【實用】小學學作文800字集錦十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學學作文800字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文800字 篇1

“啦！啦！啦！……”我邊哼著小曲邊刷牙。期待已久的國慶節(jié)終于來了，今天媽媽要和彭阿姨帶我和我最喜愛的子研妹妹出去玩一天，哈哈！我太開心了！

我正吃著面，媽媽的電話就響起來了，我搶過電話，由于太激動被口里的面嗆住了，咳了半天都說不出來，媽媽只好接過電話說了起來。“快點她們就在樓下等！”媽媽放下電話邊說邊急匆匆的準備著出門要帶的東西。“耶！”我三下五除二吃完了面。

大街上熱鬧非凡，人們臉上都掛著燦爛的微笑。一排排大樹為了慶祝國慶節(jié)把一些亮晶晶的小燈掛滿全身，在陽光的照射下閃著光。房子叔叔也在慶祝國慶節(jié)呢，它把許多五顏六色的小旗子插在自己的頭發(fā)上，隨風飄揚著。

走著走著，我們來到了一家披薩店門口，子研究嘴饞起來，舔著嘴唇說：“媽媽，我肚子餓了，我想去吃披薩。”“那要看軒軒姐姐去不去了。”彭阿姨邊說邊看著我。“去吧，去吧！”子研搖著我的手可憐巴巴地望著我。這種表情真是讓人無法拒絕，我只好說：“好吧。”去吃批薩嘍！其實我也很想去吃。

我們走進披薩店，哇塞！不愧是國慶節(jié)，連普通的小店都煥然一新，首先引入我眼簾的是大紅色桌子和大紅色椅子，好顯節(jié)日氣氛。桌子上擺滿了美味的食物，有披薩，果汁，雞腿……“啊，好香呀！”聞著那些香氣，我忍不住口水直流。“媽媽，我和子研先上去了，你們快點菜。”說著我就拉著子研的手跑上了二樓。

二樓真漂亮，樓梯旁邊一面潔白的墻上刻著好多個像蝸牛一樣的石頭。天花板上的燈，像一只只倒掛著的酒杯，閃爍著迷人的亮光。我們選了靠墻的紅色長沙發(fā)坐了下來。哇，真舒服啊！我和子研邊等邊玩拍手游戲。

過來一會兒，一個漂亮的阿姨端著一盤熱氣騰騰的披薩走來：“對不起小朋友，讓你們久等了。”然后把美食放在桌子上。我迫不及待地去拿披薩，“哎呀,燙！"我大叫一聲，大家都笑了。“吃披薩要戴手套啊！”媽媽邊笑邊指著披薩旁邊的手套說。看來心急吃不了熱披薩啊，這回我戴上手套慢慢地去抓起一塊，放到嘴邊吹，然后再吃，味道好極了。我一口氣吃了兩塊，正想再拿一塊的時候我想起雞腿還沒有來，子研也拍拍她的小肚子說：“我吃飽了，但是雞腿還沒有吃飽！”大家笑了起來。我們笑得正歡時，一陣香味撲鼻而來。我們回頭一看，漂亮阿姨手里端著一盤雞腿笑瞇瞇的走來。阿姨把雞腿剛放下我們就一人一個大口大口地吃了起來。吃完雞腿，我喝了一口可樂，真爽！但是還覺得沒有飽，于是我又拿一塊披薩，慢慢地品嘗起來。

雖然后來還去了許多地方玩，但是我覺得最難忘的地方還是披薩店，一想到美味的披薩我就好想再吃一塊。好香的披薩，好美味的國慶啊！

小學學作文800字 篇2

忙忙碌碌一學期，扎扎實實地教學，踏踏實實地工作，實事求是地總結。

一、方法先行，養(yǎng)成好習慣。

上好開學第一課，教給學子們學習語文的方法以及預習課文、上課記筆記等十個語文學習習慣，并完善了小組檢查機制。這樣做，確保為學生們的語文學習打下了堅實的基礎。

二、齊頭并進，抓實落實好。

練字、日記、讀書筆記、周記、小作文等有計劃地安排好，及時檢查，認真批改；備課上，嘗試切入點教學法，嘗試“問題激趣法”，即由學生提出預習中的“難題”，并由此牽一發(fā)而動全身，水到渠成地完成整節(jié)課的教學。迎查上，大局意識第一，一切按要求高質(zhì)量完成，從不懈怠，做好表率作用；同組成員的密切配合，營造了一種和諧的人文環(huán)境，給教學工作助了一臂之力。

三、博客寫文，我手寫我心。

現(xiàn)已在教師博客上發(fā)文40多篇。或教育隨筆；或見聞感受；或詩歌散文；或相冊視頻，都是健康向上的綠色之作。教師博客為我們提供了一個抒寫自我的平臺，不亦樂乎？

四、鼓勵為主，佳作發(fā)網(wǎng)上。

借著學校建設網(wǎng)絡的東風，積極鼓勵、指導學生們習作，發(fā)表在學校網(wǎng)站上，借此在全班給予這部分學子以表揚。現(xiàn)在，學生佳作已發(fā)表了幾十篇了。其中趙晗宇、徐航程、宋杰遠等同學表現(xiàn)突出。

五、寓教于樂，情景寫作法。

作文教學上，我嘗試了情景寫作法。即預設一定的情景或舉行有意義的活動，也可采取走出教室等方式給學生創(chuàng)設寫作的空間，同時進行有針對性的寫作指導。如大家剛見面時，搞了一次別開生面的自我介紹，于是寫了《難忘的自我介紹》，教給學生點面結合的寫法；帶學生秋游校園，指導寫景的方法；組織跳繩比賽，學寫心理描寫……這樣的方法學生興趣極高，也易于抒寫自己的真情實感。同時有力的鍛煉了觀察能力，給學生的指導也明確。

六、提高效率，屈居英數(shù)后。

這是一種策略。因為身為班主任，要為其他科目讓路，特別要強調(diào)英語數(shù)學的重要性，這也是配合任課老師的工作需要。而政史地生的督促則在早讀時延伸至了7：30。作業(yè)如是。平時很少布置作業(yè)，一般分層布置，也是讓學生把主要精力放在數(shù)英上，這是我的一貫風格。

七、重視德育，教學生做人。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是第一位的。在教學中，除了不失時機地滲透對學生的思想教育外，更要在平時和學生相處時，從小事入手，教給學生做人的道理，而不是空洞的說教。

八、付出得到，成績還不錯。

進行了幾次單元檢測，付出與回報是成正比的。我很欣慰。繼續(xù)努力吧。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學無止境，教無定法，唯有創(chuàng)新才是硬道理。就讓我們在育才這片樂土上，“揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴”。

小學學作文800字 篇3

小時候，外婆總是在過年前說一句話：小孩子望過年，大人們望種田。對于我來說，兒時的春節(jié)都是一些縈繞在舌尖的記憶。年，對孩子來說，無疑是美味的。

從臘月二十三開始，我們的小嘴就不曾閑過。“二十三，祭灶官”。這天，用米粉做的送灶粑粑，香氣會驅(qū)走整個冬日的寒意。

“二十五，磨豆腐”。這天不但可以喝到香甜可口的豆?jié){，母親還會抽空在煮豆?jié){時撈幾張豆腐皮出來，晚飯時和小蔥芝麻一拌，最下飯不過了。

再后來的這兩天，好吃的會更多。首先，外公會去殺年豬的人家割肉，遇到親戚家殺豬，我還可以跟著蹭頓“殺豬飯”吃，這樣的宴席，主人家是不會吝惜豬肉的，上桌的菜都是大盤大碗，極其解饞。如果沒有吃過癮也沒關系，母親正在家里殺雞呢！每當此時，母親會將雞雜用大醬炒了再和泡好的黃豆一起煨制，雞雜黃豆甭提有多香！

臘月二十八，家家戶戶都會飄出炸圓子的香味。往日到處玩鬧的孩子，這天都一下不見了蹤影，他們都在自家的鍋臺旁圍著呢，第一鍋圓子都要炸得透透的，鍋臺旁的小饞貓都等著吃呢！這天，外婆怕我油炸的東西吃多了傷了脾胃，會在鍋塘里事先放兩個紅薯，就著柴火烤熟，這樣的烤紅薯最解油膩。

炸圓子的香味還在嘴角邊縈繞時，轉(zhuǎn)眼就到了年三十。除夕夜的年飯，吃的那就更多了。當然，這桌年夜飯，也有不給動筷子的，那時的條件不是很好，有些食材只有過年時才會準備，像“年魚”和“鴨胗”。這些菜燒好后，平時是不端出來的。即使年夜飯時，它們的出場也只是為了做做樣子。外婆說，這樣的菜是拿來招呼客人的。記得那年，母親帶我和弟弟去親戚家拜年，吃飯時，六歲的弟弟看著眼前的咸鴨胗口水直流，最后實在忍不住了，伸筷子夾了幾次，在回家的`路上，母親狠狠的批評了弟弟。后來，長大了才知道其中緣由。

大年初一，孩子們都有一個固定的節(jié)目——拜年。我們會早早起床，穿上新衣服，挨家挨戶的拜年。拜年會得到一些好吃的，幾顆糖、一把瓜子都會讓我們心滿意足。一上午跑下來，我們總是會嫌衣服口袋小。于是正月里，我們會有吃不完的零食，那些好看的糖紙都會被夾在書本里珍藏著。

元宵節(jié)那香糯的湯圓下了肚后，年味就慢慢淡了起來。外婆會笑著對我們說：“小舌頭也要休息咯！”以后的日子里，我們會經(jīng)常咂摸著小嘴，回味那舌尖上縈繞的濃濃年味。每每想起，依然香甜依舊。作文

小學學作文800字 篇4

從事教育的人都對自己從事的事業(yè)有自己的見解，包括剛剛

走上工作崗位的教師也是一樣。作為青年教師，我們很幸福，因為被前輩們關懷著、愛護著，同時我也很幸運，能有那么多優(yōu)秀的教師可以毫無保留地把自己的寶貴經(jīng)驗傳授給我們。作為受益者的我們怎么能不好好地繼承和發(fā)揚這些優(yōu)秀的品質(zhì)呢？我們?yōu)槌蔀榻處煻院馈Ｔ诮處煹男辛欣镆惨驗橛辛宋覀兌鵀槿藗兯Q道。因為我們讓更多的學生愛上學習，不再對教師敵視，讓他們在自己的人生路上走出自己的特色。

“你善于鼓動，所以你教的班級成績好，升學率高。”其實在工作中不難發(fā)現(xiàn)，喜歡鼓勵學生的教師能夠和學生打成一片，比那些才高八斗的“學究”更有人氣。學生會在各種活動中給教師不同的感動，他們的成績自然也就不會差。學生有自己的個性。現(xiàn)在絕大多數(shù)中學生都是獨生子女，被家長寵著。來到學校有很多人還是把家里的壞習慣帶來，教師糾正完，回家還能得到“溫習”，所以是犯了再改，改了又犯。我認為教師面對的不只是學生，而是這個社會。我們的肩膀上的壓力有多大？我這幾年做班主任的經(jīng)歷主要就是和家長的舊觀念和惡習作斗爭。雖然有的家長會說：“沒關系，我的孩子你就使勁管，不會有問題的。”可是他們不知道，我其實是在和他們教育孩子的方式作斗爭。

我不是領導，如果班主任也算是的話我就是。那我就說說我在班級管理方面的一些做法吧。剛分到現(xiàn)在的班級做班主任的時候，我的感覺是班級整體還好，可沒有班級的向心力，但是又是在初

三，哪里有活動讓我有的放矢呢？我只能從身邊的小事做起，讓學生聽我的話了。例如為了參加隊列體操比賽，學生們在上場前隊形總是弄不好，有很多的意見，但都不統(tǒng)一。在我提出了建議以后，我能感覺到這些平時高傲的“主持人”的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，以后我再提出什么問題他們都是向著我的，從此大家也就都放下了架子，開始平等交流了。

讓學生被班主任的“愛”圍繞，即使有時不是夸贊和表揚。在班級里大多數(shù)活躍的學困生沒責任感。所以班級出了一個政策——擦墻。墻不多，只有一平方米，但是擦不干凈不行。這是對不愛勞動不守紀律的學生的小“獎勵”，后來很長一段時間他們的口頭語就是“擦墻”。班委會監(jiān)督。這樣既美化了班級又讓學生在收到小小的“獎勵”以后知道什么是紀律，什么是恥辱。現(xiàn)在衛(wèi)生委員就可以監(jiān)督完成值日了。當然這只是一方面，有很多時候?qū)W生的意見也給了我很多的啟示，我們是在相互的鼓勵和監(jiān)督中一起進步的。學生在接受完“獎勵”以后都不恨我，反而能主動拾起操場上的垃圾。

雖然我還沒有盧老師那樣的理科教師的大智慧，但是我一樣不會放棄努力的。因為我很年輕，所以我會在今后的工作中會見賢思齊。為了以后能更好地工作，我也會在各個方面完善自己。

小學學作文800字 篇5

春風輕叩著窗，催醒了沉睡中的人們。

窗外，已滿是醉人的綠，像新生的孩子，嫩嫩的，帶著勃勃生機。還來不及卸下冬季沉悶的心思，腳步已被匆匆?guī)нM春天。

心總是癢癢的，快樂的心情堆積在胸口，總想蹦跳出來，象初戀的少女，總也藏不住滿懷的歡喜，就這么愉快地想跳想唱。

春的田野洋溢著多情浪漫的氣息。油菜花燦燦地金黃著，在春風細雨中歡快地生長;桃李也正芬芳，爭奇斗研，象愛美的姑娘，努力地裝扮著自己。山坡上的野花并不因為無名而自覺渺小，它們默默地，卻是熱烈地開放自己，為春天奉獻自己的美麗。麥苗兒綠油油的，在風中自由地搖擺，奔放灑脫一如英俊的小伙子，在春的田野里舒展情懷。

春江水暖誰先知?鴨們驕傲地搖擺著在冬天里養(yǎng)得肥肥胖胖的身體走向水田和溪溝。翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動的山水畫，淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎，濺起細細的水花，于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲，水與石相擁。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。

當夜色輕籠村莊，到處是裊裊炊煙，又是一幅明快的速寫畫。晚風輕輕拂過，縷縷炊煙如薄霧，柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院，萬般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞。

狗們虛張聲勢地吠叫兩聲，匆匆忙忙地趕回各自的家門，等待著桌底下豐盛的晚餐。

夜深人靜的時候，遠山變成濃濃的背景。白絲帶般的田埂小道牽著如鏡的方田。蛙呱呱地叫著，給寧靜的夜增添了幾分活潑幾分生氣，更把這夜烘托得恬然安然。偶爾有幾聲警覺的犬吠，之后又酣然入夢。整個夜晚便由蛙們獨享，所有的美麗在此時就更加完美，更加迷人。

春正濃，只怕辜負了這大好春光。春天是活潑潑的季節(jié)，久別的愉快的感覺在心頭暖暖的柔柔的，總想那么明媚那么歡暢地笑。心中滿懷著感激與感動，感激大自然饋贈給我們的這份厚禮。于是看草木也有情，山水也有意;好像風也在唱歌雨也在跳舞。于是夜深也難入眠，為那夜色遮掩不住的盎然春意。

真不忍心就這么睡去，面對令人心醉的美麗。夢中，一定也會有春溫馨的氣息，也會有田園風光如詩如畫的美麗和韻律。夢中也忘不了鳥語花香和風細雨。

愿今夜夢好。

愿年年春好

小學學作文800字 篇6

在我的印象中，滑雪總是能與圣誕老人聯(lián)系起來：他穿著紅色的滑雪服，戴著紅色的三角帽，腳上蹬著雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮紅的禮物袋，自由自在地滑翔在冰面上，是那樣的無拘無束。什么時候？我也能腳蹬長長的雪橇，手拿滑雪仗，戴著滑雪鏡，盡情的馳騁在雪白的世界里，歡笑著……

這一天，爸爸媽媽帶我堯山滑雪場滑雪。這可是我第一次滑雪，我既興奮又緊張。到了滑雪場，我們換上了滑雪鞋，腿一點也打不了彎，心想這怎么滑，這種鞋比平時穿的鞋要大許多，而且非常硬，滑雪板細細的、長長的，前面還有一個向上翹起的小尖兒。走著都很困難，更別說滑雪，我們扛著滑雪板，拄著滑雪杖，一步步地爬上初級訓練場的山頂，滑雪鞋在這時派上了用場，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山頂，我向下一看，剛才還覺得小的雪場，一下子變的又大又高又陡。下面是非常寬闊的大雪坡，四周到處都是白雪茫茫。看著游人個個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。

爸爸幫我和媽媽穿上好了滑雪板，并且告訴我們滑雪的要領，我按照爸爸說的彎下腰滑雪杖在我手里握得緊緊的，姿勢擺了老半天，卻遲遲不敢向山下滑去。我的心底好像有了一個無底洞總是讓我感覺快要掉下去了，好不容易鼓起勇氣，長長地吸了一口氣我滑了起來。滑起來才感覺到山很陡，沒滑出多遠，感覺速度越來越快，心理發(fā)慌，我就感到滑板有些東扭西歪的，腿也發(fā)軟，心里有些害怕，索性閉上眼睛，快速地滑了下去。雖然我滑出了好遠，但最終還是摔倒了。因為雪板被套在腳上，我怎么也站不起來。爸爸滑到我身邊，幫我先把滑雪板從鞋上解下來，扶我站起來了，隨后我接著滑，但又連續(xù)摔了幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁兒一點都沒有了。我耍起小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著滑雪板準備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“你現(xiàn)在要是回去，你就是個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？如果你繼續(xù)滑下去，我相信你一定能成為一名勇敢的成功者。”我聽了爸爸的話，一縱身站了起來，堅定說：“我決不做失敗者！”于是，爸爸又做了幾次示范，我再次勇敢地滑了起來。雖然后來我還是會摔倒，但是次數(shù)越來越少了，我的信心也越來越強了。最后，我終于掌握了技巧，克服心理的害怕，兩腿繃緊，就這樣每次都能順利地滑到山下。慢慢享受到了滑雪是及速的樂趣。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就該離開滑雪場了，望著滑雪場上歡聲笑語的人們，我滑雪的經(jīng)歷也該結束了。雖然有些膽小，而且還摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的過程中我學會了堅強與勇敢，體驗到了成功的喜悅與自豪，可真是“樂在其中”啊！

小學學作文800字 篇7

清晨，朝霞喚醒了整個森林，它把金黃的霞光照在森林上空，頓時，整個森林變得生機勃勃，花兒開放了，小動物們也醒來了。

天空一碧如洗，像一塊用清水洗過的藍寶石。太陽公公伸了個懶腰，捋了捋胡子，笑瞇瞇地向大地打招呼。大地好像在問：“太陽，你是不是喝多了酒？臉紅得像兩個紅蘿卜一樣。”天上的云，像變化莫測的魔術師，它們一會兒變成一只可愛的小貓，在草叢里舒服地曬太陽；一會兒變成高大的白馬，在草原上自由地奔跑；一會兒變成一朵美麗的睡蓮，在空中悄然開放，是那么高貴典雅……

“嘰、嘰、嘰……”一群大雁在天上飛，它們有時排成“一”字形，有時排成“人”字形，就像一支訓練有素的隊伍。

遠處的青山連綿起伏、層層疊疊，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，像一位位巨人手拉手，筆直地站著，又宛如一幅優(yōu)美的山水畫。

樹像一朵綠色的云，從大地上緩緩地升起，又像一把綠絨大傘。嫩綠的新葉在陽光下閃閃發(fā)光，更給大樹增添了無限的活力，猴子是天生的“多動癥”。有時，它在樹上竄來竄去，有時把尾巴卷在樹上，頭朝下沖你齜牙咧嘴，來個“倒掛金鉤”，在自由自在地“蕩秋千”，還把前爪遮在額前，做個“猴子觀月”，另一只爪子不停地抓耳撓腮。小燕子穿著黑白相間的“燕尾服”，真像一位位風度翩翩的貴族啊！它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在開“個人演唱會”。

小土坡的小草，一個個都探出了小腦袋，好奇地張望著這個新奇的世界，它們像給大地鋪上了一層綠毯子。野花競相開放，紅得如火、晃得賽金、白得如雪。有的像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像一只小狗的臉，這些花好像在比美呢！它們散發(fā)出沁人心脾的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，“嗡嗡嗡”，許多勤勞的蜜蜂來了，它在花叢中穿梭，為每一朵花傳播花粉。小蝴蝶從一朵花飛到另一朵花，在跳“草裙舞”呢！

小河如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，又宛如一條柔軟的玉帶。小烏龜可膽小了，一碰到什么危險會嚇得躲起來，瞧，前面漂來了幾根水草，小烏龜就以為敵人來了，忙把頭、四只腳和一條尾巴全都縮了起來，真成了“縮頭烏龜”了。螃蟹可是水里橫行霸道的大將軍，它揮舞著大鉗，好像在說：“請不要惹我，我可不好惹哦！”一群群小蝦時而在水中自由自在地游來游去，時而在興致勃勃地比賽立定跳遠，它們左右擺動著長長地胡須，威武地揮著兩只小鉗子，好像在說：“別看我們小，但是我們是不好惹的，只要有人欺負我們，我們就把它掐得半死！”柔軟的水草在輕輕地搖曳，好像在跳著舞。五顏六色的鵝卵石挨挨擠擠，好像玩“疊羅漢”的游戲。

森林的清晨真令人賞心悅目。

小學學作文800字 篇8

伴著春風，迎著朝陽，同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。在植樹指導員的帶領下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。

只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。挖土可是用力氣，但放樹苗是技術含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩說：“樹歪一點沒有關系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

小學學作文800字 篇9

對手使我進步

凱杰小學六4班 高雪

以前，我們班的數(shù)學成績在年級都是“第一”——倒數(shù)的。直到現(xiàn)在上了六年級，我們班的數(shù)學成績大大提高了。在同年級中，我們班的數(shù)學成績已經(jīng)進了前三名。這要感謝我們的數(shù)學老師——付老師，更要感謝我的對手——杜柯欣。

生活中，對手無處不在，商業(yè)上有競爭對手，工作上有競爭對手，班與班之間也有競爭對手，等等。我——一個六年級的小學生也遇到了一個強大的學習對手——杜柯欣。

“叮叮叮……”上課了，數(shù)學老師——付老師，面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學們，你們的未來會有非常多的對手，為了讓你們的成績得到更大的提高，為了你們以后能更加強大，現(xiàn)在我們就來一個對手競爭賽，輸者就把贏家的名字寫到數(shù)學打擂臺的紅榜上，現(xiàn)在，我把對手的名單宣布一下：陳怡心——楊壯，丁政——王天馳，高雪——杜柯欣……”我的對手怎么是杜柯欣呀！眾所周知，她可是上了幾年的奧數(shù)補習班了，她的奧數(shù)可是頂呱呱的，而且成績也很好，怎么辦呀？心里雖然這樣想，但是還是得比賽的，我在學習上總是一副滿不在乎的樣子，所以成績總是不穩(wěn)定。以后只要認真，努力，超過了她，不就證明了我的強大了嗎？嘿嘿！爭強好勝的我決定好好地和我強大的對手搏一搏。

第一次考試卷發(fā)下來了，我認真地做卷，仔細地檢查，自我感覺良好，就交上了試卷。當分數(shù)公布時，我大吃一驚，我考了88分，而杜柯欣考了98分，真是一個天上，一個地下呀！我拿到試卷，分析了失分的原因，一到五分的計算題我居然抄錯了得數(shù)，我的臉上直發(fā)燒。第二次、第三次、第四次，我都輸給了杜柯欣，但是分差只有三、四分，我并不氣餒，并且列出了新的學習計劃。從此，操場上那個瘋玩的小女孩的身影不見了，教室里多了一個愛讀書，計算數(shù)學題的女孩。經(jīng)過一個大星期的努力，迎來了第五次考試，成績揭曉，我考了95分，我想：我終于可以戰(zhàn)勝杜柯欣了，我心里一陣竊喜，等著老師公布杜柯欣的分數(shù)：杜柯欣96分，一分之差呀！我只得再次把杜柯欣的名字寫到了“數(shù)學大擂臺”上，看著擂臺上的名字，我多么想有自己的名字呀。在今后的學習中，我更加不敢放松，我一定要榜上有名，我無數(shù)次地告訴自己，就連夢中我都看見了自己的名字上了紅榜。

期末考試了，這是今年的最后一次考試了，我做完卷子，一次又一次地檢查。才戀戀不舍的交上了試卷，期待和成績公布的那天下午，我不住的往在改卷子的報告廳張望。第二天，老師公布了成績：高雪100分，杜柯欣99分，我是班里僅有的100分獲得者，看著紅榜上自己的名字，那份成功的喜悅竟使我笑得熱淚盈眶。

面對100分的試卷，我覺得自己最感謝的是我的對手，是她給了我成功的動力，從這場競賽中，我也徹底領悟了一個道理：任何成就都是刻苦努力的結果。

小學學作文800字 篇10

說到那五彩斑斕的童年趣事，就要從我去揚州游樂場游玩的這件事說起，下面聽我一一說來。

那一天，是在放暑假。我在揚州玩的期限到了，爸爸媽媽要來接我，其實是我想回家，因為我來的第二天就想家了。可叔叔阿姨不同意，叔叔打電話跟爸爸說不要來接我，阿姨叫我不要回家，阿姨還說了一句誘惑話：“如果你不回家，在這再玩五天，我下午就帶你去游樂場。”我爽快地答應了，打電話跟爸爸說：“我下午要去游樂場，爸爸你下午不來吧，再過五天來，好嗎？”爸爸也爽快地答應了。

可我又轉(zhuǎn)念一想，阿姨是不是騙我，想讓我留下?可沒辦法，電話已經(jīng)掛了，我只能灰心走開。可沒想到，叔叔阿姨下午還真帶我去了，我高興得直蹦三尺！

叔叔開著汽車帶我去了，到高橋的時候，我望見了摩天輪，開心的對叔叔說：“我看見摩天輪了！”到了游樂場后，我和叔叔阿姨奶奶走進游樂場，可我在游樂場轉(zhuǎn)了半天，就不知道該玩什么，阿姨對我說：“我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢桑　薄昂冒。　蔽液桶⒁膛吭陂T欄上，看著別人怎么玩，只見一個大哥哥去撞一個小男孩的車，我嚇了一跳，沒想到那個小男孩閃了過去，撞到了那個大哥哥，大哥哥恨的咬牙。我看著以為很簡單，在玩碰碰車的時候，有趣的事情發(fā)生了。一開始是阿姨玩，阿姨老是撞到墻和車，嚇得我心驚肉跳，漸漸阿姨掌握了技巧，我免受驚嚇之苦，到我開了，我一開始老撞到墻，很快就會開了，掌握技巧的速度比阿姨快多了，很快，玩碰碰車的時間到了，我下了車，對阿姨說：“我想玩?zhèn)€刺激的！那個有很多椅子在一起的叫什么來著?”阿姨說:“叫搖頭擺椅.”“對啊！”我坐上搖頭擺椅，興高采烈地，“開始啟動了!”那個售票阿姨說。有一點點高的時候，我朝阿姨他們擺擺手，速度越來越快，越來越高，高興的我越來越緊張，這椅子一會到房頂上一會下來，我整個人都呆板了，后來慢了下來，我放松了許多，‘呼’的一聲，又高了，我心臟病都要復發(fā)了，到房頂?shù)臅r候，我以為自己要撞到了呢！終于結束了，把情緒緊張的我又恢復過來，我對阿姨說：”太刺激了，接下來我該玩什么呢？”阿姨的回答很讓我失望：“天色不早了,我們回家吧，不然就要很晚才吃晚飯呢。”我看著三三兩兩離去的人們，勉強答應，可心里依依不舍，很想再玩下去，阿姨拉著我的手，我坐在車上，望著窗戶外面的游樂場，心想：明天還來玩！。‘嘟嘟’汽車開走了，我離游樂場越來越遠。。。。。。

通過這回去游樂場，我感覺游樂場非常有趣，真想周末和放假都來玩！