GRE寫作高分經(jīng)驗(yàn)：先看北美范文
先看北美范文
對issue有一個(gè)大概的感覺，開始擬一個(gè)argu的粗略模版。同時(shí)背幾篇issue范文，隨便哪幾篇都可以，學(xué)習(xí)范文語言，找感覺。這個(gè)過程大概需要5天。我是在3月底做完這些事情的。而且對于和我一樣打字不行的朋友，建議用范文聯(lián)系打字，既熟悉了范文又提高了打字速度，一舉兩得。
分類列issue提綱
我四月前之所以很抓狂，就是因?yàn)槊鎸ssue題目不知道該寫什么。開竅后，我用了4天時(shí)間把高頻前100的提綱全部列了一遍。這里我想說，對于時(shí)間不充裕的朋友，抓住高頻比走馬觀花的看完所有issue題目更有效。
列提綱的過程中，先自己想想，然后可以參考GRE作文前輩們的思路，而且最好分類列提綱。我當(dāng)時(shí)參考的就是兩位前輩的提綱。請大家耐心翻翻以前的帖子，最好找兩個(gè)不同的人寫的提綱，這樣可以啟發(fā)思維。
列argu提綱
因?yàn)閍rgu只能抽一道題目，所以高頻概率比較小，我把所有的argu題目都過了三遍：第一遍，熟悉題目，認(rèn)識生詞。第二遍，把每一道題都列提綱，就是把邏輯錯(cuò)誤簡要用中文寫出來。第三遍，背誦提綱，并且想具體的他因。
比如，兩個(gè)城市的錯(cuò)誤類比，就想好a城和b城到底有什么差異：氣候，勞動力資源，交通。這樣做的好處是，在考試時(shí)節(jié)省大量時(shí)間，我后來看到題目5秒鐘就能想起有哪幾點(diǎn)邏輯錯(cuò)誤，再過一會又能想起具體的理由。這樣能騰出時(shí)間把語言寫得更從容更好一些。
模考
我的所有習(xí)作幾乎都是模考中寫出來的，也就是限時(shí)練習(xí)。我感覺用模考軟件限時(shí)練比不限時(shí)寫作更容易出狀態(tài)，從四月中旬開始到考試前，我每天模考一次，issue一篇，argu一篇，題目是按照高頻順序從高到低選擇的。
模考一共進(jìn)行了十幾天，在這段時(shí)間里，我還會不斷熟悉argu的提綱，完善模版，并且把issue高頻前50的提綱更加完善，比如找更合適、更具體的例子。我覺得平時(shí)盡量把題材、例子的準(zhǔn)備充分，因?yàn)榭紙錾袭吘箷r(shí)間緊迫，最多只能發(fā)揮出正常水平，一般難以臨場發(fā)揮。
先看北美范文
對issue有一個(gè)大概的感覺，開始擬一個(gè)argu的粗略模版。同時(shí)背幾篇issue范文，隨便哪幾篇都可以，學(xué)習(xí)范文語言，找感覺。這個(gè)過程大概需要5天。我是在3月底做完這些事情的。而且對于和我一樣打字不行的朋友，建議用范文聯(lián)系打字，既熟悉了范文又提高了打字速度，一舉兩得。
分類列issue提綱
我四月前之所以很抓狂，就是因?yàn)槊鎸ssue題目不知道該寫什么。開竅后，我用了4天時(shí)間把高頻前100的提綱全部列了一遍。這里我想說，對于時(shí)間不充裕的朋友，抓住高頻比走馬觀花的看完所有issue題目更有效。
列提綱的過程中，先自己想想，然后可以參考GRE作文前輩們的思路，而且最好分類列提綱。我當(dāng)時(shí)參考的就是兩位前輩的提綱。請大家耐心翻翻以前的帖子，最好找兩個(gè)不同的人寫的提綱，這樣可以啟發(fā)思維。
列argu提綱
因?yàn)閍rgu只能抽一道題目，所以高頻概率比較小，我把所有的argu題目都過了三遍：第一遍，熟悉題目，認(rèn)識生詞。第二遍，把每一道題都列提綱，就是把邏輯錯(cuò)誤簡要用中文寫出來。第三遍，背誦提綱，并且想具體的他因。
比如，兩個(gè)城市的錯(cuò)誤類比，就想好a城和b城到底有什么差異：氣候，勞動力資源，交通。這樣做的好處是，在考試時(shí)節(jié)省大量時(shí)間，我后來看到題目5秒鐘就能想起有哪幾點(diǎn)邏輯錯(cuò)誤，再過一會又能想起具體的理由。這樣能騰出時(shí)間把語言寫得更從容更好一些。
模考
我的所有習(xí)作幾乎都是模考中寫出來的，也就是限時(shí)練習(xí)。我感覺用模考軟件限時(shí)練比不限時(shí)寫作更容易出狀態(tài)，從四月中旬開始到考試前，我每天模考一次，issue一篇，argu一篇，題目是按照高頻順序從高到低選擇的。
模考一共進(jìn)行了十幾天，在這段時(shí)間里，我還會不斷熟悉argu的提綱，完善模版，并且把issue高頻前50的提綱更加完善，比如找更合適、更具體的例子。我覺得平時(shí)盡量把題材、例子的準(zhǔn)備充分，因?yàn)榭紙錾袭吘箷r(shí)間緊迫，最多只能發(fā)揮出正常水平，一般難以臨場發(fā)揮。
