通過對所有四級作文試題的深入研究，我把大學英語四級一定會考的作文題目分成二類：

　　一、第一類是觀點型作文(Arguments)

　　這一類的作文題目考察我們的觀點及對社會上的一些事情的看法和改進的措施等。

　　如圖表分析題Students Use of Computers

　　It Pays to Be Honest,暗合那幾年風靡一時的高考作文題目《誠信》

　　問我們對Campus Tourism

　　考察了arguments,是對On Students Selecting Lectures，問學生對自己選擇任課教師這一問題的辯證性的看法。

　　又趁勝追擊，考察熱點問題，大家對春節晚會(Spring Festival Gala)是否繼續的社會熱點問題，同樣不像考察誠信這個人人皆是的問題，又是一道辯證性的題目。

　　可見四級考試更加重視我們自己的perspective即觀點，而且一般都是辯證性的觀點，考生要格外的注意這一趨勢。

　　針對這一趨勢，我認為要想突破這一考點，首先一定要學會一些表達觀點，特別是辯證觀點的句型和詞匯。在此給出我的黃金作文模板供大家參考。通常我們可供選用的方式有這么幾種：

　　1. 答案統一的，即不辯證的。

　　開頭提出觀點+第二段論證+總結

　　2. 辯證的

　　開頭按背景+觀點提出有些人的觀點;第二段用however或者是yet提出另一部分人的觀點;最后一段用personally提出自己的觀點及解決方法，最后總結。

　　(一) 選用開頭方法：

　　方法一：重述作者的觀點，其實就是復述題目加完美的改寫。

　　改寫方式：主動變被動，替換短語，詞組換動詞等等。

　　Nowadays, there has been a heated debate about/that

　　當今社會，對于產生了一個激烈的辯論

　　Some of my fellow students hold the opinion that

　　我的一些同學認為

　　然后引出自己的觀點：

　　肯定 ： From my perspective

　　I am inclined to support the idea that

　　否定：Personally, however, I disagree upon this view for some obvious reasons:

　　方法二(hot)：背景開頭+自己的立場

　　In contemporary society, there is a growing tendency over the resent years for sb to do sth.

　　最近對有一個增長的趨勢。

　　This issue/phenomenon has caused wide public concern. From my part, I am inclined to support the idea that

　　(二) 第二段的main part：

　　相比不加任何序號寫一堆理由，用序號要明智的多，所以當然可以用First, second, third。辯證的可以用on one handon the other hand或者For one thingfor the other thing還有注意使用連詞：and 可以換成besides, moreover, furthermore ,whats more等;遞進But 換成however, Instead, On the contrary，yetSo 換成 Therefore, As a result, thus

　　另外要會使用一些連詞和句子：Personally，Undoubtedly，Obviously，Unfortunately，nevertheless，while，anyway，in addition，definitely。

　　However, people seem to fail to take into account the fact that.

　　人們似乎忽視了的事實。

　　There is no denying the fact that

　　No one can deny the fact that

　　It is indisputable that

　　上面的句子都是用于表達你的觀點和理由的，套用即可。

　　(三) 總結部分

　　Consequently, due to analysis and reasons mentioned above, we may safely arrive at the conclusion that(綜合上面的理由和分析，我們能得出結論)

　　Taking into account the above factors, we can draw a conclusion that

　　(考慮到上面提到的因素，我們能得出)

　　(四) 同時要學會用for example或者是For instance舉例子論證。

　　通過對所有四級作文試題的深入研究，我把大學英語四級一定會考的作文題目分成二類：

　　一、第一類是觀點型作文(Arguments)

　　這一類的作文題目考察我們的觀點及對社會上的一些事情的看法和改進的措施等。

　　如圖表分析題Students Use of Computers

　　It Pays to Be Honest,暗合那幾年風靡一時的高考作文題目《誠信》

　　問我們對Campus Tourism

　　考察了arguments,是對On Students Selecting Lectures，問學生對自己選擇任課教師這一問題的辯證性的看法。

　　又趁勝追擊，考察熱點問題，大家對春節晚會(Spring Festival Gala)是否繼續的社會熱點問題，同樣不像考察誠信這個人人皆是的問題，又是一道辯證性的題目。

　　可見四級考試更加重視我們自己的perspective即觀點，而且一般都是辯證性的觀點，考生要格外的注意這一趨勢。

　　針對這一趨勢，我認為要想突破這一考點，首先一定要學會一些表達觀點，特別是辯證觀點的句型和詞匯。在此給出我的黃金作文模板供大家參考。通常我們可供選用的方式有這么幾種：

　　1. 答案統一的，即不辯證的。

　　開頭提出觀點+第二段論證+總結

　　2. 辯證的

　　開頭按背景+觀點提出有些人的觀點;第二段用however或者是yet提出另一部分人的觀點;最后一段用personally提出自己的觀點及解決方法，最后總結。

　　(一) 選用開頭方法：

　　方法一：重述作者的觀點，其實就是復述題目加完美的改寫。

　　改寫方式：主動變被動，替換短語，詞組換動詞等等。

　　Nowadays, there has been a heated debate about/that

　　當今社會，對于產生了一個激烈的辯論

　　Some of my fellow students hold the opinion that

　　我的一些同學認為

　　然后引出自己的觀點：

　　肯定 ： From my perspective

　　I am inclined to support the idea that

　　否定：Personally, however, I disagree upon this view for some obvious reasons:

　　方法二(hot)：背景開頭+自己的立場

　　In contemporary society, there is a growing tendency over the resent years for sb to do sth.

　　最近對有一個增長的趨勢。

　　This issue/phenomenon has caused wide public concern. From my part, I am inclined to support the idea that

　　(二) 第二段的main part：

　　相比不加任何序號寫一堆理由，用序號要明智的多，所以當然可以用First, second, third。辯證的可以用on one handon the other hand或者For one thingfor the other thing還有注意使用連詞：and 可以換成besides, moreover, furthermore ,whats more等;遞進But 換成however, Instead, On the contrary，yetSo 換成 Therefore, As a result, thus

　　另外要會使用一些連詞和句子：Personally，Undoubtedly，Obviously，Unfortunately，nevertheless，while，anyway，in addition，definitely。

　　However, people seem to fail to take into account the fact that.

　　人們似乎忽視了的事實。

　　There is no denying the fact that

　　No one can deny the fact that

　　It is indisputable that

　　上面的句子都是用于表達你的觀點和理由的，套用即可。

　　(三) 總結部分

　　Consequently, due to analysis and reasons mentioned above, we may safely arrive at the conclusion that(綜合上面的理由和分析，我們能得出結論)

　　Taking into account the above factors, we can draw a conclusion that

　　(考慮到上面提到的因素，我們能得出)

　　(四) 同時要學會用for example或者是For instance舉例子論證。