小學(xué)生寫人作文(精選53篇)

【熱門】小學(xué)生寫人作文(精選53篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文 篇1
畫畫,我想大家都會(huì)吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時(shí)侯,我就很喜歡畫畫。還報(bào)過幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對(duì)嘴巴,提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒為這事而對(duì)畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫畫,(當(dāng)然也會(huì)干些別的,但大多數(shù)還是在于畫畫。)還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期,我還特意找了一本小本子,當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學(xué)熱愛美術(shù),我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn),美術(shù)也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣,是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來的。
寒假的時(shí)候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫,因?yàn)樗嫷漠嬏貏e逼真,好像會(huì)從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她,我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。
如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長(zhǎng)見識(shí),又豐富了課余生活,這不是很好嗎?
我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會(huì)問為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說:“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,里面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過來……下課我問老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練,必有成就。”這時(shí),我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說:“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說:“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫,陶醉起來,一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界。”“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!”我們乘著飛機(jī),來到了香港,“這兒真美。”我感嘆地說,揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說:“是鉛筆和紙。”
我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓罚@個(gè)愛這個(gè)不平凡的也是美麗的。
小學(xué)生寫人作文 篇2
一雙水靈靈的睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,這就是我……吳鍇銘。
因?yàn)槲冶容^胖,頭發(fā)比較少,所以大家都叫我“光頭小胖子”我之所以這么胖是有原因的,都是我平時(shí)愛吃雞腿、漢堡包,又不愛運(yùn)動(dòng),每次吃完飯就想睡覺。
我不僅胖,肚子也很大,房東太太經(jīng)常愛跟我開玩笑說“小弟,你肚子這么大,懷孕幾個(gè)月了呀,要生了孩子了嗎?”每次我一聽她這樣說就很生氣,大聲反駁道“你的肚子比我大,你才懷孕呢,再說了,我是男的,我不可能生孩子,你才有可能……”每次都惹得旁邊的鄰居們哈哈大笑。
看到我這體型,媽媽總是很緊張,天天叫我要多運(yùn)動(dòng),不要“胖呆了”。可是我總是不以為然,因?yàn)椋m然我長(zhǎng)得胖但我并不笨,我的學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,而且我喜歡寫作文,每次的習(xí)作都得到老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我……鼎鼎大名的“光頭小胖子”吳鍇銘。
小學(xué)生寫人作文 篇3
最近我好像進(jìn)入了“青春期”,而媽媽好像卻老了,變得越來越愛嘮叨,我特別反感。
最近,我迷上了投稿,晚上九點(diǎn)還興致勃勃地打字投稿,媽媽走過來說:“早點(diǎn)休息吧,明天還要早起呢!”我果斷地拒絕了喋喋不休的媽媽,繼續(xù)打字,絲毫不知道疲憊,媽媽看著我那專注的神情,輕輕地嘆了一口氣,離開了。到了晚上十點(diǎn),我還沒有睡覺的意思,似乎已經(jīng)被那個(gè)世界給迷住了,媽媽又走過來,說:“文文,你必須睡了,要不明天會(huì)沒精神的!”我不耐煩地說:“媽媽,你就不要管了,OK?”媽媽皺了皺眉頭,走了回去,我望了望電腦上的時(shí)間,心想:“沒關(guān)系,大不了少睡幾個(gè)小時(shí)。”繼續(xù)忘我地打字。哎,媽媽怎么那么多話啊,我不就是少睡幾個(gè)小時(shí)覺嗎,有必要這么小題大做嗎?
到了十一點(diǎn),媽媽憂慮地來到我面前,說:“文文,你現(xiàn)在必須睡,快點(diǎn)。”“好吧!”我戀戀不舍地離開了電腦桌。
第二天,我睜開朦朧的睡眼,感覺腦袋昏沉沉的,頭也有點(diǎn)痛。但還是掙扎著起床了,心里想著過一會(huì)兒就好了。
但這種癥狀越來越嚴(yán)重,到了晚上,我頭痛欲裂,一下一下的刺痛感和疲憊折磨著我,讓我走路都搖搖欲墜。媽媽扶著我,心疼地說:“你不聽勸告,這下生病了吧,以后不能這樣熬夜了哦!”我郁悶地說道:“我也不知道會(huì)這樣啊!”一邊舉步為艱地往家里走。使我想起了電影里的“含笑半步顛”,自嘲地笑了笑,心里追悔莫及。
我一回家就倒在了床上,啊,真舒服!疼痛一下子就減輕了許多,正當(dāng)我準(zhǔn)備甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽把我扶了起來,說:“寶貝,喝了這杯營(yíng)養(yǎng)餐,要不明天精神不好。” “我想睡覺……” “不行,必須要喝了睡”。好吧……
心里暗暗地告誡自己:哎,不聽老人言,吃虧在眼前……
小學(xué)生寫人作文 篇4
我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說起。
他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本來就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的都是肉,看起來卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。
胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊。”這時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來
如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。
他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。
他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽的名字:連宇凡。
小學(xué)生寫人作文 篇5
看著暈黃的燈光下她那么疲憊卻認(rèn)真的身影,我的眼眶有些許濕潤(rùn)。也許我并不能理解她這種做法,對(duì)于兒子的寵溺,可我知道,她是一個(gè)母親,偉大的母親。
她有四個(gè)孩子,我最大。卻也是最讓她頭痛的。
從小我的身體就很不好,曾經(jīng)一度在鬼門關(guān)前徘徊卻又被她的愛給硬是拉了回來。我不是沒有感激。可我更多的是憤恨,也許是因?yàn)闊o知的我對(duì)于這個(gè)世界的陌生跟恐懼甚至是我根本不想來到這個(gè)世界。于是我選擇一出生就多災(zāi)多病,我總是考驗(yàn)著她的耐心以至于她曾一度想過要放棄我,可她最終還是沒有。
是的,她沒有。她很努力的想要我活下來,她想讓我活的像正常人。可我不是,從小就打針吃藥的我身體一直都不好,我總是要去醫(yī)院,醫(yī)院里刺鼻的消毒水味道伴著我的童年與我揮之不去的噩夢(mèng)。我不止一次想過為什么我要來到這個(gè)世界上,為什么我要受苦。
我的家庭屬于中下,就是那種說的好聽點(diǎn)就是比上不足比下有余的家庭,可她比誰(shuí)都清楚,我們一大家子只不過是個(gè)寄人籬下的傭人,丈夫靠著妹妹的檔口工作,每個(gè)月還要伸手向爸爸拿零用錢。那個(gè)時(shí)候我還很小,看著總是對(duì)我們頤使氣指的姑姑和唯唯諾諾的她,心里不是沒有鄙視,每次跟姑姑和她出街,我絕對(duì)不會(huì)叫她做媽媽,我只會(huì)很親熱的叫姑姑,讓大家以為她其實(shí)只是我們的一個(gè)傭人而已,而我是大小姐,是姑姑這個(gè)貴婦的侄女,呵呵,小小年紀(jì)的我,已學(xué)會(huì)了虛榮。
到了再大點(diǎn)了以后,發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,爸爸因?yàn)楦霉冒l(fā)生了口角,姑姑一氣之下拿走了爸爸掌管的鑰匙,讓爸爸一無所有窮困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。
爸爸總是這樣,好逸惡勞,可她不是,她卻仿佛松了一口氣,更加的努力的讓我們這個(gè)家過的更好,更加的節(jié)儉持家。只為了讓那個(gè)守財(cái)奴爸爸可以存多點(diǎn)錢。
我有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。是人都知道,她真想要一個(gè)兒子,可她對(duì)我們這些女兒,卻也一樣好的沒話說,她寧愿把自己累死,也不讓我們低別人半等。
現(xiàn)在弟弟讀小學(xué)了,升學(xué)的壓力讓弟弟和她都傷透了腦筋。弟弟讀一年級(jí),她也跟著讀一年級(jí),每次當(dāng)?shù)艿軐懲炅俗鳂I(yè)為了不讓老師第二天留堂,她挑燈夜戰(zhàn),四十幾歲了當(dāng)了半輩子文盲的她卻還是一筆一劃的對(duì)著弟弟的本子和書本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么認(rèn)真,以至于在昏黃的燈光下讓我覺得已兩鬢斑白的她還是如當(dāng)年一樣的美。
小學(xué)生寫人作文 篇6
最愛的老師是我們的班主任李老師,她教了我們?nèi)辏覀兊母星榉浅I睿蠋熞矊?duì)每一個(gè)同學(xué)很關(guān)心。有一次,我們班同學(xué)羅琦月中暑了,當(dāng)時(shí)暈倒了,李老師什么也不顧了,把羅琦月送到醫(yī)院精心護(hù)理,直到羅琦月的父母趕到了醫(yī)院,李老師才能松一口氣。李老師第二天早早的就來到了學(xué)校,看看羅琦月還沒來就急的想怎么回事,是不是還沒好?就跑到羅琦月家了,一看羅琦月還在吃飯呢,李老師就對(duì)羅琦月說:“好點(diǎn)了嗎?你怎么沒來上學(xué),讓我嚇?biāo)懒耍 绷_琦月不好意思地說:“我今天起晚了,以為你會(huì)等上一會(huì),誰(shuí)知道您這么擔(dān)心,不過老師也不用太擔(dān)心,我還有我的爸爸媽媽看我呢,你就放一百個(gè)心吧!”李老師過了一會(huì)和羅琦月一起來到了學(xué)校,我們都準(zhǔn)備好了,把驚喜帶給李老師和羅琦月。
我們李老師感動(dòng)地流下了眼淚,這就是我們的李老師-有愛心的李老師。
我愛我們的李老師。
小學(xué)生寫人作文 篇7
我的奶奶今年85歲,高高的個(gè)子,白色的頭發(fā)在腦后挽了個(gè)髻。奶奶寡言少語(yǔ),每天不停地忙碌著,在地頭不停地種這種那,就連屋前屋后都種滿了各種農(nóng)作物。
上周,我們回老家看望奶奶。來到奶奶家門口,我大聲喊著奶奶,奶奶驚喜地抬起頭說:“你們來啦。“說完,她輕輕摸了一下我的頭,就拿著一個(gè)小竹籃出去了。大半小時(shí)后,她拎著滿滿一竹籃嫩嫩的豌豆苗回來了,只見她額頭上密密一層細(xì)汗。
奶奶坐在小凳上喘了口氣,又拎了個(gè)大籃子走出家門。我好奇地跟在她身后,只見奶奶彎著腰,步履蹣跚地走了好遠(yuǎn),終于在一戶人家門口停下來。門前是一條小河,河面上有許多鴨子在游來游去。原來奶奶是去這戶人家買鴨蛋,她說這些鴨子是放養(yǎng)的,鴨蛋可好了,城里買不到。
看著奶奶拎著滿滿一籃子鴨蛋,我想幫助她,但她怕我不小心打碎,還是堅(jiān)持拎著慢慢走回了家。
一回家,放下鴨蛋,她又忙著燒菜煮飯。飯菜端到桌上后她讓我們先吃,自己又忙著炒花生米,說是讓我們明天帶回城里。爸爸怕她累著,攔著她別炒:“城里什么都有。”但奶奶強(qiáng)調(diào)這是她炒的。炒完花生米,她到門前掐豌豆苗拔大蒜,讓我們帶回城里。
回城第二天,爸爸接到叔叔的電話,說奶奶住院了。放下電話,爸爸長(zhǎng)久地沉默,臉上卻掩飾不住焦急的神色。媽媽連忙收拾行李讓爸爸再返老家。大家心里很愧疚:奶奶是累著了,為了我們。
淚霧蒙上了我的眼睛,嘴里含著奶奶炒的花生米,卻久久不能下咽……
小學(xué)生寫人作文 篇8
她工作勤奮,經(jīng)常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!也就我們班的一位好老師。
她經(jīng)常把我們比喻成祖國(guó)的花朵,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上,今后為祖國(guó)干出一番大事業(yè)。有一些同學(xué)考試沒考好,吳老師并沒有生氣,也沒有責(zé)怪他們,而是鼓勵(lì)他們說:“這次沒考好,我不責(zé)怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學(xué)都考得好!”而對(duì)那些考得好的同學(xué),他也激勵(lì)他們說:“你們不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),找找哪里錯(cuò)了,改正過來,我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對(duì)那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)她也會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)。
有一次,我沒有做完作業(yè),吳老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續(xù)批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我非常恨她,可后來才明白,吳老師可是為了我好呀!
在下課的時(shí)候,她又沒有了老師的嚴(yán)厲,開開心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個(gè)小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。
她告訴我們,說要我們做到松弛有度,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候就玩。她就是我們班一位好老師。
小學(xué)生寫人作文 篇9
說實(shí)話,打從第一眼看到她,我就對(duì)她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點(diǎn)呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)。可是后來,老師把她安排在我旁邊坐,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!
更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味,對(duì)她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時(shí)候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天,我破天荒地起了個(gè)大早,準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!
“你,原來是你啊!”我驚訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說。“是啊。”她微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒,自己以前對(duì)她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng),竟然連一位普通同學(xué)都不如,真是太慚愧了!
我默默地走進(jìn)教室,和她一起打掃。
那天,班主任又表?yè)P(yáng)了我,我轉(zhuǎn)過頭望著她,她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……
小學(xué)生寫人作文 篇10
我現(xiàn)在除了陪最重要的伙伴:吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)外。還有一個(gè)最重要的伙伴,他的名字叫:焦守樂。大家都喜歡叫他“阿焦”、或“焦守”有時(shí)也叫他“焦”。
阿焦身高1.51,他頭很大,平時(shí)喜歡穿著是衣黑褲白。有一個(gè)非常光滑的西瓜頭,眼睛很小,瞇起眼來幾乎看不見他的眼珠子。他很大方,十分外向,是個(gè)陽(yáng)光的少年。他也很有趣,臉上總是掛著笑臉,他也是個(gè)幽默的少年。
夏天,大家總是窩在家里吃著冰棍吹著空調(diào)。可阿焦不一樣,他往往會(huì)騎著自己那輛自行車,在漆黑的柏油馬路上飛馳。他討厭那種“蝸居生活”,卻更喜歡那種流汗自由。有一次他死纏連打的要我陪他去騎自信車。無奈的我只好去了,焦一路上都是飛快的。那時(shí)是夏天最熱的時(shí)候,焦的汗珠一會(huì)流淌下來,一會(huì)又在他的身上凝結(jié)了。一路汗水他卻沒有停過。
焦的另一大奇功是“話功”他說話生動(dòng)有趣,給我們生活中增加了不少樂趣。當(dāng)然他也愛笑。也常講一些好玩好笑的笑話給我們聽。常常能把我們樂的合不攏嘴,每當(dāng)他出遠(yuǎn)門的時(shí)候就好像帶走了樂趣一樣,我和小伙伴們經(jīng)常開心不起來。阿焦生活中也是個(gè)幽默大師他的談吐“很長(zhǎng)”譬如:看見叔叔阿姨,我們都會(huì)叫:“叔叔好”,或者“阿姨好”。而焦卻說:“叔叔好嗎?叔叔非常好!”這種話無論是我們,還是叔叔阿姨都會(huì)被樂的捧腹大笑。焦帶來的快了是無以比擬的,就好像陰霾之中的陽(yáng)光,既溫暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴,他永遠(yuǎn)和我在一起。
小學(xué)生寫人作文 篇11
我的眼力是很好的。晚上,聽完網(wǎng)課,爸爸叫我休息一下。我在陽(yáng)臺(tái)外面,看見一個(gè)人提著白色塑料桶,鉆進(jìn)樓下停車的地方,一下子又出來。我趕緊喊爸爸來看,是不是那個(gè)偷摩托車汽油的人出現(xiàn)了。是一個(gè)穿紅衣服有點(diǎn)高長(zhǎng)頭發(fā)的胖女人,她不知道樓層底下沒人再停摩托車?yán)玻莾褐挥袔纵v電動(dòng)車。
我們一直看著那個(gè)人,想知道她會(huì)進(jìn)去哪一幢樓。卻見她在黑乎乎的樓間大道走到盡頭環(huán)路,左拐消失在我視野外。爸爸說他下去看看,回來后告訴我,他打電話給派出所民警,請(qǐng)求他過來詢問路邊和店鋪的目擊者,調(diào)查辯認(rèn)偷竊嫌疑人。
這個(gè)小區(qū)是開放式的,沒有保安和進(jìn)出閘口。西城鎮(zhèn)還有不少這樣無封閉的小區(qū),我以為鄉(xiāng)村的人都會(huì)保留純樸風(fēng)氣呢,現(xiàn)在看來,不讀書的人,生活在哪里都可能變壞呀。
我其實(shí)是蠻喜歡這個(gè)小區(qū)的,它是我最后搬的一次家。小區(qū)里有樹有花,河邊有步行道有公園;孩子和老人,始終是小區(qū)熱鬧的源頭。小區(qū)里安放有幾個(gè)愛心衣服捐贈(zèng)大箱,我打過兩次上面的電話,因?yàn)橄渥訚M了,衣物塞不進(jìn)去。春節(jié)時(shí),我會(huì)和爸爸一起打掃小區(qū)路上的鞭炮煙花殘骸,即使物業(yè)清潔工放假,也讓小區(qū)保有整潔環(huán)境。這次爸爸的報(bào)警,也是為了讓小區(qū)居民能安心停車。
我覺得我是小區(qū)衛(wèi)士,愛惜著它保護(hù)著它——實(shí)際上,真正的小區(qū)衛(wèi)士是民警呀。在每戶人家門牌上,有個(gè)微信二維碼,掃一掃,就可以看見片區(qū)民警的名字和電話,有事直接拔打就可以啦。
小學(xué)生寫人作文 篇12
在一個(gè)黑夜里,一個(gè)電話打擾了我吃飯,電話里的人是我姐姐的語(yǔ)文老師——吳老師,她說他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了,叫我下去和她兒子玩,我答應(yīng)了。
我們一家人很快吃完飯,都下去了。見到他們我大吃一驚,吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的趙新野!他有一個(gè)圓圓的臉蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽我們班的人說他很聰明,說話也很響亮,我很高興能交到這樣的朋友。有一天,期末考試完了以后,趙新野坐我們的車回家,我心想:他的成績(jī)一定很好。我就問他:“你數(shù)學(xué)考多少分?”“100分!”他大聲地回答我。“哇,你好厲害!”他沒有直接回答我的問題,而是跟我講:“第一道選擇題是問:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算?第三題是正方體有幾個(gè)面?第四題是平行四邊形的面積是多少?第五題……”他把整張卷子都說了出來呀!車上的人由衷地贊嘆:“哇!你真是天才呀!,記性這么好!你應(yīng)該有個(gè)神腦!”
過了一會(huì),車上收音機(jī)播了一個(gè)笑話,他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完,他就開始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事,還加了點(diǎn)笑話的語(yǔ)氣,我覺得他說的比收音機(jī)里的人說得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”!
他真是一個(gè)“神腦”,比電腦更厲害,因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑,有自己的思想。
小學(xué)生寫人作文 篇13
我最了解的人之一就是爺爺!爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的,有些皺紋,身材很胖很棒。爸爸有時(shí)帶爺爺在這里住一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,每當(dāng)我中午放學(xué)吃飯的時(shí)候,我都會(huì)看到爺爺和別人下棋,但只要爺爺看到我,他就會(huì)收拾好自己的東西,說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎,看爺爺有多愛我。
我記得有一次,我們還在上課的時(shí)候,一個(gè)討厭的日子,下起了猛烈的暴風(fēng)雨,雨下得很大。下課后,我看著天上的雨滴,心想:我沒帶傘,爸媽在上班,不能接我。誰(shuí)來接我?真希望有人來接我!過了一會(huì)兒,雨下得更大了,“誰(shuí)來接我”讓我頭暈。
放學(xué)后,一些學(xué)生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉,沒人來。突然看到一個(gè)像爺爺?shù)纳碛啊N液芸煺褡髌饋恚褚恢徽业绞澄锏镍B。我飛快地奔向那個(gè)身影,身影越來越清晰。我仔細(xì)一看,是爺爺。我跑步的時(shí)候,爺爺那張破臉變得更破了,爺爺。但我知道雨會(huì)打他的臉,于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜,我在這里寫著我的眼睛濕了……,想不到爺爺這么大了,還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我,當(dāng)然我最了解的人是爺爺!是我最喜歡最喜歡的爺爺!平時(shí)爺爺也很幫忙。每當(dāng)鄰居家缺什么東西,爺爺都會(huì)借給他們;爺爺會(huì)修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述,只要鄰居有什么困難,爺爺都會(huì)很好的幫他們解決!我愛我爺爺!
小學(xué)生寫人作文 篇14
如今,人們?yōu)榱诉^上更好的生活而忙于工作,人與人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。一些家庭的孩子因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有時(shí)間照顧親人。但是我叔叔不一樣。他放棄了和兒子在廣州的安逸生活,留在肇慶照顧爺爺。
我叔叔是一個(gè)非常孝順的人。雖然我爺爺不是他的親生父親,但他似乎從來沒有考慮過這一點(diǎn)。他把我爺爺當(dāng)親生父親,千方百計(jì)的照顧他。
爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)常年臥病在床。冬天,我背上的肉開始腐爛,有淡淡的臭味,皮膚開始脫落,露出腐肉,流血。光看著就覺得惡心,但是舅舅每天都用棉簽小心翼翼的把腐肉擦干凈,然后撒消炎止痛粉。多難啊!
每天像照顧孩子一樣,舅舅給爺爺換尿布,打掃床鋪,梳頭,漱口,換衣服換褲子,喂飯。晚上,已經(jīng)累了一天的舅舅,并不急于休息,而是為爺爺拉上窗簾,喂他藥,給他擦擦嘴,然后蓋好被子,壓好被子,然后給他讀個(gè)故事,或者耳語(yǔ)一會(huì)兒。見爺爺已經(jīng)微微瞇起眼睛,他沒有給爺爺放蚊帳,悄悄離開。
我叔叔從來沒有抱怨過辛苦,他對(duì)我爺爺?shù)膼蹚膩頉]有停止過。不管是白天還是晚上,只要聽到爺爺?shù)纳胍骰蛘吆魡荆R上就會(huì)過來查看。一個(gè)鄰居建議我叔叔雇一個(gè)保姆,這樣他就不會(huì)這么累了。但是我叔叔說,他小時(shí)候,爺爺很小,很照顧他。現(xiàn)在爺爺老小了,該輪到他照顧爺爺了。
是的,在當(dāng)今社會(huì),由于工作繁忙,人們忽視了家庭紐帶。作為一個(gè)大三學(xué)生,我看在心里,一定要向舅舅學(xué)習(xí),向他的孝順和感恩學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文 篇15
我的老爸平時(shí)有點(diǎn)兇兇的。在他身邊,只要他一生氣,那一股股騰騰的“殺氣”便會(huì)嚇得你汗毛倒豎。
舉個(gè)例子吧,上次我考試考砸了,老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”,我暗叫不妙,趕緊開溜,可還是來了場(chǎng)男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項(xiàng)”。
不過話說回來,在他的“鐵拳”之下,也有著一顆深愛我的柔軟的心啊!
記得那是一個(gè)周五,我在上興趣班。天下著大雨,我漫不經(jīng)心地看著窗外,耳朵里傳來的是老師授課的聲音:“……所以線段A是B的兩倍。好,今天的課就到這里,下課。”我背起書包,下樓準(zhǔn)備回家。
我在樓下沒有找到來接我的老爸,當(dāng)時(shí)也沒在意,心想反正多等一會(huì)兒吧。結(jié)果等啊等,學(xué)校里的人越來越少,只有四五個(gè)學(xué)生還沒走,這下我有點(diǎn)慌張了,最后只剩我一個(gè)的時(shí)候,街邊昏暗的路燈照過來,更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現(xiàn)了一個(gè)身影,是老爸!他拿著一把傘,飛跑著過來。待他走到我面前,我才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了,還沒等我開口,他已經(jīng)把傘撐在了我的頭上,淡淡地說道:“有事來遲了,等急了吧,我們快回家吧,小心別淋到雨了。”不知為何,本來想責(zé)怪他那么晚來接我,現(xiàn)在心里卻是沉甸甸的。
雨中的夜晚,雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰,我和老爸肩并肩走在回家的路上,我感覺著他的呼吸聲和腳步聲,特別的溫暖。
小學(xué)生寫人作文 篇16
我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女兒。她個(gè)子高高的,留著一頭濃密烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙月牙般明亮的眼睛。
我們兩家一個(gè)住三樓,一個(gè)住五樓。小時(shí)候,我們一起做游戲,一起搭積木,一起淘氣,快快樂樂。長(zhǎng)大了,我又和姐姐一起去上學(xué),一起學(xué)畫畫,形影不離。
我最佩服姐姐的是她那鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神。我機(jī)靈聰明,而姐姐卻不像我這樣,她反應(yīng)要慢些,腦子沒有我靈活。
在一個(gè)傍晚,媽媽輔導(dǎo)我和姐弟做奧數(shù),媽媽進(jìn)完了例題,我便三下二下的把該做的題做完了,媽媽檢查后說我做的題全做對(duì)了,我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時(shí), 我瞟了一眼姐姐,只見她皺起眉頭,絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她,還故意弄出噪音來干擾她。可是姐姐一點(diǎn)也不氣餒,理也不理我,繼續(xù)埋頭思考,經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),她終于把那道題做對(duì)了。
結(jié)果,姐姐得到了表?yè)P(yáng),而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。“三人行,必有我?guī)熝伞!边@件事也讓我明白了每人都有自己的長(zhǎng)處,我們要看到別人身上的閃光點(diǎn)。從姐姐身上我學(xué)到了很多做人的東西,我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她,我們這對(duì)歡喜冤家雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,鬧點(diǎn)小別扭,但一天不見面,就像少了點(diǎn)什么。愿以后長(zhǎng)大的我們能記住這兒時(shí)純真的情誼。
小學(xué)生寫人作文 篇17
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我非常快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”
感謝您——?jiǎng)⒗蠋煟≡谀嵌潭痰膬赡昀铮虒?dǎo)我,要熱愛祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!
小學(xué)生寫人作文 篇18
我和你都是孩子,我們?cè)谝黄鹜嫠#晌覀兊募彝キh(huán)境卻并不相同,那是因?yàn)槲襾碜杂诔鞘校銇碜杂谵r(nóng)村。
雖然我們認(rèn)識(shí)不足4小時(shí), 雖然我們有著種種不同,可我們卻像老朋友似的親密,我們一起踢毽子,一起玩秋千,一起訴說著自己身邊發(fā)生的大小事,我們談得是那么的投機(jī),一點(diǎn)也不像是只見過一面的人。
記得那是我第一次來到農(nóng)村體驗(yàn)生活,農(nóng)村的大樹是你游戲的場(chǎng)所,你常爬上樹和我一起講故事,你說你最喜歡的事是到田里捉青蛙,而我只能在樓下的花園中玩耍;你說你可以不經(jīng)同意到同學(xué)家玩,可我們一放學(xué)就不能在外玩耍;在你們農(nóng)村無論何時(shí)都可以放鞭炮,而我們城市只有在過年才可以;你們?cè)诼飞咸褡右膊粫?huì)被罵,而我們的馬路上卻車來車往
你帶我走向你們的學(xué)校,走在你上學(xué)的路上,我忽然覺得我和你的生活并不相同,我的一切都由父母按排,可你們卻擁有著自己的空間,我們一起摘果子,才真正體會(huì)到了農(nóng)村孩子快樂、自由的生活。我們來到樹下,枝繁葉茂的枝桿上吊著用麻繩和木板做成的簡(jiǎn)易秋千,樹枝上還懸掛著一張張小紙片,上面記著你們鄉(xiāng)村孩子的心愿,憧憬著外面美好生活。
我和你都是孩子,有著夢(mèng)想的藍(lán)圖——神秘的城堡,美麗的公主,永不凋謝的花朵,我們擁有著陽(yáng)光般的笑容,水晶般純潔的心,我們都是幸福、乖巧的孩子,祖國(guó)的明天因我們而燦爛。
小學(xué)生寫人作文 篇19
以前,我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味,可新來的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間,就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢?說起來,得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。
胡老師來之前,我得知他是全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀教練員,心里不免產(chǎn)生疑問:他很嚴(yán)厲嗎?他名副其實(shí)嗎?可當(dāng)我第一次見到他,就感到他確實(shí)出語(yǔ)不凡,課堂上獨(dú)特的開場(chǎng)白,立刻把師生間的距離拉近了。他說:“未來的主人們!我和你們交朋友來了,讓我做你們的大朋友,一起來探討數(shù)學(xué)上的有趣問題,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。這時(shí),我情不自禁地想:有名氣的教師原來是如此平易近人。
學(xué)習(xí)開始了,胡老師真是怪得很,他不是開門見山地給我們講數(shù)學(xué),而是給我們朗誦了他寫的一首小詩(shī):“生命如此偉大,數(shù)學(xué)算什么?我最強(qiáng)!我最能干!我最能吃苦!我能學(xué)好數(shù)學(xué)!堅(jiān)持學(xué)下去,成功一定屬于我。”我想,他真是用心良苦,以此激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我聽后堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
胡老師教書有許多突出的特點(diǎn)。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。他說:推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會(huì),還能讓一些在上課時(shí)偶爾開小差的同學(xué)怕突然被提問而洗耳恭聽,進(jìn)入‘人人自危’的狀態(tài),促使全體同學(xué)積極思考問題。”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意。
小學(xué)生寫人作文 篇20
這物質(zhì)豐裕的二十世紀(jì),許多年輕人都覺得父母不關(guān)心他們。但我卻不感到如此,這是因?yàn)椤杆埂K粩嘀С治摇⒐膭?lì)我。她是誰(shuí)?她是我最敬愛的母親。
在我小時(shí)侯,父母便分開了,所以我自小便跟隨母親生活。就是因?yàn)檫@樣,她便更加疼愛我。從前不愛向母親傾訴的我,卻變得非常珍惜彼此傾談的機(jī)會(huì)。
媽媽為了我做了許多,她為了我而重新振作,四處找工作。為了使我生活安定,不惜減少休息時(shí)間。而我身為學(xué)生,我又能為她做些甚么?雖然現(xiàn)在我的能力有限,但我相信只我現(xiàn)在努力,將來必能答謝我心中最偉大的母親。
記起上學(xué)年的畢業(yè)典禮,媽媽也有到來觀禮。近年來,因我受被媽媽的偉大感動(dòng),所以成績(jī)突飛猛進(jìn),常常名列前茅。媽媽的功勞十分大,她給我溫暖的家,也給我舒適的環(huán)境溫習(xí),更給我很大的支持。每當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我;當(dāng)我想放棄時(shí),她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上,我怎能令她失望?事實(shí)上,我的改變令老師們也感驚訝,連我自己也不敢相信,我只能信這是媽媽的力量!
自上學(xué)期年開始,我不斷得到許多獎(jiǎng)項(xiàng),成績(jī)也越來越好,難道是上天的特別看顧我們女倆?我希望繼續(xù)看顧我們,使我能有答謝她的一天。現(xiàn)在,我只能藉成績(jī)使她感到一點(diǎn)光榮。
那次畢業(yè)典禮后,我看到她為我的成績(jī)而感到欣慰、光榮,從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了!
小學(xué)生寫人作文 篇21
上課的時(shí)候,李老師是一本《百科全書》。她那悅耳動(dòng)聽的聲音,她那口若懸河的講解,把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國(guó)的地大物博,讓我們認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化,讓我們走進(jìn)了賣火柴的小女孩的生活之中,讓我們體會(huì)到了資本主義的罪惡和社會(huì)主義的美好,讓我們更加熱愛讀書了。
活動(dòng)的時(shí)候,李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說話、談心、做游戲,宛如一個(gè)天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān),帶我們打乒乓球,有時(shí)還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰(shuí)。尤其是學(xué)校舉行比賽的時(shí)候,我們?nèi)绻l(fā)揮不好,比輸了,她便會(huì)在我們面前做鬼臉,刮我們的鼻子,哄我們開心;如果我們比贏了,她呢,比我們還要高興,把我們舉得老高,拍著手,蹦著,跳著。
生活中,李老師恰似一本《戰(zhàn)國(guó)策》。我們遇到了困難,第一個(gè)想到的便是李老師。她會(huì)幫我們出點(diǎn)子,想法子,為我們排憂解難。同學(xué)之間鬧了矛盾,李老師總是動(dòng)之以情、曉之以理,從不粗暴地呵斥我們。有時(shí),我們的矛盾會(huì)在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。
其實(shí),李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做人,教育我們不做有損他人利益的事,不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。
李老師,您是一本書,一本多變的書。您給了我們快樂,讓我們健康成長(zhǎng),引領(lǐng)著我們走向美好的明天。
小學(xué)生寫人作文 篇22
有人說:“老師是辛勤的園丁。”還有人說:“老師是我們的第二父母。”我認(rèn)為這些比喻,用在老師身上是當(dāng)之無愧的。我和老師也發(fā)生過許多事,都令我終身難忘。
時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)五年級(jí),可我仍忘不了一年級(jí)的一件小事。記得有一次:下課,我在教室門前練習(xí)跑步。突然,一個(gè)趔趄,我差點(diǎn)兒摔倒了。原來,我穿的球鞋鞋帶散了,這可怎么是好呢?平時(shí)在家,都是媽媽幫我系的,可媽媽又不在身邊,我心里直嘀咕,如果叫老師,老師一定會(huì)說:“自己的事情自己做!”可是我自己又不會(huì),怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前,說:“張老師,我的鞋帶散了,可我……我不會(huì)系。”聲音低得幾乎我自己都聽不見,忙碌中的張老師彎下腰,和藹地說:“好呀,
我教你系,系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍,不厭其煩地教我系好了,又解開教我重系,直到我系會(huì)為止。就這樣,在老師一步一步地指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了系鞋帶。從此以后,體育課鞋帶散了,我自己會(huì)系,不用再叫張老師了。
這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會(huì)繼續(xù)演繹下去。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖。
小學(xué)生寫人作文 篇23
我們學(xué)校哪個(gè)老師最和學(xué)生合得來? 我們學(xué)校哪個(gè)老師最會(huì)開玩笑? 我們學(xué)校哪個(gè)老師最受學(xué)生的歡迎? 對(duì)了!就是我們那天天西裝和襯衫搭配不當(dāng),衣著古怪,帶著方眼鏡的“魚”老師了! 小余老師的課前他總會(huì)提前來到班級(jí)里,坐在某個(gè)同學(xué)的位子上和一些同學(xué)聊天,吹牛皮,逗得同學(xué)哈哈笑,四處宣揚(yáng)他講得這個(gè)笑話。不過,他最愛跟女生開玩笑。
一天我畫完了我的美術(shù)作品,是一張海報(bào),主題、作者、時(shí)間地點(diǎn)、插圖都精細(xì)的畫了出來,同學(xué)也都贊不絕口。于是,我拿去交給了余老師。 “余老師!我畫好了,多少分啊?”我拿著那張畫遞給他,然后他看了一會(huì)兒說: “不合格!”他裝得很好,看不出來,讓人認(rèn)為這真的是不合格。 “為什么?畫得很好啊!”我指著畫說。
“地點(diǎn)和時(shí)間寫得太小,我看不清。”他說著翻過畫寫評(píng)語(yǔ),只見他大大的寫著“優(yōu)+,色調(diào)和主題搭配”他還沒寫完,我就說到:“你字寫得好大啊!比我的還大4倍!“我一說,他立馬寫得很小很小,雖然比我的還是大,但和剛才的字比起來差距很大,一大一小,我很生氣,又喊道:”寫得太小啦 “!”他又立馬寫得很大很大,寫得比一開始還大。
他說:“寫個(gè)字真麻煩!”我等他寫完一把搶過畫,不禁笑了起來:“一大一小,寫得真‘好’看啊!”回到教室,把畫放進(jìn)文件袋里,相信這是一個(gè)美好的回憶。 小余老師就是這么的有趣,所以我們都愛跟他玩,他真是一個(gè)快樂,愛開玩笑,受學(xué)生喜愛的老師。
小學(xué)生寫人作文 篇24
要說起我媽媽,她今年30出頭,什么都好,就是一點(diǎn)不好,老愛發(fā)脾氣。
記得小時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,可媽媽硬逼著我學(xué),而我腦子又不靈活,老是學(xué)不好。也許是急于教子成才,媽媽就對(duì)我發(fā)脾氣,我說錯(cuò)了一個(gè)單詞,她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此,我彈錯(cuò)一個(gè)音,就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ),我都是負(fù)著傷回來,所以我看到媽媽時(shí),心里總是有些害怕,有什么事都不敢直說,所以母女倆很少溝通。
可是,自從我開始寫日記那天開始,媽媽就像變了個(gè)人似的。原來,我寫日記的第一篇題目就是《愛發(fā)脾氣的媽媽》,在日記中,我把平時(shí)不敢跟媽媽說的話,全部都寫了出來,還把自己的感情全部訴說出來。星期六,我按照常規(guī)去了少年宮,可老師有事不能來,我只得回家了,我悄悄打開門,想看看媽媽在干什么,我一進(jìn)門,才發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記本,還流下了眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)我回家了,便對(duì)我說:“乖女兒,也許媽媽是嚴(yán)了點(diǎn),但以后媽媽一定不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過,你也不能太放松自己,好不好?咱們拉鉤!”我興奮的'說不出話來,依偎在媽媽的懷里,雖然我不知道媽媽會(huì)不會(huì)守信,但那天我十分高興。
沒有想到,媽媽言而有信,對(duì)我的態(tài)度真的改變了,我有題做不出,媽媽就會(huì)耐心地教導(dǎo)我,甚至一道題講幾十遍;我鋼琴?gòu)棽缓茫瑡寢尵蜁?huì)鼓勵(lì)我,而不會(huì)打我。在事情的處理上也很講道理,遇事都心平氣和,我也十分高興,但愿媽媽能夠繼續(xù)保持下去,我也會(huì)更加幸福!
小學(xué)生寫人作文 篇25
我是1名小學(xué)生, 但有了, 我?guī)讉€(gè)兄弟,他們總是在我最重要的時(shí)候 ,他們就會(huì)來幫我就得來我們小區(qū),從伙伴口中得知,他是個(gè)患有白血病的孩子,因?yàn)榛煹木壒拾桑^發(fā)已所剩無幾了,院里小點(diǎn)的孩子不知情,都說他是一個(gè)怪人,沒人愿意和他成為朋友,甚至總避著他。我和他的認(rèn)識(shí),也許是場(chǎng)緣分。一次晚上,我在操場(chǎng)上看星空,“我能坐這里嗎?”他走過來,問我。“呵,隨便你,這操場(chǎng)又不是我的”我笑答,他坐在了一旁,抬頭開著星空。我看了下他,戴著頂黑帽,讓人不由產(chǎn)生一種好奇感,“今晚的星空好美”他感嘆道,“嗯”我也接上了,“以前或許錯(cuò)過了好多次”他喃喃地說,我先是一頭霧水,接著問他:“我叫曉葑,你呢?”他先是看了下我,可能是從他來到現(xiàn)在,沒人愿意理他,更別說說話了,呵呵,我可能是他第一個(gè)朋友,“曉葑,呵,我叫陳小太”他笑了,我也笑了,笑得很自然,很甜美。聊著聊著,我們也對(duì)對(duì)方有所了解,他是武漢人,父母都是農(nóng)民工,因?yàn)榛煹揭话雽?shí)在拿不出錢來了,只好把他送來奶奶家住,聊了許久,困意上來了,這才回家。
早晨,一個(gè)會(huì)讓人想“偷會(huì)兒懶”的時(shí)候。
我來到他家門口,敲了敲門,開門的是一位老大爺,大約60歲了,“你是?”老大爺問我,“我來找小太!”我說,“爺爺,他是我朋友”小太在里面說,“哦,快請(qǐng)進(jìn)”爺爺讓我進(jìn)了去,小太把我?guī)У剿块g,給我看了他的全家福,呵,不瞞你們說,那張全
小學(xué)生寫人作文 篇26
我有一位活潑、開朗、好動(dòng)、陽(yáng)光、聰明的表弟,他叫李宇江,他是個(gè)吃貨哦!他有多動(dòng)癥哦!他最喜歡跳舞了!
他的外貌你們猜也猜不到:她的皮膚很白;眉毛很彎,彎得像月亮一樣;眼睛大大的,像里面裝了一顆紅寶石;睫毛翹翹的,翹得像狐貍的尾巴一樣翹;鼻梁高高的;嘴巴大大的,但笑起來有一對(duì)小酒窩。你們是否覺得我把他描速得太夸張了,但你們?nèi)f萬沒有想到他居然是一位小胖嘟。
記得有一次,我們?nèi)ス涑校诼愤呁蝗豁懫鹆私蟬tyle的音樂,他聽到音樂過后,他不由自主地跳了起來舞,手舞足蹈地在那跳,跳得還挺標(biāo)準(zhǔn)的,他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾,沒想到他越跳越有勁,觀眾也越來越多,越來越多,越來越多,音樂唱完過后,大家在那高聲呼喊著:再來一首,在跳一回,我當(dāng)時(shí)覺得他好像在那賣藝,于是音樂又響起了這次音樂是LetItGo,他又跳了起來,他簡(jiǎn)直把我們出來逛街的是拋到九霄云外去了,也把我們當(dāng)做透明的了,他在哪里嗨,我們?cè)谀菬o語(yǔ),音樂終于完了他打算在跳,但被我阻止了,你們不知道當(dāng)我打算拉他走時(shí),身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲,還叫他在跳一次我當(dāng)時(shí)什么也不想直接把他拉走了,他還在那里抱怨不然他跳,我們當(dāng)時(shí)無話可說。
這就是我那愛跳舞、有多動(dòng)癥、貪吃、聰明、陽(yáng)光、開朗、活潑的表弟。
小學(xué)生寫人作文 篇27
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有位演員特別引人注目,那就是魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。
我最喜歡看魔術(shù),早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場(chǎng),我就感覺他好帥啊:向右傾斜的頭發(fā),又大又神秘的眼睛,一看就知道他是個(gè)行家里手。
主持人說劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的,怎么可能夠把戒指變進(jìn)去了呢?戒指是很昂貴的,萬一變沒了那可怎么辦?正在我疑惑的時(shí)候,劉謙一眨眼的時(shí)間就真的把戒指變進(jìn)了雞蛋,沒有任何破綻,我都看呆了,百思不解,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚,劉謙的魔術(shù)征服了我。我發(fā)現(xiàn),劉謙之所以比別的魔術(shù)師更吸引我,是因?yàn)樗诒硌莸臅r(shí)候,總是和觀眾互動(dòng),讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術(shù)中。還因?yàn)閯⒅t的魔術(shù)十分新穎,總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次,劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個(gè)牛奶盒子突然消失……唉,打春晚之后,我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術(shù)表演得好,人品也好。
劉謙一炮走紅以后,沒有像一些明星那樣,傲慢的無禮、無人能抵的樣子。面對(duì)他的謙迷,他總是平易近人,給身邊的每一個(gè)人帶來歡樂。
最近,我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道了劉謙有博客以后,我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語(yǔ)句流暢,有感情,有韻味。
劉謙,在我看來,真是一個(gè)才華橫溢的人啊,我崇拜他!
小學(xué)生寫人作文 篇28
江老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。
江老師今年四十歲,個(gè)子不高,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,顯得很嚴(yán)格。江老師對(duì)我們的實(shí)行是“嚴(yán)格+幽默”的教育方式。
記得有一次我們上完體育課回到教室,徐冉和汪璐不知道怎么的就吵了起來,還拿著水杯往對(duì)方的身上潑水。當(dāng)時(shí),有些同學(xué)一看就傻眼了;有些同學(xué)走過去勸導(dǎo)她們,說這樣會(huì)傷害和諧的;還有些同學(xué)一看就馬上手腳并用,像支離弦的箭一樣飛奔進(jìn)江老師的辦公室。
過了好一會(huì),江老師走進(jìn)教室,把教科書放在講臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們看見他那嚴(yán)肅的表情時(shí),立即不吵不鬧了。江老師見我們都安靜下來了,就開始“審問”徐冉和汪璐了。
“剛才怎么回事?自己說吧。”汪璐搶先說道:“她先罵我的。”徐冉也不甘示弱:“你不是也罵我了嗎?”她們倆你一言我一語(yǔ)吵的不可開交。江老師可聽不下去了,大喊一聲“安靜”。她倆這才大眼瞪小眼的不說話了。“你們都五年級(jí)了,是大哥哥,大姐姐,你們這么做不丟人嗎?你們倆都到后面站著去,把書帶上。”聽見江老師這么說,她倆才心不甘情不愿的走到教室后面。
江老師上課也很幽默。看,教室里一片沸騰,有的抱著肚子笑,有的邊笑邊捶桌子,有的捂著嘴巴笑。原來是江老師在講笑話呢。
江老師,您真是我們尊敬的好老師。
小學(xué)生寫人作文 篇29
人們都說母愛情深,我覺得他們說的對(duì)。母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛,它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無限的溫暖。
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。
記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開,看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫WC我出門一按就能打開。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒系完,她索性就蹲下來,幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺,那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。母親,我就如同在大樹下生長(zhǎng)的小草,而你則是那棵隨時(shí)隨地保護(hù)我這棵脆弱小小草的大樹。你的愛是多么博大,無私。我永遠(yuǎn)愛你,我的母親。
小學(xué)生寫人作文 篇30
在中國(guó),有一個(gè)傳統(tǒng),每當(dāng)清明節(jié)到來,人們都會(huì)全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。
今年的清明節(jié)快要到了,我們?nèi)襾淼綘敔數(shù)膲炃凹腊荨R宦飞?爸爸給我講了許多關(guān)于爺爺?shù)墓适?使我非常感動(dòng)。
爺爺是個(gè)普通的農(nóng)民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉(xiāng),爺爺?shù)娜司壓芎谩K叩侥睦锒颊勑︼L(fēng)生,人們都喜歡和他相處,大老遠(yuǎn)就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什么糾紛,都請(qǐng)他幫忙勸解,他簡(jiǎn)直是當(dāng)?shù)氐哪苋恕敔敳坏_朗樂觀,而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對(duì)子女們說:“只要你們上進(jìn),我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學(xué)。”在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個(gè)孩子。平時(shí)有空就給鄰居打零工。他可是個(gè)多面手,什么修房子、蒸饅頭、做豆腐,樣樣在行。農(nóng)忙時(shí)他幫大家耕田梨地不分晝夜,腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的收入,硬是培養(yǎng)出了兩個(gè)大學(xué)生。這對(duì)于一個(gè)平民老百姓來說,是多么的不容易呀。
可是,在我三歲時(shí),爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對(duì)病魔的折磨,爺爺十分堅(jiān)強(qiáng),依然保持開朗的個(gè)性,臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲,到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進(jìn)取。最后,爺爺還是離開了人世,永遠(yuǎn)地離開了我們。
爺爺很平凡,但是也很偉大。他的頑強(qiáng)樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文 篇31
烈日暴曬。飛揚(yáng)著黃沙蒙住了她身上最后一點(diǎn)鮮活的氣息,祼皮膚枯干,雜著稀松的毛發(fā),渾身被包裹得極不均勻,腰間露出肥大的一團(tuán),褲子肥大得不正常,像是一個(gè)未完成的,一推就倒的泥塑。
看見我,她也不自主地后退這,手里緊攥著塑料袋,藏向背后,她的眼皮低垂,嘴唇微張,像被驚嚇得說不出話的孩子,是那樣的手足無措,她跟班了我,面我更嚇了她。
我可以感覺到,她極想讓出道來,無奈道口狹窄,左推不是,右移也不是。我連忙笑容滿面地說:“您先下。”見她越發(fā)不敢動(dòng),嘴唇緊抵,我以為她怕生,真奇怪,她的年齡大概六十歲了,竟讓我把“怕生”這樣的詞用在她身上。我無法理解,更無心追究。
走近一步,想擠不樓吧,可看到她的臉,有明顯地起伏,蒼老的臉上毫無規(guī)律地排列著大大小小的色斑,她有皺紋,與一般的老人不同,她的皺紋不細(xì),但道道深刻似乎每條皺紋都有歷史,她兩眼冷黃,渾濁、呆滯,露出膽怯,嘴唇干涸,好像總是閉不攏,她的表情甚是愁苦,似乎想說些什么,可說不出來。
她想說些什么,又發(fā)不出連貫的聲音,只有低低的傳入我耳際。終于,她還是先走了腳步蹣跚,身影緩慢。
我悲傷起來,每一個(gè)時(shí)代都有生活的失意者,面驛生活,他們只能憑借著生的本能索食,窘迫,成了他們的代名詞,他們不應(yīng)該被忽視,哪怕能得到一個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)懷的微笑。
小學(xué)生寫人作文 篇32
班長(zhǎng)是個(gè)非常嚴(yán)肅的人,我很少看見她笑。跟她相處久的人都知道她是個(gè)不徇私情的人。
在班級(jí)里,我是她唯一的好朋友。因?yàn)樗愿窆殴郑瑢?duì)人要求挺嚴(yán),所以得罪不少人。
有一次,我作業(yè)寫欠,想請(qǐng)她不要告訴老師,可誰(shuí)知,她把臉一陰,只對(duì)我說了一句話,然后就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個(gè)星期。
因?yàn)檫@件事,我從此就很少跟她來往,見到了也從不打招呼。說實(shí)話,那時(shí)我挺狠她的,如果她不去告訴老師,這件事就當(dāng)沒發(fā)生,我也不用被老師罰。但隨后發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
那是一個(gè)星期天的下午,我坐公交車去一個(gè)同學(xué)家玩,車非常擁擠,擠得讓人喘不過起來。車開過百花路時(shí),上來了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺,只見他戴著一頂草帽,提著一小籮筐雞蛋,留著白花胡子,看起來挺精神。
由于人很多,這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開著,忽然,聽見一聲脆而又甜美的聲音。原來是一個(gè)年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒怎么在意,想了想,咦!怎么這個(gè)身影如此熟悉,再回頭看看,原來是班長(zhǎng),看見她,我很驚奇,但更多的是羞愧。要在年齡上說,她比我還小半歲;在成績(jī)上說,她比我要好。同在一片屋檐下,我和她相差竟然這么大。真是自嘆不如啊!
知道現(xiàn)在,我才明白,她為什么要這樣做?因?yàn)樗陨碜鲃t,先帶個(gè)好頭,讓更多的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
這就是班長(zhǎng),是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。
小學(xué)生寫人作文 篇33
我的爺爺已經(jīng)70多歲了,長(zhǎng)得瘦瘦的高高的,皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道深深的皺紋,爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成了銀白色,嘴里的牙齒也快掉完了。雖然爺爺已年過古稀,可身體還很硬朗。
我的爺爺是一個(gè)即開朗又勤勞節(jié)儉的人。爺爺在房后,用竹竿圍起大大的一塊地,用來種蔬菜。陽(yáng)光明媚的春天來了,每天吃過早飯,爺爺就來到菜園用鐵鍬把地里的土翻松了,再把整片地按距離挖出許多坑,把種子放到每個(gè)坑里后,用土把種子蓋上,等把種子都種完,爺爺已經(jīng)滿頭大汗了,用手扶著腰站在哪,看著剛種完的地,臉上露出了笑容。
從種完地的那天起,爺爺每天細(xì)心澆水除草,大約過了一個(gè)星期種子發(fā)芽了,從土里長(zhǎng)了出來。一天天過去了,爺爺還是每天在菜園里忙活,眼看著小芽長(zhǎng)大了,爺爺又用小竹竿,扎在小芽邊上讓它往上爬。一天剛要吃晚飯外邊下起了大雨,爺爺非常擔(dān)心,晚飯也沒怎么吃。大雨一直在下,爺爺過了一個(gè)難熬的夜晚,第二天早晨天剛剛亮,爺爺就起床去了菜園,看到菜園一片狼藉,爺爺沒有放棄。把被大雨砸倒的菜,一顆顆的扶起來重新固定好。經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹櫍乩锏氖卟硕奸_花結(jié)果了。紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃黃的南瓜大得像籃球,還有嫩嫩的黃瓜,綠綠的柿子椒。看著滿園子的蔬菜爺爺笑了,我能感覺得到這是爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我們吃著爺爺種的蔬菜,看著爺爺滿臉的笑容。這就是我可愛的爺爺。
小學(xué)生寫人作文 篇34
我有一個(gè)慈祥的媽媽,她非常愛我。她的愛無微不至,常常溫暖著我的心;她的愛激動(dòng)人心,使我在愛中一步步前進(jìn);她的愛無私而廣闊,使我在愛中慢慢長(zhǎng)大。
今年,我的生日正逢期末迎考,復(fù)習(xí)十分緊張,差不多把自己的生日給忘了。下午帶著疲憊放學(xué)回家。一進(jìn)家門,一股股香氣直鉆進(jìn)我的鼻子。只見桌上放著一只火鍋,還有我最愛吃的羊肉卷、貢丸等各種美味菜肴,看得人饞涎欲滴。原來,媽媽在準(zhǔn)備火鍋。我走進(jìn)廚房,媽媽還在切蔬菜。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,今天是什么日子,為何要準(zhǔn)備這樣的大餐呢?”媽媽回答道:“哦,明天我要出差,你的生日我剛好不在家,今天提前給你過了,預(yù)祝你生日快樂!”“謝謝媽媽!”我激動(dòng)地說。
不一會(huì)兒,火鍋盛宴開始了。我吃著熱乎乎香噴噴的菜肴,聽著媽媽一句句溫暖而親切的祝福,一股暖流悄悄涌進(jìn)我的心頭。我不禁熱淚盈眶,深深擁抱住媽媽,心里充分了無限的感激,這種感覺十分奇特,仿佛是愛給予的,無比溫暖和幸福。接著,更大的驚喜出現(xiàn)在我的面前,一個(gè)漂亮的蛋糕。它雖然不是那么的華麗,卻表達(dá)了家人對(duì)我的關(guān)愛。我點(diǎn)上蠟燭,對(duì)著蠟燭許下了幾個(gè)心愿。當(dāng)然最大的愿望莫過于家人的平安、幸福。這次生日宴,我收獲了滿滿的愛。
“母愛是一種巨大火焰。”是啊,那一束火焰溫暖著我的心。在婦女節(jié)來臨之際,我要真誠(chéng)地對(duì)媽媽說:媽媽,謝謝您養(yǎng)育我這么多年,您辛苦了,祝您婦女節(jié)快樂,我愛您!
小學(xué)生寫人作文 篇35
奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前挨過餓,據(jù)說經(jīng)歷過那次挨餓,奶奶就變得非常節(jié)儉了。
記得有一次,奶奶帶我去買菜,門口就有一個(gè)超市,可奶奶不去那兒買,去了菜市場(chǎng)買,奶奶問賣菜的阿姨:“油菜多少錢一斤?”“一塊錢一斤”阿姨微笑著對(duì)我們說。就在這時(shí),我心想:咦?奶奶怎么不在超市買,大老遠(yuǎn)的來這里?后來媽媽帶我去超市時(shí),無意間看到超市的油菜,比奶奶買的貴兩毛錢,唉,原來奶奶是為了省那兩毛錢。
還有一次,家里沒鹽了,奶奶說去買鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會(huì)兒,奶奶還是沒回來。我便去超市找奶奶,可超市沒有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時(shí),奶奶回來了。我迎上前著急地問奶奶:“奶奶你去哪兒買鹽了,怎么才回來?”奶奶笑著對(duì)我說:“我去了比較遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買鹽,那里的鹽便宜。”唉,奶奶為了節(jié)約幾毛錢跑到老遠(yuǎn)的地方買鹽。
你可別看我奶奶在生活中如此節(jié)約,可她對(duì)我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽說什么都不帶我去,我一個(gè)人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話不說帶著我去了,原來平時(shí)節(jié)約的奶奶在對(duì)我的愛面前,卻是大方的!
奶奶就像我生活中的太陽(yáng)一樣,在照耀著我,讓我陽(yáng)光,燦爛,快樂,活潑。
小學(xué)生寫人作文 篇36
我的媽媽四十多歲,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的,可“尖”著呢!只要發(fā)現(xiàn)我爸爸有一點(diǎn)小毛病,就會(huì)大罵一頓。提到她,我就想起四個(gè)字“脾氣暴躁。”
今天,我剛醒來,看見媽媽正走進(jìn)衛(wèi)生間。突然,火山爆發(fā)了,沖著爸爸大喊:“你把臟衣服扔這里干什么?我是不會(huì)給你洗的!”我感覺戰(zhàn)爭(zhēng)又白熱化了,于是找地方藏起來。我突然想起一個(gè)好地方,藏到了門后面。看著這場(chǎng)超級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng),自己不敢吱聲。
只見媽媽把衣服舉起,指著爸爸不依不饒地說:“你看你,說自己洗,說了多少遍了,什么時(shí)候能洗?”爸爸開始反抗了:“我反正現(xiàn)在不洗,回來洗唄!”我在一旁聽著,突然,我很想去一下衛(wèi)生間。可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲冶緛砭褪恰按蜥u油”的我可不想引火燒身,誰(shuí)知我是有些點(diǎn)背,剛一起身,“干啥去?”媽媽說話都帶著一股殺氣,“作業(yè)不好好寫,還想干啥?”我小心地說:“我尿急,想去衛(wèi)生間。”這才逃過一劫。
可爸爸就慘了,在外面接受媽媽的狂風(fēng)暴雨,我覺得爸爸有些慘,想幫爸爸解圍。我走過去對(duì)媽媽說:“別吵了……”可沒等我說完,媽媽生氣地沖我說道:“沒你事!寫作業(yè)去!”我頓時(shí)嚇地躲進(jìn)了自己的房間。過了一會(huì)兒,爸爸去上班了,戰(zhàn)爭(zhēng)才平復(fù)了。
這就是我媽媽,一個(gè)愛干凈又脾氣暴躁的媽媽。
小學(xué)生寫人作文 篇37
在靜的可怕的教室里。只見一張張桌椅擺的亂七八糟。但又隱隱約約的看到一位扎著馬尾辮的女生正埋著頭閱讀著一行有一行猶如魔鬼般的文字。不一會(huì),只聽見有人說:“嗯,寫得好感人啊!"隨后響起一陣筆尖在紙上摩擦的聲音,沙沙沙……
這就是我們的學(xué)霸,而且還是神級(jí)別的學(xué)霸。她的學(xué)習(xí)境界可怕的令人無言以對(duì)。不信的話,你可以翻開她所看過的書,雖然密密麻麻的筆記布滿了整頁(yè)書,但看起來是非常舒服的。在平常校園生活中,通常我們的校褲袋里裝的是一包紙巾。而她的褲袋里常裝著的是一直可折起來的圓珠筆。她的身邊常常跟著一位“朋友”——書。這朋友就像是她隨時(shí)隨地的伴侶。那筆,那書書已成為她的一部分。
無論晚上還是中午,在宿舍里總會(huì)看到一位身影站在整個(gè)宿舍最亮的地方——洗手臺(tái)。手里拿著一本厚厚的書不是還拿起筆。有時(shí)他看書實(shí)在是太認(rèn)真了,這會(huì)兒生活老師叫熄燈了。老師是個(gè)急性子,叫了她幾聲,她始終沒聽到。于是老師走到了她的身旁,看了幾眼她手里的書,便輕輕的走了。過了好久,她終于從書的海洋里出來了。還一臉疑惑的問我們?cè)趺催€沒叫熄燈,我們只好以笑為答。
書成了她現(xiàn)在的一部分,她的世界里處處充滿了書香。她那勤奮可不是一般人能做到的。因此,我們賜予她一個(gè)神圣,霸氣的名字——學(xué)霸!!!她就是——李青桐。
小學(xué)生寫人作文 篇38
他是我的同桌,也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了,這個(gè)時(shí)候他會(huì)樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的腦袋說里面都是智慧,拍著自己的肚子說里面裝滿了墨水,并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢,我因?yàn)楹退谝黄穑瑢?duì)老師的這個(gè)說法是完全同意。
這不,星期二我們組值日,我又是組長(zhǎng),所以我很早就來到了學(xué)校。可到班級(jí)一看,他又坐在位子上了看書了。打掃完衛(wèi)生后我忍不住問他為什么來怎么早,他把眼睛瞪的圓圓的說:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎?我要“讀書破萬卷,下筆如有神”。你等著看我成為大作家吧。”一臉得意;課堂上他卻是很認(rèn)真,從不會(huì)做小動(dòng)作。因?yàn)樗f:“一心不能二用”;課后有問題時(shí)逮誰(shuí)問誰(shuí),同學(xué)都不會(huì)再去問老師。因?yàn)樗f:“三人行必有我?guī)煛保晃胰绻荚嚳嫉牟焕硐耄麜?huì)安慰我說:“失敗是成功之母,你只要化悲痛為力量,下次一定會(huì)考好”;他如果考得不好,會(huì)說:“人有失手,馬有失蹄,天才也有粗心的時(shí)候。”寫人的:我的同桌
我也不知道他是不是天才,但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí),多讀書,做一個(gè)有智慧的人。
小學(xué)生寫人作文 篇39
每當(dāng)我想起我那遠(yuǎn)在深圳的小遠(yuǎn)弟弟,嘴角就會(huì)洋溢起甜蜜的微笑,耳邊不斷的回想起他那稚嫩可愛的童音。可你千萬不要被他嗲嗲的聲音和秀氣的外表所迷惑。他呀,是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。
去年國(guó)慶節(jié),姑姑帶弟弟回來探親。但弟弟才回來沒幾天就生病了,醫(yī)生說弟弟得了人“腸胃炎”,盡量不要給他吃東西。于是,我們?nèi)揖徒o弟弟實(shí)施了”饑餓療法”,誰(shuí)知才餓了兩頓,他就受不了了。平日吃飯最讓人頭疼的他,竟趁人不備,偷偷溜進(jìn)廚房,悄悄的掀開鍋蓋,用手大把大把地抓起冷飯往嘴里塞。但因?yàn)椤疤优苄那小保P(guān)鍋蓋時(shí)發(fā)出的聲音太響,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說:“小遠(yuǎn)啊,你的胃還沒好呢!可不能吃冷飯呦!”可臉上還掛著米粒的弟弟竟然一本正經(jīng)地說:“舅媽,我沒有吃飯呀!”媽媽笑瞇瞇地取下弟弟臉上的米粒,疑惑地問:“那這是什么呀?”弟弟機(jī)靈的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,漲紅了小臉,用手撓了撓頭,奶聲奶氣地說:“舅媽,我到你家來,還不給我飯吃,想餓死我呀?!”我看到他那可愛的囧樣,沖上去抱著弟弟狠狠地親了他一口。
還有一次,爺爺帶我和弟弟去吃飯。酒席上,爺爺讓我們給他的朋友敬酒,只見弟弟先美美地品了一口飲料,然后搖搖晃晃地舉起杯子,向爺爺?shù)呐笥丫淳普f:“祝苗爺爺早日娶個(gè)好老婆,千萬別像我奶奶這樣兇。”“哈哈哈——”此話一出,把大人們都逗樂了。小遠(yuǎn)也笑了,他一笑,就露出了一口整齊的小白牙。
好想再見到你呀,我可愛的小遠(yuǎn)弟弟。
小學(xué)生寫人作文 篇40
天哪,我的同桌又換了一個(gè),這是第七個(gè)了。他的體型像個(gè)“雞蛋”,也是個(gè)重量級(jí)人物。這人生來頭大身子圓,現(xiàn)在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對(duì)比。
他是個(gè)慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書包就拿出來了,而他早自習(xí)下后才開始翻書包,我作為小組長(zhǎng)在一旁催,班長(zhǎng)也在催, 終于找到了。我一把搶過來,交給班長(zhǎng),著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間,可剛到門口,上課鈴聲卻響了起來。唉,真沒辦法。
還有一次,眼保健操下后,我才去球場(chǎng)練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著欄桿,一手抓著褲縫,頭歪向一邊,腳無力地下著臺(tái)階一個(gè)一個(gè)……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車”,可旁邊有人,幾分鐘的時(shí)間,可我覺得像過了幾個(gè)小時(shí),哎呀,我的同桌,你真是個(gè)“磨王”啊。
我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍,背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。
有了這么一個(gè)同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因?yàn)槲疫@個(gè)急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會(huì)更開心快樂,更互相幫助。
小學(xué)生寫人作文 篇41
我是一個(gè)平平常常的男孩子,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外貌和優(yōu)缺點(diǎn)都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。
no.1 外貌
我有圓圓的頭,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā),雖然不怎么英俊,但我還是很喜歡我自己。
no.2 優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)一:樂于助人。王明在考試的時(shí)候,忘了帶尺子,我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半,送了他一半。
優(yōu)點(diǎn)二:做事專心。我正在寫作業(yè),朋友讓我去公園玩蹦蹦床,我很禮貌地回絕了,并且更加認(rèn)真的做作業(yè),結(jié)果一份題全做對(duì)了。
優(yōu)點(diǎn)三:意志堅(jiān)定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的腳忽然痛起來,我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸說:“我背你吧!”我說“不用”。最后我還是憑著自己堅(jiān)定的意志到達(dá)了山頂。
no.3 缺點(diǎn)
缺點(diǎn)一:愛哭。只要爸媽說一句我不愛聽的話,我的眼淚就像擰開的水龍頭,嘩嘩地直往下流。可以用唐代詩(shī)人的一句詩(shī)來形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
缺點(diǎn)二:懶。俗話說:“萬惡懶為首。”我就有這么個(gè)毛病,早晨每次鬧鐘一響起來,我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再當(dāng)做早點(diǎn)嚼吧嚼吧吃掉,這樣才能減心頭之恨。
這就是我,但請(qǐng)你相信我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更完美的我。
小學(xué)生寫人作文 篇42
我是一個(gè)足球迷。我對(duì)足球非常癡迷,和人一談起足球,就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利啦,球王接班人馬拉多納啦……我每天抱著足球,東奔西走,真是口不離球。手不離球。
為了看電視,我常和哥哥鬧矛盾,我愛看足球賽,哥哥愛看籃球賽。幸虧姥爺?shù)呐f電視機(jī)修好了,我們倆的風(fēng)波才算平息。但有時(shí)哥哥仍然避免不了受我干擾,看球賽時(shí),不論哪個(gè)隊(duì)進(jìn)球,我都會(huì)歡呼雀躍,把哥哥那邊的電視機(jī)聲音淹沒掉。這是,姥姥總會(huì)在隔壁喊道:瘋子,輕點(diǎn)!”
有一次,電視里現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)奧隊(duì)和美國(guó)隊(duì)的比賽。我為了不錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),就跟老師撒了個(gè)謊,說自己身體不舒服,要回家休息,事后被媽媽知道了,臭罵了我一頓……
我愛看。愛談足球,更愛踢足球。我是學(xué)校足球隊(duì)主力隊(duì)員,幾乎天天回家都是滿頭大汗。
一次,我們隊(duì)進(jìn)行了一次比賽。比賽一開始,我們就奮力拼搏。我的腳下功夫真叫絕,一會(huì)兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……我接到隊(duì)友的一個(gè)高空球,順勢(shì)一個(gè)頭球,把球頂向?qū)Ψ降那蜷T,卻被守門員一個(gè)空中攬?jiān)抡讼聛怼N覀兒敛粴怵H,又卷土重來。不一會(huì)兒,我一腳怒射,攻破了對(duì)方的球門。最后,我們球隊(duì)?wèi){著過硬的球藝2:0大獲全勝。我激動(dòng)得揮舞著雙臂,眼里噙著淚花。
不知為什么,我越來越喜歡足球,也越來越喜歡自己這個(gè)小球迷。
小學(xué)生寫人作文 篇43
peter是暑假期間教我學(xué)英語(yǔ)的外教。他來自英國(guó)伯明翰,二十五六歲,是個(gè)混血兒,高挑的個(gè)子,古銅色的皮膚顯得很結(jié)實(shí),藍(lán)藍(lán)的眼睛,如海水般,金黃色的頭發(fā)就像動(dòng)畫片里的非洲獅子,高高的鼻子像座小山,耳朵上戴著一對(duì)銀光閃閃的耳環(huán)。
peter教學(xué)很賣力,也很認(rèn)真。如果你在課堂上回答不上來問題,他會(huì)認(rèn)為自己沒講清楚,降低語(yǔ)速,用最簡(jiǎn)單的、最常用的詞語(yǔ)、句子再重講,直到每一位都說“understand”。因?yàn)閜eter的中文比較生疏,在給我們解釋單詞意思時(shí),尤為著急,英語(yǔ)說得深了我們不懂,講中文我們也要猜一陣子,干脆做動(dòng)作、指物件,課堂上是不停地走來走去,又是蹦又是跳,衣服后背滿是汗水。
peter人很和氣,在他臉上找不出一絲生氣的怒容,所以很有人緣,一下課我們就圍到他身邊,考考他的漢字寫得怎么樣,讓他在黑板上寫中文“彼得”,看他一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真寫字的模樣,儼然是個(gè)學(xué)生,看著他寫得歪歪扭扭的字,我們是哈哈大笑;有時(shí)給他講中國(guó)笑話,可又怕他聽不懂,就中文夾雜著英文說,為考考他的中文,說到“墻”時(shí),就問他知道是什么東西嗎?他說:“no。”我們大聲說:“就是wall”。
上外教課有許多以前沒有的收獲,不僅糾正了自己的發(fā)音,而且練習(xí)自己的聽力,更明白其實(shí)在和外教交流的時(shí)候也許一句話里你只聽懂了幾個(gè)單詞但是往往通過這幾個(gè)單詞,你就能揣摩出大概的意思來。
小學(xué)生寫人作文 篇44
我家有一個(gè)嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強(qiáng)大,——能說會(huì)道。
記得有一次,期末考試前一天時(shí),媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個(gè)耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡(jiǎn)直就跟電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次,我要走出家門的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時(shí)候,因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒辦法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時(shí)候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。
以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常跟媽媽頂嘴、爭(zhēng)論,也因此吃了不少的苦頭。現(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛,她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長(zhǎng)大。
我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。
小學(xué)生寫人作文 篇45
說起我的老爸,他可是位老帥哥。一張國(guó)字臉上架著一副近視眼鏡,從他那梳得整整齊齊的三七開頭發(fā)上,就可以看出他是個(gè)做事特別認(rèn)真的人。在家里,我的老爸可是遠(yuǎn)近聞名的模范。由于媽媽工作繁忙,每天都得早出晚歸。所以家里買菜、做飯、接送我上學(xué)、放學(xué),他一個(gè)人全包了,而且安排得井井有條。在學(xué)校里,他又是一個(gè)人人皆知的“工作狂”。記得那是一次剛開學(xué),白天他一直工作到五點(diǎn)半才拖著疲憊的身子回到家,胡亂扒了幾口飯,根本不顧媽媽的勸說,又坐到了電腦前排起了全校一百多號(hào)人的課表。夜里當(dāng)我一覺醒來的時(shí)候,迷迷糊糊中看到書房里仍然透出燈光,我小聲地問媽媽:“幾點(diǎn)了?爸爸還沒睡嗎?難道他就不知道累嗎?”媽媽輕輕地拍了拍我,說:“你趕緊睡吧,明天還要上學(xué)呢。
他就是這樣一個(gè)‘瘋子’,甭管他!”說完,媽媽憐惜地嘆了口氣……第二天早晨,我看到爸爸那布滿血絲的眼睛,心疼地說:“爸爸,你夜里什么時(shí)候睡覺的呀?你難道是一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器嗎?”他笑著說:“還好,一點(diǎn)多吧!但總算能讓老師們按時(shí)拿到課表給學(xué)生們上課了。”看到老爸那開心的樣子,我無可奈何地?fù)u了搖頭,笑了……
每當(dāng)別人提起我的老爸,雖然媽媽每次都會(huì)說:“他就是一個(gè)‘傻子’、一個(gè)‘工作狂’!”但從她那臉上的笑容就知道,她是多么的幸福。當(dāng)然,我也為有這樣一個(gè)做事認(rèn)真的老爸而感到驕傲和自豪!
小學(xué)生寫人作文 篇46
我的姥姥今年已經(jīng)八十多歲了,但身體一直很健康,她有一個(gè)特點(diǎn),就是:關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
那件事已經(jīng)過去很久了,但我仍然記得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀請(qǐng)我去她家開派對(duì),我吃了很多東西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,覺得頭好像火燒似的,媽媽突然進(jìn)來,摸了摸我的額頭,對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說:“孩子她爸,孩子發(fā)燒了,快去買點(diǎn)藥給她吃吧。”爸爸說:“現(xiàn)在雨那么大,雨停了再說吧,湊合一點(diǎn)大人藥給她吃就行了。”不知過了多久,隱隱約約聽見有人敲門,是姥姥的聲音,說:“我買藥回來了,快喂孩子吃吧,讓她退燒吧。”媽媽說:“媽,你看你的褲子都濕了,快去換了吧,濕著不好的。”姥姥說:“這點(diǎn)沒關(guān)系,你還是快去喂孩子吃藥吧。”
還有一次,冬天到了,姥姥買了一大堆毛線,忙著織毛衣。每天早上,姥姥總是早早地起床,拿那堆毛線織毛衣,吃早飯時(shí)間到了,媽媽說:“媽,該吃早飯了,別織了,會(huì)累壞身子的。”姥姥說:“行了,一會(huì)兒我就去吃,你們先吃吧,我織好這件再去吃,去吃早飯吧。”幾天后,姥姥得感冒了,不停地打哈欠,媽媽勸她去看病,她就是不肯,唯有我出動(dòng)了我的“撒嬌”招數(shù)了,果然,姥姥被我“馴服”了。
這就是姥姥的一個(gè)人,關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
小學(xué)生寫人作文 篇47
若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處,那可真是幾天幾夜都說不完啊,現(xiàn)在我就來給大家介紹幾處吧!
他的個(gè)子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。
第一處優(yōu)秀:愛看書
說起愛看書來,他在班上說第一,沒人敢說第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書來,正因?yàn)樗麗劭磿夷兀钍芩挠绊懀晕乙查_始愛看起書來。
第二處優(yōu)秀:愛唱歌
說起唱歌,他也是一個(gè)能手,瞧,我每次吃飯的時(shí)候,一聽到歌聲,不用說,肯定是哥哥唱的,因?yàn)樗母杪曁貏e了,雖然不是那么好聽,但是他一直沒有停止歌唱。
第三處優(yōu)秀:愛打籃球
說他籃球技球,也很不賴,但是,他打籃球也太危險(xiǎn)了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉(zhuǎn)過頭,我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場(chǎng),我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見我了,大吃一驚,說:“你是怎么跟來的。”我忍不住笑了。他為了出來打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶,還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”,但是他仍舊出來打球,看我的哥哥多么愛打籃球啊!
哈哈,你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?
小學(xué)生寫人作文 篇48
一個(gè)月一次的月考,在今天重現(xiàn)江湖,本以為能拖到明天才知曉分?jǐn)?shù),但結(jié)果…… 聽見“嗒嗒嗒”的聲音,不用問就知道班主任踩著“恨天高”正向我們逼近,一副死氣沉沉的樣子,手上拿著一疊試卷,另一只手?jǐn)[弄著她的眼鏡,原本熱鬧的像菜市場(chǎng)的教室瞬間變成了連呼吸聲都能聽到得鴉雀無聲的教室。
班主任那張面無表情的冰塊臉讓人忍不住顫抖。但當(dāng)她翻開試卷,頭上的烏云變成白云,還冒出一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),眉毛彎彎的,眼睛已經(jīng)瞇成了一條月牙縫兒,嘴角都咧到耳根了。一張?zhí)鹈赖男θ莩尸F(xiàn)在我的眼前,接著見老師雙手拿著一張滿分的試卷走到班長(zhǎng)面前,并宣布班長(zhǎng)是全年級(jí)第一的消息后,一陣轟轟烈烈的掌聲響徹云霄。
翻開第二張?jiān)嚲頃r(shí),表情又變了,彎彎的眉毛緊鎖,硬生生的擠出了一個(gè)“川”字,眼睛像把鋒利的刀,充滿著殺氣,仔細(xì)一看,能看見火在燃燒,拿著試卷直徑走向張小三,把試卷往桌上一丟,破口大罵,班主任都被氣得快冒煙了,張小三卻像個(gè)沒事人一樣,一副事不關(guān)己的樣子。 接著拿著另一張?jiān)嚲碜呦虺煽?jī)一向很好的桃李,眉頭微微一皺,一張嘴,就是一聲嘆氣,滿臉的無奈,還對(duì)桃李千叮嚀萬囑咐說讓他看看錯(cuò)哪兒,為什么錯(cuò)。
我們老師的晴雨表真是陰晴不定啊!
小學(xué)生寫人作文 篇49
我的媽媽一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也很小,她就是我的媽媽,是不是很漂亮呀!
我的媽媽很勤勞。
家里所有活她都包了,你知道嗎?我媽媽那么勤勞。那一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,但耳邊傳來嘩嘩的洗衣服聲,我走出房間,看見媽媽正在洗衣服,我急忙跑到廚房,拿出媽媽的杯子給她倒了一些熱水。讓她喝了,順便,我給媽媽我拿出了一個(gè)毛巾,我來到廁所,把毛巾弄濕,然后,用毛巾給媽媽擦了擦額頭上的汗珠。
媽媽高興地說,我長(zhǎng)大了。
聽了這句話,我嘿嘿笑了起來。
我的媽媽也很善良。
那一次,我和媽媽出去買東西。媽媽發(fā)現(xiàn)超市門口有一個(gè)乞丐,她急忙掏出自己的錢,給了那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐急忙對(duì)我的媽媽說,謝謝你,謝謝你,圍在周邊的人,不時(shí)回頭還望望我的媽媽,像是對(duì)媽媽的一種贊許。
我的媽媽最愛我了。有一次放學(xué),我正在寫字。學(xué)的好好的,不知道為什么到了晚上,我就發(fā)燒了。只有媽媽第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁,趕緊把爸爸叫了起來,讓爸爸把我們拉到醫(yī)院去。
來到醫(yī)院,大夫檢查了我的眼睛,說:不要緊,但是你得帶你的孩子在三樓抽一下血。
抽完血,已經(jīng)很晚了,我們回到了家里,我對(duì)媽媽說:媽媽,你是世界上最美的媽媽,我最愛你。
聽了我的介紹,你是不是也想見見我的媽媽。如果你想見,那就來找我吧!
小學(xué)生寫人作文 篇50
一張櫻桃小嘴,一對(duì)柳葉眉。沒錯(cuò),她就是我的同桌,人送外號(hào)“饕餮”,饕餮為十大上古兇獸之首,她也是我們班的十大兇獸之首,你可別說不信,我可是有親身經(jīng)歷的人。
今天上午我們班開始了大掃除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也沒有找到我的毛巾,便靈機(jī)一動(dòng)抽出了同桌的毛巾。
同桌從自己的打掃崗位回來,手向桌子里一摸,頭往我這一伸,說道:“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊,那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個(gè)白眼,手立即從桌子里抽了出來,眼睛朝我瞪著,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神殺也變得越來越可怕,伸出手,并緊五指,一巴掌向我的臉迅速閃過,一個(gè)眼疾手快,讓我措手不及,來不及阻止,來不及閃躲,以極快的速度在我的臉上留下一個(gè)紅印。那一整現(xiàn)在回想起來還是那么的痛苦啊!
下課時(shí),剛從洗手間回來,只見我的凳子竟然消失不見了。肯定是同桌為了報(bào)復(fù)我才把凳子藏起來的。無能為力的我,只好去求同桌并認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)知心狠手辣的饕餮,帶我找到了凳子,還不忘在凳子上留下一個(gè)灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾,何必這樣呢?
不過,畢竟好男不和女斗,男生不和女生講究,以后還是不要再惹她了,畢竟她可是饕餮啊!
小學(xué)生寫人作文 篇51
我最敬佩的人是我爸爸,爸爸的一言一語(yǔ)都令我十分敬佩。
爸爸以前是當(dāng)兵的,看上去很嚴(yán)厲,和他打交道的人都會(huì)怕他幾分。大家可能不知道,他一直都在為我好。成績(jī)不好時(shí)爸爸不說不打,而是教我怎樣能記得更快,怎樣記得更牢。之前我總是因?yàn)槌煽?jī)低而感到難過,總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,毫不介意,總是認(rèn)為這樣多累呀。可爸爸毫不在乎,總是一遍又一遍地對(duì)我說。直到最后我才知道爸爸所說的一切都是為了我好……
爸爸小時(shí)候因?yàn)榧依镓毟F,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,別人玩他不玩,有時(shí)學(xué)完了才玩一會(huì)。因?yàn)榘职挚炭鄬W(xué)習(xí),考上了人人羨慕的軍校,可爸爸并不驕傲,在他心中,驕傲就是退步。
爸爸用自己二十多年地努力工作,完成了別人要六十歲才能實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)。他總告誡我,知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,要像夏天一樣火熱;要像滴水石穿一樣(chí)持之以恒;要像數(shù)理運(yùn)算一樣精(yì)益求精,這也是他工作時(shí)的寫照。
別看爸爸天天在家呆著看股票,可爸爸的精神卻讓我很感動(dòng)。哪個(gè)地方不會(huì),他就學(xué)哪,不弄會(huì)絕不罷休。
我敬佩爸爸,爸爸有一種精神叫“不會(huì)不睡覺,不做完不休息”,爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文 篇52
每次周三晚上九點(diǎn)時(shí),媽媽都會(huì)到萬博匯接我回家,這次不幸的是我又留校了。
大概是九點(diǎn)半的樣子,我如約來到羅莎蛋糕店等媽媽,通常媽媽已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了,可我走進(jìn)去時(shí)并沒有看到我老媽,我心里冒出一個(gè)問號(hào):“老媽去哪兒了?”
我站在大街上,寒風(fēng)吹打著我的臉頰,對(duì)面還停著一輛散發(fā)著臭味的垃圾車。
忽然,媽媽從對(duì)面馬路走了過來,她舉起手揮舞著,應(yīng)當(dāng)是叫我。她小跑過來,從手中的塑料袋中拿出了一個(gè)新的口罩,又把我正戴著的口罩摘了下來,并換成新的口罩。
她邊給我?guī)Э谡诌呎f:“我給你買的是……”此處不做詳細(xì)說明,你只要記住,一天換一個(gè)!
我把媽媽手中的塑料袋搶了過來,拿起口罩包裝袋一看,45元3個(gè)!這不就是一個(gè)就要15元嗎?太貴了,媽媽輕輕地來嘆了口氣,雖然不容易發(fā)現(xiàn),可我還是發(fā)現(xiàn)了。
媽媽又說:“最近PM2.5很嚴(yán)重,這些,我都是留給你用的!”
“你不帶嗎?”我好奇地問。媽媽笑了笑,說:“我肯定要留給我的寶貝女兒了!”說完,媽媽撫了撫我的頭。
我盯著媽媽的眼睛看,我知道一個(gè)人的眼睛是不會(huì)說謊的。我仔細(xì)地去觀察媽媽的眼睛,看得出是含有淚珠的,我仔細(xì)的體會(huì)著媽媽的愛,一滴晶瑩剔透的淚珠順流而下,盡管天氣這么冷,可心終究是被母愛溫暖著,久久不能抹去。媽媽,有你真好!
小學(xué)生寫人作文 篇53
陳潔是我的好朋友,他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)和功課上他算得上中上,忍耐性很高,幽默這一方面他算‘帥’,高矮和我差不多。他的頭發(fā)老是直直的,比刺猬的刺更直,兩眼不大不小,跑步極快,但兩腿可不長(zhǎng)。我和他同班兩年了,一年級(jí)就和他認(rèn)識(shí)了,所以我們自稱—‘鐵哥兒’。
陳潔為什么調(diào)皮呢?因?yàn)椋昙?jí)有一段時(shí)間里,陳潔坐在我的前面,上課時(shí),他老是轉(zhuǎn)回來和我說話,我急了。一天,陳潔又和我說話了,我氣得處處鼻子都?xì)馔崃耍舐晫?duì)陳潔說:“如果你再和我說話,我就和你斷絕關(guān)系,分道揚(yáng)鑣!”陳潔怕了,上課時(shí)再也不和我說話了。可是,他下課的話又更多了,氣得我鼻子又歪了。
陳潔跑步實(shí)在快,有一次我們24個(gè)人一起抓陳潔,陳潔跑得飛快,大家一直都追不上他,等到上課時(shí),才讓我們抓到了他。
陳潔還是一個(gè)助人為樂的人。一天,烏云密布,我在和陳潔玩,突然,天空中下起了大雨,我和陳潔一起趕緊向教室跑去,快到教室時(shí),我的手不懂碰上了什么東西,出了一大片血,陳潔二話不說,馬上用一包包小紙巾把我手包住,打了一個(gè)活結(jié)。血慢慢的不流了,還沒等我叫一聲:“謝謝,陳潔!”陳潔就已經(jīng)坐在座位上安靜的讀書了。
這就是我的同學(xué),我的最好朋友,我的‘鐵哥們兒’!