[英語]

　　[教師觀點]做好日計劃、周計劃，調(diào)整心態(tài)；梳理知識點、建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，有針對性地進行弱項突擊；認真看歷年中考題，研究題型(閱讀、寫作的題材)和做題技巧；做題不在多、在精，對“精題”及時歸納，避免再犯同類錯誤；學(xué)會用“猜”的方法識記試卷中的生詞，復(fù)習(xí)過程中不要一遇到陌生詞匯就自學(xué)庫。

　　[備考支招]今年，英語試卷的新增題型為翻譯和填詞，主要考查學(xué)生日常英語知識的“積累”，考生不要恐慌。同學(xué)們備考翻譯題，可多留意課文、固定搭配等基礎(chǔ)知識；填詞題實際不難，會考查到學(xué)生的閱讀能力，同學(xué)們做題時要注意理解上下文，現(xiàn)在還要多積累介詞、副詞等常見固定搭配。

　　單選題涉及到整個初中學(xué)過的內(nèi)容，現(xiàn)在單純語法題很少，多考查某一特定語境下的用法，往往四個答案從語法角度講都對，但從理解上下文角度來說只有一個合適，同學(xué)們在做題時要擦亮眼睛。

　　完型填空題的題干是相對完整的故事，主要考查固定搭配和習(xí)慣用語。做題的方法是：先通讀全文、了解文章的故事情節(jié)；再聯(lián)系上下文語境做題。

　　今年，閱讀題從每年的5篇文章縮減為4篇。考查學(xué)生對文章的推理、理解能力，而非“找答案”的能力。同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試時，特別注意不能看表面現(xiàn)象。

　　在寫作部分，基礎(chǔ)好的同學(xué)可仿寫各類文體的范文，特別注意審題；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，要分析自己的不足之處，努力提高基礎(chǔ)。

　　[教師觀點]閱讀理解占分比重大，是考查學(xué)生綜合運用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力。作好閱讀理解最重要的一點是通過先讀題，對文章的概況有個大體的了解，然后帶著問題到原文中尋找答案，這樣既準確又節(jié)省時間。對于今年新出的開放式閱讀，想要作到不丟分或少丟分，務(wù)必要通過中心句讀懂全文，抓住中心思想。

　　[備考支招]單項選擇主要考查詞匯和語法。詞匯，主要復(fù)習(xí)課本上的單詞和固定短語搭配；語法，主要復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，特別狀語從句、賓語從句和定語從句，以及從句中的時態(tài)；同學(xué)們也不要忽略冠詞和不定冠詞、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的表達方式、形容詞和副詞的比較級、最高級、直接引語與間接引語等部分的復(fù)習(xí)。

　　對于完型填空部分，考生通讀全文、聯(lián)系上下文做題后，做完題后，要對全文進行檢查、查缺補漏，確保文章上下文順暢連貫、邏輯合理。

　　情景交際部分，同學(xué)們首先要仔細審題，掌握大意；之后，分析對話，根據(jù)具體上下文語境試填選項；最后，全文復(fù)讀，融會貫通，按照對話情境，中心內(nèi)容，推理判斷。

　　而作文部分的答題要領(lǐng)是：先審題(看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容)、列提綱(根據(jù)文章要點短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語記下)、寫全文。同時，要保持卷面整潔、字跡工整，不涂、不畫、不勾不抹；避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型；注意語法、句法知識的靈活運用。在確保正確的情況下，多用一些學(xué)過的從句給文章添色。

　　[英語]

　　[教師觀點]做好日計劃、周計劃，調(diào)整心態(tài)；梳理知識點、建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，有針對性地進行弱項突擊；認真看歷年中考題，研究題型(閱讀、寫作的題材)和做題技巧；做題不在多、在精，對“精題”及時歸納，避免再犯同類錯誤；學(xué)會用“猜”的方法識記試卷中的生詞，復(fù)習(xí)過程中不要一遇到陌生詞匯就自學(xué)庫。

　　[備考支招]今年，英語試卷的新增題型為翻譯和填詞，主要考查學(xué)生日常英語知識的“積累”，考生不要恐慌。同學(xué)們備考翻譯題，可多留意課文、固定搭配等基礎(chǔ)知識；填詞題實際不難，會考查到學(xué)生的閱讀能力，同學(xué)們做題時要注意理解上下文，現(xiàn)在還要多積累介詞、副詞等常見固定搭配。

　　單選題涉及到整個初中學(xué)過的內(nèi)容，現(xiàn)在單純語法題很少，多考查某一特定語境下的用法，往往四個答案從語法角度講都對，但從理解上下文角度來說只有一個合適，同學(xué)們在做題時要擦亮眼睛。

　　完型填空題的題干是相對完整的故事，主要考查固定搭配和習(xí)慣用語。做題的方法是：先通讀全文、了解文章的故事情節(jié)；再聯(lián)系上下文語境做題。

　　今年，閱讀題從每年的5篇文章縮減為4篇。考查學(xué)生對文章的推理、理解能力，而非“找答案”的能力。同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試時，特別注意不能看表面現(xiàn)象。

　　在寫作部分，基礎(chǔ)好的同學(xué)可仿寫各類文體的范文，特別注意審題；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，要分析自己的不足之處，努力提高基礎(chǔ)。

　　[教師觀點]閱讀理解占分比重大，是考查學(xué)生綜合運用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力。作好閱讀理解最重要的一點是通過先讀題，對文章的概況有個大體的了解，然后帶著問題到原文中尋找答案，這樣既準確又節(jié)省時間。對于今年新出的開放式閱讀，想要作到不丟分或少丟分，務(wù)必要通過中心句讀懂全文，抓住中心思想。

　　[備考支招]單項選擇主要考查詞匯和語法。詞匯，主要復(fù)習(xí)課本上的單詞和固定短語搭配；語法，主要復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，特別狀語從句、賓語從句和定語從句，以及從句中的時態(tài)；同學(xué)們也不要忽略冠詞和不定冠詞、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的表達方式、形容詞和副詞的比較級、最高級、直接引語與間接引語等部分的復(fù)習(xí)。

　　對于完型填空部分，考生通讀全文、聯(lián)系上下文做題后，做完題后，要對全文進行檢查、查缺補漏，確保文章上下文順暢連貫、邏輯合理。

　　情景交際部分，同學(xué)們首先要仔細審題，掌握大意；之后，分析對話，根據(jù)具體上下文語境試填選項；最后，全文復(fù)讀，融會貫通，按照對話情境，中心內(nèi)容，推理判斷。

　　而作文部分的答題要領(lǐng)是：先審題(看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容)、列提綱(根據(jù)文章要點短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語記下)、寫全文。同時，要保持卷面整潔、字跡工整，不涂、不畫、不勾不抹；避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型；注意語法、句法知識的靈活運用。在確保正確的情況下，多用一些學(xué)過的從句給文章添色。