當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

世界是平的讀后感 世界是平的 讀后感800,1000字篇一

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四月天，暖風熏得游人醉的季節里，我讀了三度普利策獎得主、美國的托馬斯·弗里德曼的最新力作《世界是平的》。通讀全書，找到一個有感觸的話題：直奔樂趣。說的是作者和他的妻子在女兒的耶魯大學家長周末會上認識了一個正在耶魯攻讀納米生物工程博士學位、24歲的艾瑞克。斯特。艾瑞克的祖父是一個手表工程師，他父親是哥倫比亞大學的醫學博士和教授，他很小就對自然科學產生興趣，尤其是他看到了父親的實驗室并曾和祖父一起制造零件。在耶魯獲得學士學位后進了研究生院，目前他在一個政府資助的項目中運用納米技術檢測空氣中的毒素成分。當談到了美國當代自然科學教育時，艾瑞克提及在座的5位耶魯大學本科女生，“我和在座的各位聰慧的女生一起吃比薩，可惜她們并沒有一人與我一樣從事自然科學?！弊髡邌査固貫槭裁矗J為這涉及很多原因。首要原因是現代人愿意做有樂趣的事情。像代數或背乘法規則表完全是沒有意思的事情，大一新生的化學課和這些基本知識是一樣的，這些東西簡直是無聊透頂而且好像毫無用處。只有到了高年級，才能得到所謂的樂趣，但前提是掌握這些無聊的基礎知識。的確，凡事都沒有一步登天的，成功之路始于腳踏實地。

我的故事：登高需從走臺階開始

從小老師就教育我們，做人、做事要一步一個腳印、腳踏實地，不要幻想一步登天。小學時學了《登泰山記》、《挑山工》等關于攀登的課文，就感到攀登是辛苦的事。除了小時候登杭州的玉皇山、吳山這些相對來說不太高的山，我記憶最深的就是03年登福建的武夷山。由于缺乏鍛煉加之酷暑季節，走在路上就像在洗桑拿，我剛走了幾步就感到有點累，于是停下來，舉頭望去，蜿蜒的臺階一直通向天際，這時我心里想的只是，究竟還有多遠??？如果這時往回走，應該是很容易的。但我不甘心就這樣無功而返，于是我繼續往前走。到了半山腰的一線天，我倒吸一口冷氣，這么窄的路怎么走啊，連個扶手的地方也沒有。這里是只能上不能下的地方，根本沒有轉身的余地。這時的我真的想放棄了，原路返回吧，再走下去不知道還會是怎樣的路呢。但我仍有一點點好勝心，它支撐著我不停地往前走，我背著包撐著傘走著，爬著，喘著，繼續走著，用盡氣力，手托著腰，抬腿，邁步，終于登上了距離山頂的最后一個臺階。站在山頂，露出勝利者的微笑，看到很多人攝影留念，相片中的人騰云駕霧，身處云端，飄飄然，終于到達夢想天堂了。到達頂峰的快樂誰都向往，登山的過程卻是我們最不愿回想的，因為奮斗期間的艱辛與勝利的喜悅相比太痛苦了，我總是想起中學時跑800米的情形，跑之前很期待天下雨，跑在路上咬牙切齒，到了終點就像獲得重生一樣快樂。再回頭想想斯特的話，有多少人能像他一樣愿意先忍受基礎知識的枯燥而后獲得學習高層次知識的快樂呢？吃苦耐勞、腳踏實地如同成功路上的踏腳石一般不可缺少。

讓我們來重溫幾位風流人物的成功之旅。馬班郵路上的英雄王順友，腳踏實地，翻山越嶺。20年，他用20年的'光陰踏遍那一條條偏僻的山路，一個人的長征路，那26萬里的郵路足足可以繞地球6圈半。他就是這么走著，這么堅持著，多年來百分之百的正確投遞率印證了他人生不朽的豐碑，腳踏實地，堅定前行。王順友一步一步的走，登上了人生的巔峰，抵達了令人敬佩的高度!舞臺上的絢美多姿的千手觀音。邰麗華，一個美艷動人的仙女。天妒紅顏，讓她生活在一個無聲的世界。她無法聽到音樂，聽不到人們的掌聲，歡呼與贊美，也表達不出內心欲訴的言語。但是她沒有放棄自己，看著指揮，數著節拍，一個個動作，她不停地練習。終于，她的生命光華在舞臺上綻放，她腳踏實地，堅定前行，在人生道路上舞動著自己的青春，她——感動了中國！劉翔的飛躍，是因為腳踏實地地練習，辛勤的汗水澆灌了成功的道路。居里夫人兩次榮獲諾貝爾獎，這個偉大的女子腳踏實地地走著科學艱險之路。司馬遷的字字鏗鏘，亦是腳踏實地登上人生巔峰的最佳印證。

回到《世界是平的》一書，又一個故事吸引了我的眼球：《紐約時報》報道了美國大學畢業生英語讀寫能力的調查結果：大學畢業生在過去十年讀寫能力平均水平呈明顯下滑趨勢。請注意，這些是大學畢業生，而不是那些半途而廢退學的人。該測試還發現美國人在英語讀寫中的語法水平大幅下降。專家分析，出現這種情況的直接因素是近年來越來越多的年輕人將大量業余時間花在看電視和上網，他們的閱讀興趣正在減退，而閱讀正是提高讀寫能力的有效途徑。于是，想到e時代和我一樣留戀于電腦而忘記時間的人，常常遭遇因為過于頻繁使用鍵盤而在拿起筆時無從下筆的尷尬；亦或平時根本不看紙質書，而以電子書代替，寫東西則習慣于拷貝和粘貼。不止是美國大學生，我敢肯定中國的大學生也出現了閱讀和寫作能力下降的情況，那么誰敢保證未來的大學生們，我們的中學生、甚至小學生不會有這種情況的呢？該是清醒的時候了，聰明人給我們帶來捷徑這一禮物，的確使我們高效地解決了一些問題。但總想著走捷徑、貪圖舒適，我們會輸得一敗涂地。

“不經歷風雨，哪能見彩虹”，直奔樂趣雖然是現代人的價值取向，但對于我們，對于任何學習者來說，只有腳踏實地，掌握基礎知識，才能學習高層次的知識。只有嘗過努力中的澀，才能品味成功的甘甜，感謝斯特，感謝《世界是平的》。

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