關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼钠吣昙?jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　語(yǔ)文像海洋，而學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像在海洋里遨游，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，湛藍(lán)湛藍(lán)得令人眼花繚亂。語(yǔ)文的遨游是不會(huì)有局限性的，因此，書籍中處處有語(yǔ)文!

　　書籍，是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的唯一首選。語(yǔ)文無(wú)處不在，有人認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥的，因?yàn)槟侵幌抻谏钪?，那的確有幾分枯燥，生活中的語(yǔ)文只不過(guò)那常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)，的確無(wú)聊，讓人枯燥，但其實(shí)語(yǔ)文是撒滿大地的，如果你去找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍中處處有語(yǔ)文那是很有趣的!語(yǔ)文并不是只存在在生活中，而也存在在書籍中!

　　在一個(gè)書籍中，我看到這樣一篇文章：“當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)林，地上鋪滿了金色的樹(shù)葉，踩在腳下軟綿綿的?！边@些不都埋藏著語(yǔ)文嗎?揀兩片落葉，去詮釋語(yǔ)文中的“落紅不是無(wú)情物”。大自然的每一個(gè)事物，不管他，微小、龐大，它的一生都在為我們?nèi)祟惾蝿谌卧沟姆?wù)著。春天到來(lái)，它爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)，綻放出它自己的蒼翠;秋天踏著輕快的腳步來(lái)了，它就加緊腳步，為了給秋天增添色彩‘而夏天呢?卻不緊不慢的'放射出屬于它自己的那一道亮麗的綠蔭;冬天，它冒著刺骨的涼風(fēng)，依然昂首挺胸地走完全程，俗話說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈菁扔靡盎馃膊粫?huì)滅亡，世世代代與我們共存。這不正是語(yǔ)文所要讓我們懂的內(nèi)蘊(yùn)嗎?所要向我們?cè)忈尩奶N(yùn)含嗎?但這今天，我已經(jīng)懂得了，我已經(jīng)陷進(jìn)了，無(wú)法自拔了，因?yàn)?，我們?nèi)祟愄珜?duì)不起大自然了!我們必須付出代價(jià)，雖然還會(huì)有陰晴圓缺，但我們必須為它犧牲，因?yàn)椋苍?jīng)那樣一如既往的為我們犧牲。

　　我從此刻起，我從心里清楚，我們多對(duì)不起大自然，但他還是依舊對(duì)我們放射二氧化碳，但還能依稀記得它的眼淚含著一些淚水，它支撐著自己最后一絲生機(jī)，最后一次，再一次，為我們放射二氧化碳，因?yàn)椋祟愐呀?jīng)將它砍掉了，但它并沒(méi)有怨恨過(guò)人類，只永遠(yuǎn)知道，這是我的使命。但為什么要完成使命，而失去生命?不，它并沒(méi)有失去生命，看見(jiàn)那縷縷炊煙了嗎?它正在生存，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角劃過(guò)，淚水緩緩落下，心中陷了一下，因?yàn)椋铱蘖?。大自然，我想你說(shuō)：“對(duì)不起?！币?yàn)?，你為我們，甚至為我，付出了生命?！边@不正是語(yǔ)文嗎?他隨時(shí)隨地都在。語(yǔ)文，謝謝你，謝謝你是我覺(jué)悟!你一直都在為大自然歌頌!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　人生總是會(huì)有或喜或悲，在面對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí)，我們要做的就是微笑著面對(duì)。

　　人們常說(shuō)，如果你微笑著面對(duì)這個(gè)世界，那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是?。∥⑿?huì)贏得微笑，微笑會(huì)收獲快樂(lè)。在生活中，一個(gè)微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒(méi)有必要去抱怨人生中的不公！

　　靜下來(lái)想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運(yùn)、向著未來(lái)、向著燦爛光輝的明天飛奔。

　　微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個(gè)挫折，如不正確對(duì)待，可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，多一份美貌，可能會(huì)少一分智慧；多一份挫折，可能會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí)微笑吧，世界以它的痛苦來(lái)?yè)Q取歌聲作為回報(bào)，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)?，與人生共舞吧！

　　微笑會(huì)使人變得寬容。生活中，難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，逞強(qiáng)之后，又各自躲著落寞。俗話說(shuō)，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。

　　微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會(huì)因此更加精彩。

　　推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產(chǎn)生奇跡，大概只有微笑了吧。

　　當(dāng)遇到種種困難時(shí)，我們應(yīng)該依然微笑面對(duì)，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對(duì)生活和未來(lái)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)邁著款款的腳步向我們走來(lái)。你瞧，五心紅旗無(wú)處不在。

　　當(dāng)我走出小區(qū)時(shí)看見(jiàn)了您鮮活的身影，當(dāng)我在超市外玩耍時(shí)看見(jiàn)了您飄揚(yáng)在樓頂，當(dāng)我在小朋友的手里看見(jiàn)了神氣的您的那一刻。我心想：“您是多么的偉大??！”

　　記得有一次我在廣場(chǎng)上學(xué)滑冰。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)累的我滿頭大汗，筋疲力盡。還是沒(méi)有取得什么進(jìn)步。我很沮喪，心中很不舒服，可是就在這時(shí)，我猛然抬頭看見(jiàn)五星紅旗在廣場(chǎng)的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)的英姿時(shí)，心里想到“歌唱祖國(guó)”這首歌激勵(lì)我們不畏困難，勇往直前。于是我鼓起勇氣慢慢地站起來(lái)，滿懷信息的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了滑冰。

　　還記得有一次，我班進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)，體育老師讓我們繞操場(chǎng)跑十圈，我剛跑了三圈就累得氣喘吁吁了。決定不想再往前跑了?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)五星紅旗在我們學(xué)校的旗桿頂飄揚(yáng)時(shí)，心想：一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。于是，我加快的速度；終于跑到了終點(diǎn)。

　　我愛(ài)你，五星紅旗，是你給予了我勇氣和信心。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我的媽媽是一位中年婦女。她的皮膚黃黃的，眼睛大大的看起來(lái)很有神。我的媽媽屬虎，也有些像虎。

　　“虎媽媽”平時(shí)慈眉善目的，但到了忍無(wú)可忍的地步也會(huì)“張牙舞爪”，大發(fā)雷霆。我和屬猴的爸爸只好小心翼翼。但防不勝防。

　　有一次，我和猴爸爸差點(diǎn)“落入虎口”。我和“猴爸爸”吃飯時(shí)都有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把腳放在凳子上。為這，媽媽已勸告過(guò)好多次了。那天，我倆的腳又不由自主地“升”上來(lái)了！猴爸爸觀察到“虎媽媽”的臉色不對(duì)，便立刻放下了擱在凳子上的腳，并向我傳暗號(hào)：“猴寶貝”注意，老虎下山了！我望了望媽媽，頓時(shí)感到一股“殺氣”逼近，不禁打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，趕忙把腳放了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的腳又習(xí)慣成自然地?cái)R到了凳子上。這下“大禍臨頭”了！媽媽那雙“虎眼”盯住了我那只正不?；蝿?dòng)的腳，臉色頓變，“兇相畢露”，拿起筷子往桌子上使勁一敲，筷子都斷了！我和“猴爸爸”都傻了眼。“虎媽媽”仍用那種斥責(zé)的眼神望著我……

　　我的腳軟了，從凳子上縮了回來(lái)，淚珠無(wú)聲的滴了下來(lái)。唉！只怪自己的壞習(xí)慣屢教不改，“虎媽媽”也是為我好??！