鉛筆橡皮卷筆刀作文匯編15篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鉛筆橡皮卷筆刀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆橡皮卷筆刀作文1

一天，“文具世界” 鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場驚人的爭吵。

橡皮說“：我是“文具世界”里最偉大的人。

鉛筆的說“：快、快，說說你有什么本領(lǐng)，盡管說出來?！?/p>

橡皮神氣的說“：如果世上沒有我，小朋友們做作業(yè)時做錯了不用我就要重做作業(yè)，如果沒有了我，音樂家寫錯了音符或著寫錯了歌詞不把它及時擦的話，那張紙就等于是一張廢紙。”

鉛筆不禮貌說：“呸！我說你有什么本領(lǐng)呢！原來就把別人寫的字給擦掉，我的本領(lǐng)比你大多了，所以我才是“文具世界”里最偉大的人。”

橡皮不服氣的說：“那你又有什么新本領(lǐng)，盡管使出來?！?/p>

鉛筆一邊做玩一邊說“我的本領(lǐng)可大了，小朋友如果沒有了我，整么寫作業(yè)呢？作家們要是沒有了我，整么寫搞子呢？在說了如果沒有了我，你還擦什么東西呢？”

卷筆刀說：“你們誰也沒有我厲害，如果沒有了我 ，鉛筆的筆心老斷，畫家不及時削鉛筆的話，畫家就沒法畫畫了?！?/p>

后來，走來一支剛筆，鉛筆、橡皮、卷筆刀要剛筆來說說誰是“文具世界”里最偉大的人。

鉛筆想 ：剛筆它一定會說我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒想到剛筆說，我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因為在“文具世界”里我們一個也不能少?！?/p>

鉛筆橡皮卷筆刀作文2

從前，一支漂亮的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她，并喜歡著她。每當她畫錯的時候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了，橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！

但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀，因為卷筆刀可以把它變得美麗，盡管卷筆刀會使她的身體變短了，但她就是喜歡。因此，她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀，并希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不小心把最后筆畫錯了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時，是橡皮幫她解了圍，把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經(jīng)只有最后點力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最后終于找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很開心，他笑著對鉛筆說：“親愛的，我愛你?！宕丝蹄U筆不知所措了，她努力想象著橡皮為她做的一切，原來橡皮一直愛自己，也只有在橡皮面前，她才會出錯誤，才會更真實，自已太傻了。

她被橡皮的話感動了，深深地點了點頭說：“其實我也喜歡你。只是連我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因為他愛鉛筆，并為之付出了自己寶貴的生命，但他感覺自己值。

生活其實也是這樣的，只有好好珍惜自己所擁有的一切，才能不會后悔，才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時，才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴！

鉛筆橡皮卷筆刀作文3

“我的功勞大?！薄皠e亂說，我的功勞才大叫呢！”“我的功勞大，我的功勞最大了。你們可別跟我搶功?！迸?，原來是橡皮、鉛筆‘卷筆刀在爭誰的功勞最大呢！

鉛筆昂著頭說：“我的功勞大。你看，小主人做作業(yè)時，第一個拿起的是誰？是我。”橡皮不服氣地說：“我的功勞大。如果不是我犧牲了自己，把你寫錯的錯別字都給一一擦得干干凈凈的話，小主人的作業(yè)本早就會被你弄得臟兮兮的了?！本砉P刀迫不及待地搶著說道：“我的功勞最大了。你瞧瞧你們那個樣子。如果不是我奉獻出自己的話，小主人寫出來的字也就變得粗粗的，多難看呀！”它們吵了好長一段時間，也沒有分出到底誰的功勞是最大的。

到了第二天，小主人拿出鉛筆做作業(yè)時。突然他一粗心寫錯了一個字，就拿出橡皮正準務(wù)擦時，隱隱約約地聽到：“我不要給你擦，我不要給你擦?！毙≈魅艘仓缓梅畔孪鹌ぐ涯莻€錯別字劃掉，在一旁寫出正確的字。鉛筆寫斷了，小主人就拿卷筆刀開始刨時，卷筆刀好像有意和他作對。不小主人也只好用粗粗的鉛筆寫完了作業(yè)。老師看見了罵了他一頓，小主人傷心極了。橡皮、鉛筆、卷筆刀看見后十分難過。

從此以后，橡皮、鉛筆、卷筆刀都團結(jié)起來。經(jīng)過這件事我知道了，每個人都有每個人的特點和作用。

鉛筆橡皮卷筆刀作文4

文具盒里住著三位好兄弟，它們分別是鉛筆、橡皮、卷筆刀，它們長期工作，密切配合，生活得十分融洽。

可是，今天鉛筆有些驕傲起來。鉛筆、橡皮、卷筆刀正在閑聊，鉛筆卻擺起架勢來，他用傲慢的眼神看了看橡皮和卷筆刀，得意洋洋的說：“我們?nèi)齻€，如果排位子的話，我應該排在第一名！”橡皮聽不慣了，忙嚷道：“兄弟如果沒有我和卷筆刀兄弟，你會如何？”鉛筆說：“你還不服氣？好！我們來比一比，怎樣？”鉛筆說完大搖大擺的去玩了。

鉛筆走后，橡皮放聲大哭起來。卷筆刀說：“的確！鉛筆越來越驕傲了，但是你和他這樣吵又有什么意思呢？我們得讓他明白，我們誰離開誰都辦不成事！”橡皮抹了一把眼淚說：“沒錯！我們要讓他知道我們誰也離不開誰！這樣吧，我們找個地方藏起來，讓他自己看著辦?！?/p>

這時，鉛筆回來了，他立刻搖晃起身子寫起字來，他邊寫邊欣賞著自己的杰作。突然，鉛筆寫錯了一個字，他習慣性地大喊：“橡皮！橡皮！快幫我把這個錯了的字擦掉！”但是，喊了半天，也不見橡皮出來，他又搖晃起身子來，一頁又一頁，眼看就要寫完了，鉛筆的筆尖斷了。鉛筆又喊：“卷筆刀！卷筆刀！幫我削一削筆尖！”可是，喊了半天也不見卷筆刀出來，鉛筆急了。這時，鉛筆想起自己在朋友前的逞能，立刻痛哭起來：“橡皮兄弟！卷筆刀兄弟！我錯了！你們快出來吧！”

卷筆刀和橡皮對視一笑，一起去幫鉛筆了。從此以后，他們?nèi)擞殖闪撕门笥选?/p>

鉛筆橡皮卷筆刀作文5

從前有位作家，在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小伙伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭吵了起來。

鉛筆說：“我的功勞最大，我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫錯了字，作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫字，鉛筆寫錯字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。

他們越吵越兇，最后竟然打起來了。他們誰也不讓誰，結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看，趕快把他們修好，然后教育他們說：“你看鉛筆雖然會寫字，但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉，但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆，但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以說尺有所短，寸有所長，你們一定要團結(jié)，更不要打架了。”

作家說的沒錯，與人相處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、學習別人的優(yōu)點，虛心改正自己的缺點，互相幫助，我們才能變得更加出色!

鉛筆橡皮卷筆刀作文6

從前，有一個小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺自己的本領(lǐng)好大好大，誰也不服誰的氣，總是爭得面紅耳赤的。

有一個晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什么歌來著，原來是："別看我的個子小，可是我的本領(lǐng)高，人人都愛我夸我，"鉛筆和橡皮聽了，反駁卷筆刀說："你個子小小的有啥本事，"卷筆刀回答說："你們兩才沒有本事了，"鉛筆說："你們都沒有我的本事大，橡皮不服氣的說："其實，最有本事的還是我。

橡皮說完了，鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的，可是，都爭不出個結(jié)果來，想想還是找個人來評評理吧?？墒钦艺l呢？這時候桌子說："來來來。你們都別爭了，聽我來說說，"桌子說："其實，你們?nèi)齻€的本事都一樣大，同樣是主人最愛的東西，鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿著你寫字，有時候，主人寫錯了字，就會用橡皮把錯字擦去，你們就為這樣的事吵，真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋，感覺臉紅紅的，它說得太對了。

鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開心的笑臉，下定決心異口同聲的說："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領(lǐng)了！"

鉛筆橡皮卷筆刀作文7

叮零零隨著下課到鈴聲，同學們都跑出教室，到操場，到操場上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們，我就是人見人愛，花見花開，香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。

吵什么吵，你可別妨礙我做日光浴!要不然，有你好瞧的!鉛筆傲慢地說。你……哼，你不過只是一個寫字的，有啥了不起的。要知道，這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚，給你擦干凈錯字，你都不知道要死多少回啦!好啦，好啦，你們不要再吵啦。橡皮小姐，請你想一想，如果沒有鉛筆，你還不是一塊一無是處的橡皮嗎?鉛筆小姐，你也應該想想橡皮小姐的話。的確，如果沒有橡皮小姐幫你擦掉錯字，你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終于說話了?？墒窍鹌ず豌U筆真想說下去，就被小主人裝進了筆盒。原來，上課的鈴聲已經(jīng)響了。當他們被一起裝進筆盒里時，卷筆刀說：我們還是少說話，多做事，多為?

鉛筆橡皮卷筆刀作文8

鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯了，橡皮就趕緊過來幫忙。

有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的時間里，會有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。

一天過去了，它們迫不及待地想回來了?？墒?，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那里。

它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢？”

鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進垃圾桶里去了。”

它們向垃圾桶走去。

垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見，只是著急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了?！?/p>

它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”

鞋子說：“鉛筆已經(jīng)被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這里?！闭f著，它們把鉛筆一削，放進了鉛筆盒。

它們默默地說：“我們永遠是朋友！”

鉛筆橡皮卷筆刀作文9

在一個文具王國里有這樣的三個兄弟，分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點點，橡皮是老大，鉛筆是老二，卷筆刀是老三。

一天，鉛筆下樓要喝點水，可是，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時正好卷筆刀下來了，他看見鉛筆的腳斷了，就馬上下去，最后卷筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來了，這時，卷筆刀跟他的哥哥說：“哥哥，你以后要小心點，不要再像這次一樣?！便U筆還不服氣說：“你這個家伙，還敢調(diào)教我?！本砉P刀聽到了非常傷心，默默地走開了。

一個晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著，眼看就要寫完了，于是，他就加快速度，在他寫的很快得時候，卻一不小心，把一個字給寫錯了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團，非常難看，橡皮好心地說：“我給你擦一下吧。”鉛筆卻說：“不用你管我，你不就是我寫錯了字給我擦一下么，有什么可驕傲的。”橡皮很氣憤，也默默地走開了。

后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個說：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個互相看了看，都各自對對方說了對不起，并且還跟鋼筆老婆婆說：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結(jié)，相互關(guān)愛?！变摴P老婆婆連忙說：“不用謝，不用謝?！?/p>

從此他們以后都幸?？鞓返厣钤谝黄稹?/p>

鉛筆橡皮卷筆刀作文10

一個夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！

鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個個的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會被老師批評的，懂嗎？”

"切切切，不就是寫幾個破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的？你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻?！”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。

鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個蘋果。這時，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個別爭了！功勞最大的應該是我才對?。?！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾模∪绻也话涯阆骷猓魅擞媚銓懽?，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”

鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”

說完大家又趾高氣揚地吵起來，這時，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個人都有功勞，都有各自的長處，你們應該團結(jié)友愛，取長補短才對，一起為小主人好好的工作！”

三個學具聽了，若有所思地點了點頭，從此為小主人用心地工作著。

鉛筆橡皮卷筆刀作文11

今天，小明數(shù)學考了一百分，老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了，他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

夜深人靜的'時候，小明早已進入夢鄉(xiāng)。這時，他的書包里傳來了一陣歌聲，原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙，哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

“那么晚了，不要唱了，明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地說。

“你已經(jīng)炫耀一晚上了，知道你厲害，但是我們也有功勞啊?！本砉P刀提出抗議。

“哼，你們兩有什么功勞，小主人卷子上的字可都是我寫的，我不寫，就是零分?！便U筆不屑地說。

“哼，不就是寫幾個破字嘛，有什么了不起的，你寫錯的字還是我?guī)湍悴恋舻哪?”橡皮不甘示弱地說。

“就是，你如果變粗了，還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。

橡皮和卷筆刀，你一言我一語，說得鉛筆啞口無言，小臉氣得通紅。

這時，尺子聽到了他們的爭論聲，說道：“你們每個人都有功勞，鉛筆寫錯了字，需要橡皮幫她擦干凈，鉛筆變粗了，需要卷筆刀幫她削尖。所以，我們應該團結(jié)友愛，互相合作，才能成為小主人的好幫手?！?/p>

三個小伙伴聽了，羞愧地低下了頭。

鉛筆橡皮卷筆刀作文12

一天，我正在睡午覺。突然，從書包里面?zhèn)鞒隽藸幊车穆曇?，我仔細一聽，原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！

鉛筆說：“我在“文具王國”是最有用的一個了，如果沒有了我，學生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著作；畫家就不能畫出美麗的圖畫；工程設(shè)計師也不能繪制出準確的設(shè)計圖了。”橡皮蹦得跳了起來，打斷了鉛筆的話，連忙說：“誰說你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應該是我們橡皮家族了！如果沒有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的著作，一旦有錯卻沒有改正，還是如同一張廢紙。”

卷筆刀也擠過來說：“要是說功勞，還是我的功勞大，你鉛筆沒有我卷筆刀，人們會用你嗎？”

正在它們吵得不可開交的時候，文具盒“啪啪啪”的敲了起來，說：“你們都別吵了，在“文具世界”里，我們一個也不能缺少，并且我們還要互相幫助，團結(jié)合作，只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的文章，畫出美麗的圖畫?！便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話，個個面紅耳赤，低著頭說不出話來。

我聽了它們的爭吵，心里想：我們同學之間也應該要像文具盒所說的那樣，互相幫助，團結(jié)合作，只有這樣我們才能把事情越辦越好！

鉛筆橡皮卷筆刀作文13

鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的……

“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

“出去就出去，誰稀罕。”說完，和卷筆刀頭也不回地走了。

第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?？稍谶@時候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音?！?/p>

比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮卷筆刀作文14

一天文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲，順著聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。

鉛筆拍拍胸脯，得意地說：“我的功勞最大，主人每次要寫字的時候，都會用到我?！毕鹌ず懿环?，反駁道：“鉛筆你真不知羞恥，每次寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的。”他們吵了很久，就好像卷筆刀不存在一樣，一旁的卷筆刀終于忍不住了，大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的存在。要不是我，鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎？”

就這樣他們一直吵了下去。三個人都互相不和對方說話，直到有一天，文具盒見不勸說他們是不行了，就對他們說：“你們誰最快寫好一千個‘童’字，誰的功勞最大?！便U筆一聽很高興，因為寫字是自己的強項，橡皮和卷筆刀一聽很失望，因為他們不能寫字，寫著寫著鉛筆感到自己越來越鈍，就去向卷筆刀求救，卷筆刀轉(zhuǎn)了個身，不理他；寫錯了，就像橡皮求救，橡皮背了個面，也不睬他。鉛筆終于發(fā)現(xiàn)，沒有兩位好朋友的幫助，他是完成不了任務(wù)的。于是，放下身段，誠懇地向橡皮和卷筆刀認了錯。卷筆刀和橡皮一心軟，便和鉛筆一起完成了一千個“童”字。

終于，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務(wù)，他們知道了原來功勞不是一個人的，而是大家的呀！

鉛筆橡皮卷筆刀作文15

下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來說話。

原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天為小主人服務(wù)，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接著鉛筆又說：“應該是我來當老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時間一長，你就等著生銹被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。

它們還像往常一樣為主人服務(wù)，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦干凈，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。

這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什么，就讓他做什么。