【精華】橡皮作文300字4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的橡皮作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮作文300字 篇1

橡皮，它是一個(gè)平凡的物品，平凡到它是一個(gè)我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，每個(gè)學(xué)生都有。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，它極不起眼，可是它給予我們的幫助卻很大。

每當(dāng)你在卷子上寫錯(cuò)了字，都是橡皮幫助你修改的，小小的橡皮用你手一搽，錯(cuò)字沒(méi)了，它使你避免了被家長(zhǎng)的責(zé)罵，挨打；每當(dāng)在作業(yè)本上寫錯(cuò)了字，算錯(cuò)了題，用它輕輕一搽，整齊的頁(yè)面可以使你得到老師給的“優(yōu)”每當(dāng)……

在你遇到困難時(shí)它幫助了你，不被挨打，得到贊許，可是你對(duì)它做了什么：洗澡，到茶。不，它都不需要這些，那我們需要對(duì)它做些什么呢，應(yīng)該不去損壞它，也許這樣它就心滿意足了吧。它犧牲了自己的生命，給我們做出貢獻(xiàn)。

橡皮，它和蠟燭一樣的品質(zhì)，贊美蠟燭的有好多詩(shī)句，比如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭有人贊美，橡皮卻沒(méi)有贊美，它任然默默無(wú)聞的幫助我們，難道我們就不應(yīng)該贊美它嗎。

橡皮作文300字 篇2

星期一早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，我丟了一塊橡皮，怎么找都沒(méi)找到，我想：這么大塊橡皮到底能跑到哪里去了呢？原來(lái)，我的橡皮一下子滾到了苗澤凱的桌子底下。苗澤凱沒(méi)看見(jiàn)它，把它在腳底下踩來(lái)踩去的。橡皮生氣極了，大聲說(shuō)：“喂，你把我踩來(lái)踩去，我的新衣服都被你踩臟了，你真是個(gè)壞蛋，我一定要向你報(bào)仇。”過(guò)了一會(huì)，苗澤凱無(wú)意間又把橡皮踢到了盛昱程的`腳底下，盛昱程發(fā)現(xiàn)了這個(gè)臟兮兮的小可憐，他像踢足球似得用兩只腳把橡皮傳來(lái)傳去，惹的橡皮氣鼓鼓地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，把我當(dāng)球玩了，我主人一定會(huì)給我報(bào)仇的?！弊詈?，盛昱程又把橡皮一腳踢到了我的凳子底下。

中午吃完飯，我正在擦地板的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了我丟了一天的橡皮，我激動(dòng)極了，橡皮也非常激動(dòng)。橡皮激動(dòng)地說(shuō)：“我終于回到了我的家里?！闭f(shuō)完，它一下跳到了我的手上。我把它全身都清理了一遍，它又變得跟新的一樣了，非常漂亮。我把它重新放回了我的文具袋里。這回我要更加的愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)文具袋里所有的寶貝，再也不會(huì)把它們丟掉了。

橡皮作文300字 篇3

我是一塊橡皮汪芷涵Hi！我叫橡皮，兩年前我被一個(gè)叫珍妮的小女孩帶回家，她很愛(ài)護(hù)我，我一直都是干干凈凈的，可是不幸的事情發(fā)生了……

她的弟弟杰克要過(guò)生日了，她把我當(dāng)作生日禮物送給了杰克。經(jīng)過(guò)一次次事件后，我開(kāi)始討厭起杰克來(lái)。

有一次上課的時(shí)候，他拿出尺子作為“鋸子”，“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半，疼得我齜牙咧嘴，淚如雨下……

有一次考試時(shí)，杰克的同桌有一些題目不會(huì)做，于是他小聲地問(wèn)杰克怎么做。杰克用筆在我的身上寫好題目，遞給同桌，把我全身弄得黑乎乎的，我渾身上下都不舒服……

過(guò)了一會(huì)兒，杰克在做試卷時(shí)一不小心寫錯(cuò)了好幾個(gè)地方，因?yàn)槲胰砗诤鹾醯?，試卷被擦得一團(tuán)糟，不是這里黑一塊，就是那里黑一塊，一點(diǎn)兒也看不清楚。老師在批試卷時(shí)毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個(gè)大大的、紅紅的O鴨蛋！

杰克傷心極了，回家后躺到床上，大哭一場(chǎng)?？墒牵?，有用嗎？他冷靜下來(lái)，盯著又黑又小的我，終于明白了其中的原因。他騰地爬起來(lái)，將我洗的干干凈凈，又把我粘在一起，一個(gè)全新的我又出現(xiàn)了。

我想對(duì)小朋友說(shuō)：“你們一定要愛(ài)護(hù)文具，不然在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)發(fā)生‘大事故’的！”

橡皮作文300字 篇4

我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥，在他的帶動(dòng)下，我們?nèi)叶枷矚g上了捏橡皮泥。在一次晚飯后，我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一個(gè)提議，就是比一比誰(shuí)捏出的東西更有意義。

爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四只粗壯的腿，大耳朵像兩把大扇子，非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬，這只小豬粉色的嘴，兩只耳朵耷拉著，一對(duì)小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛(ài)。而弟弟捏了一條綠色的小蛇，嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝，我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，接著把一紙條貼在上面，紙條上寫著‘愛(ài)護(hù)珍禽，人人有責(zé)?！铱赐旰?，都一致稱贊我的作品最有意義。

我們?nèi)叶加X(jué)得捏橡皮泥很有趣，它不但豐富了我們的生活，而且鍛煉了我們的動(dòng)手能力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也來(lái)試一試吧！