【第1句】：贊美養路工人的詞句

如果把土地比喻是一把琴，那么路就是琴弦，養路工則是弦上跳動著的音符。

你迎著朝霞上路，伴著夕陽暮歸。奏出了一曲曲歡快的樂章，踩響了一季又一季的人生之歌。

為保證公路的暢通與整潔，你黝黑的手臂每天揮舞著畫筆，在空中劃出一道道美麗的孤線。夏天烈日炎炎，汗水濕透衣衫，冬天地凍天寒，冰雪親吻容顏，你用一雙雙長滿老繭的手，在公路上清障、保潔、墊水毀、修路肩，灌裂縫，補坑槽，讓路變得更平坦、更寬闊、更筆直，為人們創建了優美舒適的道路交通環境。

你像蝸牛一樣，不停地爬行在公路上，擦亮一個又一個文明窗口。因為有了你，條條大路才得以暢通與安全，因為有了許許多多像你一樣的橘紅，我們的文明之路才越走越寬廣。

在你看來，一粒石子，就是一個生命的音符；一塊泥土，便是一段奮斗的記錄；一灘柏油，正是一份熾熱的追求；一把鐵鍬，勝似一只尋物吻合的探針；一把掃帚，尤如一段公路待修理的大筆。伴隨著陣陣桔黃色的飄動，伴隨著發動機隆隆的歡唱，是你用勤勞的雙手，在大地上編織出條條美如錦繡的飄帶，是你用聰明的才智，把“暢、潔、綠、美”鋪向四面八方。

你將坎坷變為平坦，將泥濘變為堅實，把內地的貧窮送走，把沿海的發達迎來，城里的文明在鄉村開花，鄉村的特產在各地落戶。你穿著橙色馬夾寫著崗位的光榮，排排路樹伴隨著你的身影。

一把鐵鍬度春秋，一把掃帚寫人生。跟著太陽走天下，灑下一路汗和情。

塊塊路標與你同行，平安大道是你心中的彩虹。一片愛心護公路，一身風塵歲月中。

笑迎東西南北客，苦樂盡在不言中。

【第2句】：形容鋪路的詩詞

虛中【句】待暖還須去，門前有路岐。（《夜坐》）

徐凝【句】青山舊路在，白首醉還鄉。（《別白公》）

劉得仁【句】外家雖是帝，當路且無親。（《讀書志》）

施肩吾【句】出路船為腳，供官本是奴。（《贈鹽官主人》）

鮑溶【句】萬里岐路多，一身天地窄。（見張為《主客圖》）

盧延讓【句】云間鬧鐸騾駝至，雪里殘骸虎拽來。（《蜀路》） 沈彬【句】九衢冠蓋暗爭路，四海干戈多異心。（《紀事》）

顏真卿【七言小言聯句】長路迢遙吞吐絲。☆顏真卿蟭螟蚊睫察難知。☆皎然

任玠【夢中和句】故國路遙歸去來（山叟），春風天遠望不盡。（玠） 李昂【宮中題】輦路生春草，上林花發時。憑高何限意，無復侍臣知。 上官昭容【游長寧公主流杯池二十五首】懶步天臺路，惟登地肺山。幽巖仙桂滿，今日恣情攀。

聶夷中【橫吹曲辭·長安道】此地無駐馬，夜中猶走輪。所以路旁草，少于衣上塵。

戴叔倫【相和歌辭·昭君詞】漢宮若遠近，路在沙塞上。到死不得歸，何人共南望。

李暇【相和歌辭·怨詩三首】別來花照路，別后露垂葉。歌舞須及時，如何坐悲妾。

張祜【琴曲歌辭·昭君怨二首】萬里邊城遠，千山行路難。舉頭惟見月，何處是長安。

崔國輔【雜曲歌辭·長樂少年行】遺卻珊瑚鞭，白馬驕不行。章臺折楊柳，春草路旁情。

劉禹錫【雜曲歌辭·紀南歌】風煙紀南城，塵土荊門路。天寒獵獸者，走上樊姬墓。

崔國輔【雜曲歌辭·小長干曲】月暗送湖風，相尋路不通。菱歌唱不輟，知在此塘中。

元稹【雜曲歌辭·筑城曲五解】筑城須努力，城高遮得賊。但恐賊路多，有城遮不得。

陳叔達【初年】和風起天路，嚴氣消冰井。索索枝未柔，厭厭漏猶永。 王績【夜還東溪】石苔應可踐，叢枝幸易攀。青溪歸路直，乘月夜歌還。 王績【山中別李處士】為向東溪道，人來路漸賒。山中春酒熟，何處得停家。

盧照鄰【送二兄入蜀】關山客子路，花柳帝王城。此中一分手，相顧憐無聲。

張九齡【答陸澧】松葉堪為酒，春來釀幾多。不辭山路遠，踏雪也相過。

【第3句】：贊美天路的句子

贊美天路的句子

【第1句】：路很長，感覺一個人走了很久，渾渾噩噩中，認為哪里都是方向。

【第2句】：雖然前途的道路很模糊，但我一直都在努力的前行。

【第3句】：一盞盞玉蘭球型組合燈，將柏油路面照得水霧蒙蒙，行人稀少，偶爾有輛出租小汽車沙沙地駛過。

【第4句】：青藏鐵路就像一條鐵龍，橫跨風火山，穿過昆侖山脈，終于經過了拉薩！

【第5句】：尋著你的足跡，跋涉千里，僅管一路風雨，卻也覺得芳草鮮美，落英繽紛。你遞過的淺淺微笑，足以撫去一路風塵。在花開時節，執子之手。這溫玉般的感覺恰如你我才初初相遇。

【第4句】：形容"鋪路"的成語有哪些

形容"鋪路"的成語有：繼往開來 繼古開今 承上啟下 承前啟后 承先啟后

【第1句】： 繼往開來 [ jì wǎng kāi lái ] 繼承前人的事業，開辟未來的道路。

【第2句】： 繼古開今 [ jì gǔ kāi jīn ] 指繼往開來。

【第3句】： 承上啟下 [ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的，引起下面的。

【第4句】： 承前啟后 [ chéng qián qǐ hòu ] 指繼承前人事業，為后人開辟道路。

【第5句】： 承先啟后 [ chéng xiān qǐ hòu ] 繼承前代的，啟發后代的。