七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
時(shí)間飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二,而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開(kāi)始的。
七年級(jí)這一年,我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué),和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛,使我覺(jué)得我們班是快樂(lè)的,是一個(gè)積極向上的班集體,使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過(guò)去了,只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來(lái),真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂(lè)和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的!
七年級(jí)這一年,是我升入初中以來(lái)的第一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多,不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼,使我明白了團(tuán)結(jié)是什么,怎樣才能做到團(tuán)結(jié),能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。
七年級(jí)這一年,我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中,包含著我們的歡喜,憂傷,哀愁,痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年,我成長(zhǎng)了,我收獲了,我感到喜悅了,也感到過(guò)憂傷了。仿佛在這一年,我才真正長(zhǎng)大,真正明白過(guò)什么才是真正的成長(zhǎng),我從未感覺(jué)到時(shí)間流逝的這么快,初一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。
七年級(jí)這一年,我收獲了許多,但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼間我就開(kāi)始了快樂(lè)而又緊張的初一生活。
剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校,我非常緊張。心里七上八下,因?yàn)槲覍?duì)那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境。可是當(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神,同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),很快就把我?guī)У搅丝鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲,但是他們也有可愛(ài)的一面,時(shí)不時(shí)和我門(mén)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的鼻子,叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住,讓他往小丑的臉上貼,可是他貼來(lái)貼去都沒(méi)有貼到正地方。不是貼到腦門(mén)上就是貼到了下巴上,弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“這件事告訴了我們什么道理呢?‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍,所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活,在漸漸長(zhǎng)大的日子里,學(xué)會(huì)了思索和成熟!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
這是我早就想讀的書(shū),讀書(shū)推薦會(huì)上,簫瑤同學(xué)推薦了這本書(shū),我就更加感興趣了。我才知道,原來(lái)一個(gè)飛行員,一名作家,這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ?诵跖謇?,?xiě)出這篇童話,是跟他的親密愛(ài)人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系,就像作者與愛(ài)人的關(guān)系。
我先在咪咕閱讀上聽(tīng)書(shū),聽(tīng)了劉燁的朗讀,哇,那效果真好。我喜歡聽(tīng)那里的輕音樂(lè),讓人心情愉悅,喜歡聽(tīng)小王子的笑聲,是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候,小王子是憂傷的,又是那么讓人心疼,特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。
我聽(tīng)完書(shū)之后,又看了一遍書(shū),與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書(shū)里,我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系,當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍,一棵玫瑰花的時(shí)候,其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。
“再見(jiàn)了,”狐貍說(shuō),“這就是我要送你的秘密,它很簡(jiǎn)單:要用心去看這個(gè)世界,有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的。”
20xx年至今,我涉獵的書(shū)還有《聽(tīng)竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》、《青鳥(niǎo)》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《青春的迷惘你怎樣走過(guò)》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌?、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。
書(shū)海無(wú)邊,學(xué)無(wú)止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在我們身邊有許多樂(lè)于助人的人,這些人大多默默無(wú)聞。但正是這些不為社會(huì)所注意的平凡人,讓社會(huì)變得精彩。
我生活在農(nóng)村,但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。
這是一個(gè)極其炎熱的夏天,爭(zhēng)了在不停鳴叫,好像它也在叫熱。我的臉上沒(méi)有一點(diǎn)汗,你一定會(huì)奇怪,告訴你,天氣太熱,連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒(méi)有太多人,有的只是幾個(gè)買水果的。此時(shí)我以萬(wàn)分口渴,可不幸的是沒(méi)帶錢(qián),只好無(wú)奈的搖搖頭,空嘆氣。
這時(shí)我看見(jiàn)有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過(guò),這對(duì)我是多大的誘惑啊。但只好又一次無(wú)奈的搖搖頭,擦肩而過(guò)。突然背后傳出一聲叫聲,回頭一看,原來(lái)是剛才賣西瓜的老人摔倒了,西瓜散落一地。
許多人向老人撲來(lái),如潮水一般。我想他們一定是來(lái)偷西瓜的,不如我也拿一個(gè)吧。我這么渴,拿一個(gè)不過(guò)分吧。正當(dāng)我盤(pán)算時(shí),眼前一幕讓我驚呆了。有的人報(bào)著西瓜,但不是偷走,而是拿到老人車?yán)?;有的扶起老人,送他去醫(yī)院。我為此感到無(wú)地自容,感快把西瓜放到車?yán)铩?/p>
我從這事知道人于人之間不止有“父愛(ài)”“母愛(ài)”還有社會(huì)對(duì)弱者的“人于人之間的愛(ài)”。這種愛(ài)才是最偉大的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
清風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉頰,湖面蕩漾著微小的波浪,樹(shù)兒發(fā)出咚咚的響聲,這便告訴我,該去看秋天了。
——題記
秋楓
秋風(fēng)呼呼的刮著,吹得楓葉紛紛落下:這些楓葉有的迫不及待想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,有的卻舍不得,慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖,精靈們?cè)谶@里玩耍,嬉戲。真不愧應(yīng)了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
秋菊
我們開(kāi)封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態(tài):有含苞待放的小姑娘;有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的,有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬(wàn)紫千紅:粉得似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪……
我喜歡菊花的堅(jiān)持不懈,它的不畏風(fēng)霜,勇敢的精神,喜歡它千姿百態(tài),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
拾一枚秋水吻過(guò)的石卵,是珍藏秋天的一絲;撿一片秋風(fēng)撫摸過(guò)楓葉,是珍惜秋天的一翩。