我有一個秘密――在學習上，自z己選定了一個競對手，可是不讓人知道，暗暗地展開學習的競爭。

我選定的競賽對手是一一算了，還是不講了，因為這是一個秘密。看著他的學習成績、學習方法那么優秀，我要和他競賽，把他的學習方法學過來，將

來在學習上勝過他。

有一次，在一節數學課前，我對自己說，這節課，我回答的問題要多過他。上課時間到了，在課堂中，老師向我們提了個難以思考的問題：“要想學會比例的基本性質，最關鍵的步驟是什么？”這時教室里鴉雀無聲，大家都在想者。校外人來人往，熱鬧非凡，正組撓著我們。這時候，他緩緩地舉起手，我也不服氣，也舉起手來。這時，老師讓我回答，我從從容容地說：“最關鍵是掌握比例的意義。”這難以思者的題已被我解決了，教室里想響起了熱烈的掌聲，我心里暗高興，想：“繼續加油，勝過他。”一節課飛快地閃過了，我回答問題的次數比他多了兩次。我為自己喝彩起來。

還有一次，英語科快要考試了。我又想：這次考試我非要超過他不可。于是，我一有空，就拿起課本復習起來。結果功夫不負有心人，那次英語科的檢溉題我超過他三分，雖然只要有三分，但是難道這不是證明我已經勝過他了？

還有一件令我難從忘懷的事，那就是上體育課跳繩的事。那時，第一次由于我緊張，結果他比我跳得多。可我并沒有沮喪，而是想辦法“對付”他。于是，我放松自己，把身上的緊張一一趕走了，結果第二次我果然比他更成功，這令我情不自禁地歡呼起來。

從我和他競爭的幾件事中，我又悟出一個道理：只要努力，才能比別人更成功。

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