初中作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文 篇1

開始的時候我不知道，甚至連干什么都未必清楚，不過現在我或許明白了，那或許就是一種寂寞。

——題記

記得又是一個冷得令人發顫的晚上，獨自一人默默地坐在桌旁，是在伏筆寫些什么，不過那多出來的便是一份寂寞。

若問寂寞是什么，其實沒有人能夠給出一個很不錯的答案；不錯，亦絕對沒有答案，它就是一種美，美到你不敢去想象，美到你都瞧不見它的妖艷，美到你都看不透它的深邃。就像曾聽到過這樣一句話“寂靜真美啊，美到你會自己把它去攪亂了”，不過這有區別嗎？寂靜與寂寞，或許我知道寂靜只是寂寞的一部分，不過多數情況下來說，難道是寂寞的就一定寂靜了嗎？答案一定是否定的。

寂寞是什么，我其實不止一次在腦海中提出過類似的問題，但它究竟是什么呢？你摸不著，猜不透，不過它總能在你身邊悄然地存在，直到你發現它，那么它或許也就不存在了。

寂寞是什么，至少我不覺著它的美，它的艷。我看不透它美在何處，艷在何處，只知道許多人向往的絕對不是單純的寂寞，不過寂寞不僅僅是寂靜，然而他們渴盼的究竟是什么？或許是一個人靜靜地思量什么，不過等一切都隨寂寞飄去，那留下的不就是孤寂了嗎？或許是一份從容鎮定，不過那也不代表寂靜，更不代表寂寞；或許只是期盼一份單純的冷靜，那就是寂寞嗎？

我隱約能讀懂些什么，就像寂寞一樣，但卻不要把自己攪混了，分不清是寂寞，是寂靜，是孤寂，是從容鎮定，還是冷靜……總之，既然一想到它，就已失去了它存在的一切價值，那還去企盼它什么呢？

或許可能是思緒已經飛散，不過既已無渴盼，那就不存在寂寞了。還是冷清，寂靜，不過心暖了，我看到的不只是一份寂靜，那或許不只是一份寂寞，更是一種莫名的溫暖。

初中作文 篇2

我要為自己自己點個贊，在我漫長的求學日子里，我的學習成績雖然不怎么樣，但我從來沒有放松過我學習的積極性，通過這學期的半期考試，我的成績直線下降。我總結了一下自己學習失敗的原因；平時都太愛玩電腦，我決心只要與學習無關的事情，我會改正愛上網的壞習慣，全心全意的投入到學習中。平時老師講課后，不懂的課題應及時詢問老師或同學。爭取自己不輸在起跑線上，我相信只要我現在努力，我期末考試的成績一定會有所提高。

我要為自己點個贊，爸爸媽媽看到我考試考好時或干家務努力時，會夸我懂事又能干，但在我心里只是默默地說；這是我應該做的。當我考試沒考好時，爸爸媽媽會不斷的叫我上課認真聽講。有事媽媽會很生氣的訓我，我默默的聽著，心里知道媽媽是為我好。我從不頂撞媽媽，我會很細聲地告訴媽媽；我會加倍努力的。

我要為自己點個贊，在學習之余，我積極參加體育鍛煉，讓自己身心都放松，要有好的身體才能更加積極的投入到學習中。

我要為自己點個贊，我很喜歡我的各科老師，他們講課時，都那么認真，那么孜孜不倦，為我們傾授所有的知識，就是為了讓我們以后都成為有用的棟梁之才。老師對我們嚴厲是在鞭策我們，所以同學們讓我們以最優秀的成績回報我們的老師吧，不要辜負了老師對我們的一片苦心。

我要為自己點個贊，我一心要自己長大后成為有用之才，我暗暗下定決心。我會更加努力學習讓愛我的爸爸媽媽，老師及同學看到勤奮后的我是怎樣一個全新的自我……

初中作文 篇3

那春雨，滴醒了沉睡的大地，按著神奇的琴鍵，來了，來了！走一步，一個樂音；走一步，一道暖流；走一步，一幅圖畫；走一步，一腔情調。滴滴答答的小雨聲，喚醒了小草，喚醒了小樹苗，喚醒了沉睡的小動物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語，青蛙的歌唱，蟋蟀的鳴叫。我好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘，蝸牛在墻角邊爬上爬下，小金蛇睜開了惺忪的睡眼。

在春雨中，桃花展開了春天的笑臉；牽牛花吹起了春的鈴鐺；水仙花挪動了凌波仙子的腳步。這時，你的鼻子里聞到的是春的氣息，血管里躍動的是春的脈搏，眼里看到的是春的景象。

那春雨，是輕盈的旋律，是一支調子明快的歌，蒼穹的雨，一絲絲地飄著，像滿天的細紗，為大地帶來綠色的希望。她仔細地幫植物醫治嚴冬中的創傷，她滋潤著葉梢，滋潤著大地，也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂，也為人們帶來無限的詩情。

“吹面不寒楊柳風”春風春意，驅走了枝頭的寒意，掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山，染綠了水，也染綠了人們一年的美夢。綠色—那是欣欣向榮的顏色啊！

那文明禮貌的春雨，她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場春雨，清洗了俗塵污泥，搬走了衛生死角的垃圾，使大街小巷都染上了綠色。百花盛開，爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中”了。

“好雨知時節”這場春雨來得多么及時，多么令人心醉曾記否，當年日星隱濯不知西東，西箭風刀摧殘得花木凋零，落紅狼籍。有誰個敢想，挽既倒狂瀾，澆灌文明禮貌之花？但是，復生的她，不是更美的么？這樣的春雨真是越來越好啊！

“瑞雪兆豐年”我看呀，是“好雨兆豐年”也不錯吧！降了這些春雨，又何止今年豐收呢？她將造福萬代！

春雨，淅淅瀝瀝……

初中作文 篇4

一路走來，因為有你同行，我的人生之路的每個腳印都平穩踏實；因為有你同行，我的人生之路暢通無阻。

深秋的夜里，一陣冷風將我吹醒。“早知道會起風我就把窗戶關上了。”我心里雖然這樣想著，但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關窗戶，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他躡手躡腳的走進我的房間，輕輕的將窗戶關上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我把被子掖了掖，又悄悄的走出去了…… 秋風乍起時，是爸爸用他的雙手為我遮風擋寒，秋風無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。

深冬的夜晚，星星眨著慵懶的睡眼，剛寫完作業的我卻發燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺一雙溫暖的手搭在我的額頭。我睜開眼睛，卻發現剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我有點熱，又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。見我醒來，又問我感覺怎么樣。隨后媽媽又出去給我找來了藥扶著我吃了下去，就這樣媽媽一直陪在我的床邊直到我的體溫正常了才悄然離去……

疾病襲來時，是媽媽用她的愛心為我驅驅走病魔。星光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也照亮了我那顆感恩的心。

謝謝你們：我親愛的爸爸媽媽，是你們一路無微不至的呵護和陪伴，我才能在人生的路上少了幾多的坎坷和磨難，我才能夠有更多的精力和強健的身體去迎戰生活的更大挑戰。爸爸媽媽，有你們同行，是我這一生最大的幸福。

山東省高密市第四中學初三:邱凱斐

初中作文 篇5

落藍時，涼白夢，遺留在那冬季一角的情愫，暮色流年，誰染指了誰。——題記

數了數，不過多久，便要分離。回過頭，看到那一張張熟悉的面孔，似乎還不曾銘記，就預示著我們將要忘記！

總覺得初三好苦好累，一次次的考試馬上就要使我麻木，在這煉獄般的初三，我似乎已經被考試煉得寵辱不驚！

我哭了，任憑眼淚在我的臉上劃過一道道美麗的弧線，擊碎了透明的夢，然后一顆一顆滲入了大地。也許自己原本就是一個善多愁的人吧，會因別人的一喜一嗔而或喜或悲。

載著滿滿回憶，開始迎接初三的挑戰！

夜，總是靜的。不知何時起，我偏執的認為夜就是紫色的，我喜歡一個人在窗戶邊仰望天上的星。我幼稚地認為天上最亮的星便是我最重要的人，只要星星不消失，我們的友誼就永遠存在。

可是，我錯了，為什么每個人都這么自私，沒有一個人會顧及別人的感受。我真的感到十分厭倦，想要撕毀這一張張虛偽的面具，好想逃離。

一個諾大的班，還會關心我人還剩下幾個？

還記得，我曾驕傲的對她說：“我們要做一輩子的閨蜜，永遠不變，知道嗎？”匆匆中，誰還記得誰，都成了生命中的過客。

一切，都終會成為曾經，只要記得就好，不奢望更多。

流年隨逝，不染寂寞，而暮色流年，誰又染指了誰？

或許，分離，是另一種銘記吧……

初中作文 篇6

人生，不一定要當“最好”，但一定要懂得讓自己“更好”；不一定要登峰造極，但一定要懂得讓自己保持在進步的狀態中。

曾經聽過有一位老太太，在她68歲的生日派對上如此許愿著：“我40歲學彈鋼琴(現在她老人家已可以在教會中彈琴)，50歲學英文(她已可以用英文與外國人對話)，60歲學開車。現在我已經68歲了！如果上帝讓我活到70歲，我一定要開畫展。”多么讓人佩服的態度，不是嗎？

人生，該是“進步ing”(現在進行式)，而不應是“進步ed”(過去式)或“begoingto進步”。該是把握現在，懂得不時地保持在上進狀態，絕不因時間或任何的關系而停止努力，或是一再地告訴自己“反正明天再開始也不遲”。

想一想，如果一位68歲的老太太都可以如此上進，那您呢？您是一個懂得讓自己不斷進步的人嗎？

在此提供您兩個小小的妙方：

第一，每天去做一件自己雖不喜歡，但卻有意義的事；像是每天做十分鐘的運動；每天背十個英文單字；每天讀一小段最新的期刊；每天饒恕一個自己不喜歡的人。這些事也許您不喜歡，但卻很有意義！不用太久，您的身體、知識、修養、專業能力……，必會有迅速驚人的進步。

第二，常把目標給設定在比自己現有能力——再多出10%的地方；做一件事時，除非事關重大，否則在此誠摯地建議，不妨試著把目標給設定在比自己現有能力再多出10%的地方。也許一開始會累一些，但久而久之，您的能力就會被多“練”出10%，習慣這樣的程度后，再把標準提高10%，長期累積，您將在不知不覺中，變成一個巨人！

一個懂得不斷更新、上進的人，不但令人欽佩，也會在這蕭條的年代里，較不易面臨被不景氣給淘汰的壓力。

您的人生，會是“進步ing”嗎？昨天的您、今天的您、明天的您，三者能連成一條向上攀升的曲線嗎？

斧頭雖小，但多劈幾次，就能將堅硬的樹木伐倒。——莎士比亞

初中作文 篇7

在暑假的一個的晚上，我在下樓的時候不小心把頭摔破了，我們全家人都很擔心，就怕我又摔倒了。于是爸爸在我家門口墻上按了一盞路燈，是聲光控燈。

那天，我對爸爸說：“爸爸，不用你操心。咱家門口又不是沒有路燈，只不過是有點暗，但是還能照明。”可爸爸對我說：“兒子，正是因為光線太暗，并且為了你的安全呀，這樣你以后在晚上上下樓時就不怕黑了……”

有一天，我留心觀察了一下路燈的線路，發現那盞路燈用的是我們家的電，我突然愣住了，急忙跑回家對爸爸說“：爸爸，這路燈怎么用的是咱們家的電呀！”爸爸對我說：“就一個路燈，用不了多少電的，有了這盞燈，大家晚上都出行方便了！”

從這以后，每當天黑了我走在樓梯口，只要輕輕地擊一下掌，我們家的那盞路燈就會亮起來，這盞路燈一直帶我回到家。每到這時候我的心總會溫暖許久，這就是一個父親對兒子的愛。

初中作文 篇8

唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢，那就太棒了！

如果我有哆啦A夢，當我的家人想出國旅游，哆啦A夢就可以拿出“任意門”，讓我到法國的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽，她一定會去夢寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場上的英姿呢！

如果我有哆啦A夢，我會拿“時光機”，因為當考試考不好的時候，我可以會到考試的時候，慢慢寫，細心檢查，這樣就可以天天考一百分，實在太棒了！不過，我 的姐姐應該更想要吧！這樣不管是基測還是英檢，她都可以拿到滿級分，說不定還可以考上一中呢！“時光機”不只可以帶我回到過去，還可以帶我先到未來，這樣我就可以知道我以后會當多有成就的人。

如果我有哆啦A夢，我會使用“動物語言翻譯機”，這樣我才能跟我們家可愛、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說話，也能了解他的喜努哀樂，真是一舉兩得。

想了這么多，這些道具終究不是真實的，俗話說：“天下沒有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，夢想才會實現。

初中作文 篇9

風和煦的吹著，一直吹到南山腳下。一間簡陋的茅屋坐落在群山之間，門前五棵柳樹舞動著發梢。苔草青蔥，泛著幽碧的光，一直蔓延到門口的石階上。泥墻上早已爬滿了爬山虎。

這里似乎早已無人居住，可誰又會想到，我正住在這看似荒蕪的小屋里。

我靜靜地坐在木椅上，望著窗外山巒起伏，呷一口菊花茶，深深地嘆了一口氣，“兩年啦，唉！”想罷，便挑著水，走進了連綿不斷的群山之中。一路上，沉重的水擔子壓得我走路趔趔趄趄，山間的路崎嶇不平，我就這樣搖搖晃晃地走著，耳邊伴著山雀的'歌聲，肩上的擔子一起一伏。到了南山腳下的豆田，水早已灑了一半，卻仍然把我的肩壓的滲出了血珠子。我自顧地錘了錘肩，想用這剩下的水澆澆豆苗，卻瞅見田里早已是野草繁茂，，稀疏的豆苗可憐巴巴地在野草中拼命的竄，卻怎么也高不過那茂盛的野草，有的早已枯黃了，如秋風過后一蹶不振的小花，頹廢地躺在地上。我搖搖頭，：“你們這群可惡的東西，來這里爭什么，就是有了你們，差點毀了這片良田！現在這世道！唉，帶我明天來除你們！”

我又挑起了擔子，踉踉蹌蹌地回了。第二天，清晨，東方漸漸泛起魚肚白，我早早起了床，穿上了短袖麻衣，扛著鋤頭就出了門。一路上，我引吭高歌，“采菊東籬下，悠然見南山！喲——嘿！”到了田間，我笨拙的揮舞起鋤頭……

夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲響徹整片山谷。我拂一把臉上的汗珠，氣喘吁吁地再次揚起了鋤頭。鋤刀泥土，我拼命地往后一拽，野草便連根拔起，我拾起草，抖了抖草根上的泥，扔在田埂上。我就這樣仔細、耐心地除著草，唯恐一個不小心疏忽了，到以后又“春風吹又生。”太陽終于躲進了地平線，月亮早早的掛了起來，我倚在田埂上，腦袋斜側著，靠在肩上，望著月光下被挖得坑坑洼洼的豆田，有的豆苗上還有我不小心用鋤頭刻上的痕跡，但總算把雜草除干凈了。我寬慰的一笑，緩緩起身，挺了挺腰，拍了拍身上的塵土，吃力地把鋤頭搬上肩，扛著往回走。

夜，靜悄悄的，只有偶爾幾只晚睡的鳥兒輕啼幾聲。皎潔的月光透過樹隙，在崎嶇的山路上留下斑斑點點的碎影，隱約可見，好似水波蕩漾的湖面。我深一腳淺一腳地走著，狹長的山路彎彎曲曲，草木叢生。野草狠狠地往上竄，目標好像是天上。我撥開一層又一層密密的草叢，尋找著歸途。傍晚的濕氣在草葉上凝成厚重的水珠，在我的衣衫上浸濕開來。夜露沾在臉上，與汗水融在一起，早已分不清哪兒是露水，哪兒是汗水。

我把衣袖往后一甩，挪了挪肩上的鋤頭。沾濕了又有什么關系呢？至少我是清白的。我放聲大笑，高歌“衣沾不足惜，但使愿無違！”

初中作文 篇10

那是好多年前的一天……至今想起來都讓我記憶猶新。

雨終于停了！雨后的空氣最新鮮，空氣中彌漫著青草的香味。我漫步在幽靜的街道上，貪婪地吮吸著這醉人的空氣。

剛走出家門，便看到那條泥濘的小路，原本坑坑洼洼的泥濘小路在雨水的浸潤下更是“慘不忍睹”。此時，一輛卡車剛好陷進了小路的泥坑里，無論司機怎么發動引擎都無濟于事。眾人都試著往前走，我正準備駐足觀看，但是另一件事情卻吸引了我。只見一位推著自行車的中年男人正形色匆匆地向前趕路，沒想到卻一不小心被絆倒了，保溫杯里的濃湯也濺在了一位穿著高檔西裝的商務人士身上。行人們都紛紛停下來觀看，眼看一場“舌戰”就要發生了。但是出人意料的是，那位穿著高檔西裝的男人并沒有生氣，相反，他快步返回來扶起了摔倒在地上的男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說：“真抱歉，我把您的西裝弄臟了，這件衣服挺貴的吧，您看，真不好意思。還得讓您來幫我。”而穿著高檔西裝的男人卻笑著說：“沒關系，一件衣服沒什么的，你沒有碰傷吧，西裝臟了可以再洗，但人碰傷了，可不得了。再說了，我的西裝可大飽口福了呢，沒吃什么虧呢！”聽聞這話，那中年男人則是憨厚的笑了起來，圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個小伙子可真好！”“國家多一些這樣的人就好嘍！”我也為這位男士的幽默和寬容所感動……

回到家之后，我更加感慨萬千，為這個人的良好品行所折服！他沒有只顧自身利益，而是先為他人著想，用幽默和誠意化解了這場尷尬，這種寬容大度的精神多么值得我們學習呀！

再看看我們，有些同學，見了乞丐只知嗤之以鼻，蔑視的繞道而行。沒有同情心；見了農村人，滿臉厭惡，絲毫不尊重他人，見了需要幫助的人，更是裝作視而不見，一幅事不關己的樣子……

在此，我想說，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經不被現在的社會和時代推崇接受。相反，寬容別人的過失，為處于困難中的人雪中送炭才是個人價值的體現，讓我們一起努力，用真誠感化他人，迎接屬于我們每一個人的春日般溫暖的和諧。