安徒生的《丑小鴨的故事》，你看過嗎？書中用大量的文字描寫丑小鴨的丑陋，被同類排斥，又用很多很多的篇幅展現(xiàn)丑小鴨用善良、平和的心態(tài)去對待朋友，并且通過自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。

　　這個故事使我想到：

　?。ㄒ唬┏笮▲喼阅茏兂砂滋禊Z最最根本的原因是他本來就是一只天鵝的后代，它具備了天鵝的潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝，我想就算它再怎么努力也不會變成白天鵝，雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。

　　（二）具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的努力，只有這樣才會有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力，我想你就會真的是一只普普通通的鵝。

《丑小鴨》讀后感范文

　　《丑小鴨》是一個關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。

　　由此，我想到，在現(xiàn)實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。大發(fā)明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經(jīng)常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸@些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現(xiàn)實中的困難和挫折做斗爭。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實并不困難

　　《丑小鴨》是一個關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。

　　由此，我想到，在現(xiàn)實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。大發(fā)明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經(jīng)常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現(xiàn)實中的困難和挫折做斗爭。

讀《丑小鴨》有感
 三（5）班 姚佳煒

小朋友，你們肯定都看過安徒生的《丑小鴨》這篇童話故事吧？今天我是第二遍看這篇童話故事，它給我的感悟非常大，我很佩服丑小鴨的精神和勇氣。

故事主要講鴨媽媽孵了幾個蛋，好多小鴨子都孵出來了，就一個蛋沒有孵出來，鴨媽媽終于等到蛋孵出來的一天，有一個小鴨子出來了，小鴨子又丑又臟的，灰色的羽毛，鴨媽媽給它取了一個名字，叫做丑小鴨。每次小鴨子們都不理它，反而嘲笑它連鴨媽媽也不理它了。丑小鴨走了，遇到了很多麻煩：有時候樹上的小鳥一直說它蠢和笨，用嘴來啄它；有時候丑小鴨被兇猛的狗追，還會傷幾片羽毛……

丑小鴨無可奈何地走著路，突然，它看到天空上有美麗的天鵝正在成群結(jié)隊地向南方飛去，這使傷心的丑小鴨變得非常喜悅。

丑小鴨躲在寒冷的冰雪里，過了一會兒，它凍僵了，變成了冰塊。后來不知哪個老伯伯抱起它，送丑小鴨回家了。

春天到了，天氣越來越暖和了，凍僵的丑小鴨可以自由活動了。它來到了池塘邊，看到一群天鵝在水中玩耍，丑小鴨看看池塘，竟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，它開心極了，快樂地和天鵝們一起玩耍。后來小鴨子們來了，看到丑小鴨變成了天鵝，羨慕極了！

這篇童話故事告訴我們一個道理：一個人長得丑，并不代表他們心靈不美；一個人長得美，更不能代表他們心靈美。我們應該向丑小鴨學習，學習它堅定地信念，學習它十足的勇氣和特殊的精神。

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