他的初三作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的他的初三作文，歡迎大家分享。

他的初三作文1

　　末了，十四天轉眼已逝。別了，敬愛的教官同志。

　　離時，打鬧嬉笑，笑著笑著，眼淚就要落了。忽然就想起來，這喧嘩卻有序的十四天。

　　算算時間，相處的總時長其實也就整整一天。因為各種大過小過被罰的次數已經記不清，只是記得印象最深那一千兩百米沖刺和五十個一令三動的蹲跳。

　　當時的心情如何復雜，有什么怨言，今日也煙消云散了罷。如今記得是，我們私下里說對比初三初二那會操的表現，沖圈與不沖圈果然有質的區別；我們私下里說那軍訓時，求生欲強和不強果然有巨大的差異；我們私下里說教官那雙眼睛，是漂亮的卡姿蘭大眼……

　　好在意，他甩帽而去，鐵青著臉，強壓怒火的神情；好在意，他有時說，還有多少天我們就不必再見到他了，不必再被他罰了；好在意，他當時說，希望在我們的回憶中，他會是嘴角上揚的樣子，而不是板著臉，喊著我們批評訓話……

　　別人和我說，你們教官特別兇。我告訴她，不是的，你錯了，他對我們特別、特別好。她那一臉不可置信，我看時確切地感受到了為他的難過。

　　他有時很皮，引人發笑。他不只是嚴肅，還很活潑。他切實地告訴我，訓練該有訓練的樣子，娛樂也該玩得開開心心。

　　他在我心中像個神仙。有時讓人覺得遙不可及，有時又覺得近得和普通人一樣。不論如何，我想我心中早已忘卻了一切怨言。他在我心中，自始至終，都活得像個神仙，一個平易近人的神仙。

　　于是我依言，記得，艷陽下，他轉過身來，揚起嘴角，笑得燦爛。

他的初三作文2

　　為什么會這樣？為什么生命的意義如此的美麗？又如此的短暫？它是多少垂死邊緣的人的希望，它是多少個美好的痕跡，無法言辭，只能把生命去珍惜。我想生命的含義，就是懂得怎樣去珍惜。

　　對于這個事實，我真的不敢去相信。因為一個生靈的突然逝去，仿佛給這個世界蒙上了一層灰紗，是那么的灰暗，令人恐懼！回憶起曾經一起走過的路，是多么美麗又值得去懷念，想起當初我們做過的一件件傻事，那都是我們成長的印跡。真的好懷念過去，如果這一切都不曾發生，那么這個世界就會添上一絲生機的，哪怕只是微不足道的一點，那也是生命僅散發出的奇異光彩，在我眼里，同樣很美麗。 然而，那些只不過是假想，記住，只是假想而已，這一切都不可能再重來了，為什么？因為蒼天弄人。古往今來，有多少人不是沉浸在悔意之中，后悔著當初的一言一行，后悔著當初許下的山盟海誓，后悔著那些無法再去挽回的事實。呵，多么可悲啊！只有等到失去后才懂得去珍惜。 人最終還是走了，他什么也沒留下，在那一時刻，甚至連最親的人也未見到，就這樣地走了，結束了……

他的初三作文3

　　下午放學又見到那個男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。

　　他坐在地上，擺著地攤，陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學生或路人在這條擁擠的'小道上穿梭而過，偶爾有那么幾個人停下來看看他的商品，后來又搖了搖頭，匆匆走了。

　　這時，有一對母女駐足在他的攤前，那個女孩兒蹲了下來，似乎想要仔細的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問：“這個多少錢？”

　　男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來說：“這個很便宜，15塊錢。”

　　女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來看去。

　　男孩接著道：“這個顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了。”

　　女孩開口了，說：“能不能再便宜點？10塊錢行嗎？”

　　男孩面露難色，說：“我這都最低價了，不過看你喜歡，13塊好了。”

　　女孩不甘心，說：“那11塊好吧？”

　　男孩撓撓頭，有點為難的開口，說：“這樣吧，12塊，再低我不賣了。”

　　女孩說：“行！”

　　于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來，從口袋里熟練地掏出了打火機，又重新點燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著，這時，幾個和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個老頭一樣死氣沉沉的。

　　夕陽將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。