四級(jí)的備考基礎(chǔ)階段系列指導(dǎo)：聽力篇
近年來(lái)，聽力考察在四級(jí)考試中的比重呈現(xiàn)增大的趨勢(shì)，這也是同在現(xiàn)實(shí)生活中，聽力的實(shí)用性相符的。提高聽力，不僅是在四、六級(jí)中取得好成績(jī)的重要一環(huán)，也對(duì)我們終生有益。
四級(jí)考試聽力部分占到總分?jǐn)?shù)的35%，分為聽力對(duì)話、短文聽力和復(fù)合聽寫三部分。
一、中國(guó)學(xué)生聽力差主要有幾方面的原因：
第一，原因是單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉。因此，在聽的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)思路跟不上，無(wú)法及時(shí)反應(yīng)出相應(yīng)的意思來(lái)，就會(huì)拖累整個(gè)聽力效果，尤其是遇到關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無(wú)從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，同時(shí)也要記發(fā)音。
第二，是語(yǔ)音不過(guò)關(guān)，那么你應(yīng)該在記憶單詞時(shí)就把音發(fā)正確，檢查一下你的英語(yǔ)發(fā)音如何，是否標(biāo)準(zhǔn)，你可以通過(guò)聽一些簡(jiǎn)單的聽力測(cè)試一下你的發(fā)音。現(xiàn)在很多單詞書都是有配套光盤的，建議跟讀。
第三，是不適應(yīng)聽力的語(yǔ)境，聽的太少。
其實(shí)四、六級(jí)聽力的那些短文，對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過(guò)看歷年真題的聽力文字多熟悉題目，看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽一般都能聽懂。
第四，對(duì)文化背景和常用短語(yǔ)的不熟悉造成理解上的障礙。
英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒見過(guò)的，但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽邊記，開始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好，同時(shí)在做聽力練習(xí)時(shí)，尤其在精聽時(shí)要仔細(xì)聽一下每個(gè)單詞的發(fā)音，體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。
二、提高聽力的方法：
1、每天都堅(jiān)持聽30分鐘聽力練習(xí)。
聽力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，三分練，七分養(yǎng)。因此，在準(zhǔn)備四、六級(jí)聽力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽英語(yǔ)。建議每天抽出30分鐘時(shí)間聽，資訊，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，只要能夠使你集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中皆可。
2、加強(qiáng)聽寫的鍛煉
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽力材料，推薦英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，這套教材的聽力部分語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來(lái)提高聽力。請(qǐng)務(wù)必要精聽，保證每個(gè)詞都聽清楚，都可以寫出來(lái)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽出個(gè)大概意思來(lái)，寫出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。
3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽力
真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫出來(lái)，你的聽力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽力中的口語(yǔ)也有好處。
近年來(lái)，聽力考察在四級(jí)考試中的比重呈現(xiàn)增大的趨勢(shì)，這也是同在現(xiàn)實(shí)生活中，聽力的實(shí)用性相符的。提高聽力，不僅是在四、六級(jí)中取得好成績(jī)的重要一環(huán)，也對(duì)我們終生有益。
四級(jí)考試聽力部分占到總分?jǐn)?shù)的35%，分為聽力對(duì)話、短文聽力和復(fù)合聽寫三部分。
一、中國(guó)學(xué)生聽力差主要有幾方面的原因：
第一，原因是單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉。因此，在聽的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)思路跟不上，無(wú)法及時(shí)反應(yīng)出相應(yīng)的意思來(lái)，就會(huì)拖累整個(gè)聽力效果，尤其是遇到關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無(wú)從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，同時(shí)也要記發(fā)音。
第二，是語(yǔ)音不過(guò)關(guān)，那么你應(yīng)該在記憶單詞時(shí)就把音發(fā)正確，檢查一下你的英語(yǔ)發(fā)音如何，是否標(biāo)準(zhǔn)，你可以通過(guò)聽一些簡(jiǎn)單的聽力測(cè)試一下你的發(fā)音。現(xiàn)在很多單詞書都是有配套光盤的，建議跟讀。
第三，是不適應(yīng)聽力的語(yǔ)境，聽的太少。
其實(shí)四、六級(jí)聽力的那些短文，對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過(guò)看歷年真題的聽力文字多熟悉題目，看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽一般都能聽懂。
第四，對(duì)文化背景和常用短語(yǔ)的不熟悉造成理解上的障礙。
英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒見過(guò)的，但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽邊記，開始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好，同時(shí)在做聽力練習(xí)時(shí)，尤其在精聽時(shí)要仔細(xì)聽一下每個(gè)單詞的發(fā)音，體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。
二、提高聽力的方法：
1、每天都堅(jiān)持聽30分鐘聽力練習(xí)。
聽力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，三分練，七分養(yǎng)。因此，在準(zhǔn)備四、六級(jí)聽力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽英語(yǔ)。建議每天抽出30分鐘時(shí)間聽，資訊，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，只要能夠使你集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中皆可。
2、加強(qiáng)聽寫的鍛煉
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽力材料，推薦英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，這套教材的聽力部分語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來(lái)提高聽力。請(qǐng)務(wù)必要精聽，保證每個(gè)詞都聽清楚，都可以寫出來(lái)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽出個(gè)大概意思來(lái)，寫出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。
3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽力
真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫出來(lái)，你的聽力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽力中的口語(yǔ)也有好處。
