的運作過程了。

遙想當年他們揮動著摩天巨斧，山崖峭壁一下子劈開了，被阻遏的洪水便傾瀉出來，天地間回蕩著山崩地裂的巨響。【第4句】：清代趙翼《論詩五首·其二》原文：李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。譯文：李白和杜甫的詩篇曾經(jīng)被成千上萬的人傳頌，現(xiàn)在讀起來感覺已經(jīng)沒有什么新意了。

國家代代都有很多有才情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數(shù)百年（流芳百世）。【第5句】：唐代杜甫《春日憶李白》原文：白也詩無敵，飄然思不群。

清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。

何時一樽酒，重與細論文。 譯文：李白的詩作無人能敵，他那高超的才思也遠遠地超出一般人。

李白的詩作既有庾信詩作的清新之氣，也有鮑照作品那種俊逸之風(fēng)。如今，我在渭北獨對著春日的樹木，而你在江東遠望那日暮薄云，天各一方，只能遙相思念。

我們什么時候才能同桌飲酒，再次仔細探討我們的詩作呢？【第6句】：宋代蘇軾《和董傳留別》原文：麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

譯文：生活當中身上包裹著粗衣劣布，胸中有學(xué)問氣質(zhì)自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。

口袋里沒有錢不置辦那“看花”的馬，但會看取令人眼花繚亂的“擇婿車”。考試得中仍然可以向世俗的人們夸耀，詔書上如鴉的黑字新寫著俺的名字。

【第7句】：唐代杜甫《寄李十二白二十韻》原文：昔年有狂客，號爾謫仙人。筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

聲名從此大，汩沒一朝伸。文采承殊渥，流傳必絕倫。

譯文：當年有位灑脫狂放之人名叫李白，人稱謫仙。看到他落筆，風(fēng)雨為之感嘆；看到他的詩，鬼神都為之感動哭泣。

從此李白之名震動京師，以前的困頓失意自此一并掃除，并被玄宗召入朝廷任翰林；他那驚天地、泣鬼神的詩篇必將萬古流傳。【第8句】：唐代杜甫《不見》原文：不見李生久，佯狂真可哀。

世人皆欲殺，吾意獨憐才。敏捷詩千首，飄零酒一杯。

匡山讀書處，頭白好歸來。 譯文：沒有見到李白已經(jīng)好久，他佯為狂放真令人悲哀。

世上那些人都要殺了他，只有我憐惜他是個人才。文思教捷下筆成詩千首，飄零無依消愁唯酒一杯。

匡山那有你讀書的舊居，頭發(fā)花白了就應(yīng)該歸來。

【第2句】： 形容人多才多藝的句子

形容有才能的成語：才學(xué)八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼?zhèn)?登高能賦 棟梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風(fēng)流才子 風(fēng)華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 后起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛(wèi)玠 經(jīng)天緯地 麟風(fēng)龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網(wǎng) 神工鬼斧 升堂入室 淑質(zhì)英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 游戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學(xué) 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有智謀將計就計 舉無遺策 老謀深算 盤馬彎弓 旁敲側(cè)擊 千方百計 窮寇勿追 權(quán)宜之計 人定勝天 三個臭皮匠，合成一個諸葛亮 三個臭皮匠，賽過諸葛亮 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以一持萬 運籌帷幄 遵時養(yǎng)晦 足智多謀聰明別具只眼 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具只眼 耳聰目明 告往知來 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬里 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未卜先知 先知先覺機智便宜行事 耳聽八方 眼觀六路，耳聽八方 見機行事 機變?nèi)缟?臨機處置 靈機一動 明察秋毫 眉頭一皺，計上心來 巧發(fā)奇中 情急智生 隨機應(yīng)變 手急眼快 通權(quán)達變博學(xué)博洽多聞 博古通今 博學(xué)多聞 博學(xué)多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經(jīng)綸 通今博古 無所不通 學(xué)富五車能干不覺技癢 妙手回春 棋逢對手 起死回生 精明強干 勝任愉快 手到病除 獨當一面 無所不能遠見高瞻遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木，百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見創(chuàng)新別出心裁 別開生面 別樹一幟 別具一格 獨具匠心 獨樹一幟 耳目一新 一家之言 與民更始 自成一家 自出心裁 自出機杼 自立門戶熟練得心應(yīng)手 滾瓜爛熟 揮灑自如 駕輕就熟 爐火純青 目無全牛 輕車熟路 如臂使指 手揮目送 心手相應(yīng) 運用自如 運斤成風(fēng) 斫輪老手老練曾經(jīng)滄海 膽大心小 老成見到 千錘百煉 少年老成 身經(jīng)百戰(zhàn) 深謀遠慮67。

【第3句】： 關(guān)于“博學(xué)多才”的詩句有哪些

【第1句】：如切如磋，如琢如磨——《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》釋義： 君子的自我修養(yǎng)就像加工骨器，切了還要磋；就象加工玉器，琢了還得磨 【第2句】：學(xué)非探其花，要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩》釋義：學(xué)習(xí)不能像看花一般，流于表面，而是要尋根究底。

【第3句】：十年磨一劍——唐.賈島《劍客》釋義：用十年的功夫來磨勵這把寶劍 【第4句】：不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》釋義：沒有虛心，怎么可能得到賢者呢？ 【第5句】：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴 《題弟侄書堂》釋義：人在少年時辛辛苦苦學(xué)習(xí)與鍛煉，那是在為終身大事奠定基礎(chǔ)，切莫在那段寶貴的時光中有一時一刻的怠惰。 【第6句】：古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》釋義：古人對于做學(xué)問是不遺 余力的，在少壯時期就開始下工夫，一直 到了老年才有所成就。

指做學(xué)問并非易 事，需62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363396335要付出一生的努力。 【第7句】：故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》釋義：古人的書不滿足于成百遍地讀，熟讀精思你自然就能懂得古書的精義 【第8句】：問渠那得清如許，為有源頭活水來——宋.朱熹《觀書有感》釋義：小水渠水這么清是什么原因呢？是因為有不斷地新水，活水來供給的。

【第9句】：百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》釋義：江河都是向東流到大海的，什么時候能夠往西流呢？年輕的時候不好好努力，當你老了的時候就只有悲傷了。所以這是一首勸導(dǎo)大家要珍惜時光，趁年輕時加油努力，不要到老了再后悔。

【第10句】：志士惜日短，愁人知夜長——晉.傅玄《雜詩》釋義：有意志的人忙于事業(yè)，因而珍惜每一寸短暫的時光；那些憂愁之人因為思慮悲傷，所以感覺黑夜如此漫長。 【第11句】：盛年不重來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人——晉.陶淵明《雜詩》釋義：年富力強的年齡不會 再來，一天中很難有兩個早晨；應(yīng)當趁著 大好時光激勵自己，歲月是不會等待人 的 【第12句】：青春須早為，豈能長少年——唐.孟郊《勸學(xué)》釋義：應(yīng)該珍惜自己的青春，及早奮發(fā)有為，人怎能夠長生不老永遠年少呢？ 【第13句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿江紅》釋義：年輕人要珍惜生命和時間，要善于利用每一分鐘時間不斷完善自己，鍛煉自己，取得成功，而不要等到年老體弱時，才懊悔自己年輕時的少不更事，虛度光陰.到那時再感到悲觀失望已經(jīng)是悔之晚矣 【第14句】：逢事獨為貴，歷代非無才——唐.陳子昂《郭槐》釋義：生逢其時的就能顯貴，每個朝代并不是沒有人才。

指人才需要機遇。 【第15句】：黃金無足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家——宋.戴復(fù)古《寄興二首》釋義：黃金沒有十足的純金，白玉上面也有微小的斑點。

【第4句】： 形容博學(xué)多才的成語

博學(xué)多才bó xué duō cái

[釋義] 博：廣博；知道得多；才：才能。學(xué)識廣博；有各方面的才能。

[語出] 《晉書·郤詵傳》：“詵博學(xué)多才；瑰偉倜儻；不拘細行；州郡禮命并不應(yīng)。”

[正音] 才；不能讀作“chái”。

[辨形] 才；不能寫作“材”。

[近義] 博學(xué)多聞

[反義] 胸?zé)o點墨 才疏學(xué)淺

[用法] 用于贊揚別人。一般作謂語、定語。

[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。

[辨析] 見“博古通今”（79頁）。

[例句]

【第5句】： 形容博學(xué)多才的成語有哪些

形容博學(xué)多才的成語有：學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，才高八斗，才華橫溢等。

【第1句】：學(xué)富五車【xué fù wǔ chē】

基本解釋：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。

例句：他不但學(xué)富五車，而且有獨到的見解，你應(yīng)該向他多請教。

【第2句】：滿腹經(jīng)綸【 mǎn fù jīng lún】

基本解釋：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。

例句：經(jīng)過幾十年的知識積累，李老師現(xiàn)在~，博學(xué)多才。

【第3句】：博古通今【bó gǔ tōng jīn】

基本解釋：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識豐富。

例句：我們的歷史老師~，受到同學(xué)們的愛戴。

【第4句】：博學(xué)多聞【bó xué duō wén】

基本解釋：博學(xué)：廣博。學(xué)識廣博，見聞豐富。

【第5句】：出口成章【chū kǒu chéng zhāng】

基本解釋：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。

例句：他滿腹經(jīng)倫，~。

【第6句】：才華橫溢【cái huá héng yì 】

基本解釋：才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華。

例句：這里人才濟濟，有許多~的畫家、記者。

【第7句】：才高八斗【cái gāo bā dǒu】

基本解釋：才：才華。 比喻人極有才華。

例句：郭沫若在青年時期創(chuàng)作的《女神》長詩，就奠定了他在中國現(xiàn)代史上~的形象。

【第8句】：博覽群書【bó lǎn qún shū】

基本解釋：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

例句：許多學(xué)者都能~，廣采眾家之長。

【第9句】：博學(xué)多才【bó xué duō cái】

基本解釋：學(xué)識廣博，有多方面的才能。

例句：他是一個年輕有為，~的好后生。

【第10句】：滿腹珠璣【mǎn fù zhū jī】

基本解釋：璣：不圓的珠子；珠璣：比喻優(yōu)美的文章。 形容人很有文才。

例句：張博士的確是個博古通今，~的學(xué)者，在文學(xué)界里享有盛譽。