【第1句】：五年級下冊語文同步第82頁習作作文怎么寫

「美」到處都有，早晨的太陽是美，宏偉的建筑是美；輕快的旋律是美；大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落，但是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它，等我們重視它、發現它時，才知道原來美是永遠數不完，無法用數字來估量的。

每天一大早，我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽，天空剛露出魚肚白，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手，揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好，眼前的景致就像一福山水圖畫呈現在我們面前，我覺得這是大自然最「美」的一環。相信曾經走在青山綠水間的你，也能體會的到「大自然的美」。

我覺得有些建筑物也很美，我就以我的學校為例。每天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。有一次我發現學校的建筑設計的也好美，紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物，整個學校讓人感覺很清爽。我發現不同的建筑物，有不同美的地方，給人家的感覺也不同。

最近在樂團上音樂課時，發現其實音樂也很美，我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情，有時快樂；有時悲傷；有時痛苦，各種心情都有，音樂也可以讓聽眾了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬蘭頌的曲子，這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統治時的痛苦，這首曲子的旋律非常悲傷、感人，彷佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂，我們就會很容易的發現這些旋律所帶給人們的含意。

另外，我 還 發 現 一個很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車，我只要把頭往外一看，就可以看見一排的車子正在等待紅綠燈，這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長，而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配，簡直就像一只活生生的龍躺在馬路上，等待起飛。

「美」其實不用刻意去找，就可以找得到它，因為「美」只要你用美的眼光，美的心情去看、去體會，可以隨處可得，難怪藝術大師羅丹說：「美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」生活中的美散布在每個角落，俯拾即是。

【第2句】：“狗”字的來歷,要圖片

“狗”字原先則僅指幼犬，以后在口語上擴大成為所有犬屬動物的通稱。

《殷墟文字類編》中有狗的象形文字，《易》中有代表狗的符號，《詩經》有“無感我悅兮，無使龍也吠”的詩句。這里的“龍”指的就是狗 。古籍中狗的別名很多，狗高四尺則謂“獒”，體大者曰“猗”，善捕獵、看田者曰“良犬”，良犬有鳥龍、韓盧、殷虞、茹黃、郁林、地羊、白龍沙等名稱。《周禮》稱養狗的人為“犬人”。漢代始設訓營狗官職叫“狗監”。漢武帝甚至為狗建了“犬臺宮”。《三輔黃圖》載：“犬臺宮，在上林苑中，去長安西二十八里”，在“犬臺宮”外又建筑了“走狗觀”。漢靈帝更是愛狗愛得發狂，史稱他于“西園弄狗，著進賢冠，帶緩”，“王之左右皆狗而冠”。給狗戴冠系緩，使狗成名副其實的衣冠禽獸。

【第3句】：五年級下冊大冊子第82頁作文1閱讀下面的故事你從中受到的啟發

我平時最愛玩紙飛機了，看著飛機飛翔在天空中覺的很快樂。飛機是分兩種一種是尖飛機，速度快，像閃爍的流星劃破天空。還有一種是無頭飛機，像無頭蒼蠅，到處亂撞。速度慢，就是滑翔機，在天空中停留時間長，自然觀賞它的時間也就加長。所以我喜歡無頭飛機—滑翔機。

在這時，我有了個疑問，為什么飛機在天空中能飛，它們卻并沒有羽毛。只好去問爸爸！爸爸告訴我：“飛機的有些部分是凸形，在風中有些會向上，飛機就自然上升翔了。”可是，為什么它們的速度不同？我問，爸爸說：“是因為飛機的外部結構不同，重量不同，紙的性質不同。”可是為什么頭尖快，頭不尖慢？”爸爸不耐煩的說：“剛才不是說了的嗎？是因為結構不同！”我恍然大悟。

就順便問了一下爸爸有什么是根據或類似紙飛機的呢？爸爸說：“降落傘！”我便想動手做個降落傘，拿出膠帶、紙、彩筆、石子（小的）。開始動手去做。拿一塊正方形的大紙做成降落傘最重要的一個部分，再拿紙條做繩子，用彩筆涂上喜愛的顏色，用繩子的別一頭貼在酒蓋上，酒蓋里撒上石子，用膠帶封住。以防石子掉出，一個降落傘就成功了！

這次我知道了飛行的原理，非常高興！每天我會疊一個紙飛機或降落傘去試飛，從中得到很多的啟示。

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【第4句】：五年級上冊語文字詞句篇人教版多音字和生詞解釋

人教版五年級語文上冊多音字 第一課：轉----zhuǎn轉變、轉換；Zhuàn轉圈、轉盤 鉆----zuān鉆探、鉆研； Zuàn鉆頭、鉆石 種----zhǒng種子、種類；Zhòng播種、種植 待----dāi待一會兒；Dài對待、等待、期待 咽----yàn咽氣、細嚼慢咽； Yān咽炎、咽喉要道 第二課：綠----lù綠林、綠營； lǜ綠色、綠化 濟----jì經濟、救濟； jǐ人才濟濟 盛----chéng盛飯、盛東西；Shèng盛產、茂盛、盛情 藏----cáng藏身、躲藏；Zàng西藏、寶藏 倒----dào倒退、倒車；Dǎo打倒、倒閉 第三課：供----gōng供應、供給； Gòng供奉、供認 似----sì似乎； shì似的 處----chù好處、住處、到處； chǔ處理、處分、處罰 第四課：禁----jīn禁受、不禁； Jìn禁止、禁地 差----chāi差事、出差； chā差異、差錯 chà差不多、差了； cī參差不齊 奔----bèn投奔、奔命； Bēn奔跑、奔波 撒----sǎ撒種、撒播； sā撒網、撒手 第五課：重----chóng重復、重合； zhòng重量、沉重 第六課：蒙----méng朦朧； mēng蒙人； měng蒙古 第七課：擔----dān擔心； dàn重擔 熟----shú熟悉、成熟； shóu飯熟了 挑----tiāo挑選、挑剔； tiǎo挑釁、挑撥 第八課：縫----fèng縫隙、門縫； féng縫補、縫紉 扒----bā扒開、扒拉； pá扒草、扒手 第九課：得----de跑得快； dé得意、得獎； děi得勁、挺得 屬----shǔ屬于、家屬； zhǔ屬文、屬意 應----yìng適應、供應； yīng應該、應當 肚----dù肚子、肚皮； dǔ豬肚子、羊肚子 噴----pēn噴泉、噴壺； pèn噴香 第十課：露----lù露水、露天、暴露； lòu露馬腳、露風 橫----héng橫梁、橫道；hèng蠻橫、橫事 塞----sāi塞住、瓶塞； sài要塞、塞外； sè堵塞、阻塞 扎----zā扎腿、扎染； zhā扎針、扎根； zhá掙扎 強----qiǎng勉強、強迫； qiáng強大、強壯 第十一課：劃----huá劃船、劃破； huà計劃、劃分 盡----jǐn盡管、盡量； jìn盡頭、用盡 第十二課：曾----céng曾經、未曾； zēng曾祖、曾孫 將----jiāng將來、將軍； jiàng將士、大將 削----xuē削弱、剝削； xiāo削掉、削鉛筆 散----sǎn散漫、松散、散文； sàn散場、解散、散步 調----tiáo調節、調色； diào調動、音調 朝----zhāo朝霞、朝氣； cháo唐朝、朝廷 第十三課：著----zháo著涼、著急； zhe等著、走著；zhuó穿著、著陸； zhāo著數 第十四課：的----dì無的放矢、目的； dí的確；de紅的、我的 第十六課：要----yào只要； yāo要求 挨----āi挨近、挨著； ái挨凍、挨打、挨日子 爪----zhuǎ爪子； zhǎo爪牙 覺----jué覺悟； jiào睡覺**倉劼造字：結----jié結果、結束； jiē結實、結巴 載----zǎi記載、一年半載； zài 載重、載歌載舞 模----mó模仿、模范； mú模樣、模具**“冊”“典”“刪”的來歷：薄----báo薄鐵、薄板； bó薄霧、單薄**甲骨文的發現：鋪----pù店鋪、藥鋪； pū鋪路、鋪蓋 幾----jī幾乎、茶幾； jǐ幾個、幾天 第十七課：混----hùn混亂、蒙混； hún混蛋、混球兒 角----jiǎo角落、墻角； jué主角、角色 難----nán難過、困難； nàn苦難、災難 血----xuè血液、鮮血、熱血； xiě雞血、血暈 第十八課：給----gěi送給、還給； jǐ給予、供給 龜----jūn龜裂； guī烏龜 第十九課：興----xīng興奮； xìng興趣、興致 行----háng行業、銀行； xíng行走、行動 第二十課：埋----mái 埋葬； mán埋怨 第二十一課：佛----fú仿佛； fó佛像、金佛 第二十二課：沖----chōng沖鋒陷陣； chòng沖勁兒 擰----nǐng擰開蓋子； níng 擰毛巾 磨----mò磨盤； mó折磨 彈----dàn子彈； tán彈琴 第二十三課：重----zhòng重要、重量； chóng重復、重寫 第二十五課：磅----páng磅礴；bàng磅秤 第二十六課：乘----chéng乘坐、乘客；shèng千乘之國 第。

【第5句】：五年級下冊語文好詞好句好段

她笑了，圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。

小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。

我的小外甥女琳琳，

今年三歲了，

長得挺好看。

紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪

的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。

我的模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠橡媽媽，不高不矮，不胖

不瘦。

老頭兒滿頭花白頭發，

黃褐色的臉皮像浸胖了似的，

眼睛成了一條線，

似乎要花

很大的力氣才能睜開。

離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。

伯伯原先的紅臉膛變得灰白，一點血色也沒有，憔悴得很難看。

奶奶兩鬢斑白，可她仍然容光煥發。

最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。

她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。

孩子那靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么重要秘密似的。

她那殷潤的嘴唇，好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊，隱約掛著一絲兒笑意。

一雙紅紅的小嘴唇包在勻整的細牙齒外面，像一朵盛開的花。

一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩！

【第6句】：五年級下冊大冊子第82頁作文1閱讀下面的故事你從中受到的啟發

我平時最愛玩紙飛機了，看著飛機飛翔在天空中覺的很快樂。

飛機是分兩種一種是尖飛機，速度快，像閃爍的流星劃破天空。還有一種是無頭飛機，像無頭蒼蠅，到處亂撞。

速度慢，就是滑翔機，在天空中停留時間長，自然觀賞它的時間也就加長。所以我喜歡無頭飛機—滑翔機。

在這時，我有了個疑問，為什么飛機在天空中能飛，它們卻并沒有羽毛。只好去問爸爸！爸爸告訴我：“飛機的有些部分是凸形，在風中有些會向上，飛機就自然上升翔了。”

可是，為什么它們的速度不同？我問，爸爸說：“是因為飛機的外部結構不同，重量不同，紙的性質不同。”可是為什么頭尖快，頭不尖慢？”爸爸不耐煩的說：“剛才不是說了的嗎？是因為結構不同！”我恍然大悟。

就順便問了一下爸爸有什么是根據或類似紙飛機的呢？爸爸說：“降落傘！”我便想動手做個降落傘，拿出膠帶、紙、彩筆、石子（小的）。開始動手去做。

拿一塊正方形的大紙做成降落傘最重要的一個部分，再拿紙條做繩子，用彩筆涂上喜愛的顏色，用繩子的別一頭貼在酒蓋上，酒蓋里撒上石子，用膠帶封住。以防石子掉出，一個降落傘就成功了！這次我知道了飛行的原理，非常高興！每天我會疊一個紙飛機或降落傘去試飛，從中得到很多的啟示。

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