學(xué)騎車小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)騎車小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)騎車小學(xué)作文1

在我成長過程中有許多快樂的事，成長的故事猶如葡萄架上的葡萄那樣繁多，就讓我摘下那紫紅紫紅的一顆和大家分享吧！

記得我還在六歲那年夏天，有許多小朋友每天都在院子里騎車。看著他們快樂的玩耍著、歡笑著，我心里特別羨慕和向往。

我終于忍不住了，就去纏著爸爸讓他教我騎自行車。剛開始他不愿意，但是禁不住我的一番“死纏爛打”，爸爸終于招架不住“投降”了。我歡呼著跑到小房把自行車推了出來。

我小心翼翼地騎上車，沒想到車子歪歪扭扭，突然咣當一聲，我從車上摔了下來。心急吃不了熱豆腐，我只好等爸爸過來教我。爸爸一邊扶著自行車一邊說著騎車的動作要領(lǐng)。我照著爸爸說的去做，沒練一會兒，早已汗流浹背。我不斷告訴自己：“我能行！”可自行車還是東倒西歪，像一個喝醉了酒的'醉漢。

一次又一次的倒了，又一次次的爬了起來。我想著爸爸說的動作要領(lǐng)：先坐到自行車上，用腳蹬地，然后用力蹬踏板，轉(zhuǎn)彎的時候不蹬踏板，放慢速度，控制好車的方向，上下坡的時候不要騎的太快。

我照著上面的方法騎，果然有了很大的進步。一天、兩天、三天……時間似飛箭，不知過了多少天，我終于學(xué)會了騎自行車。

此時此刻，我非常激動，恨不得告訴全世界我學(xué)會了騎自行車。通過這次學(xué)騎車，我懂得了一個道理：無論做什么事，只要用心去做，就一定能成功！

學(xué)騎車小學(xué)作文2

每當看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會想：“我要會騎車多好啊！”于是，我把那閑放了好久的“四條腿”的'小單車搬了出來，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來到院子里。因為少了兩條腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的話做，可不太管用，不一會我就摔了個“人仰車翻”，不過我不灰心，扶起單車繼續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽見“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會啰，我會騎車啦！”現(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來接我，我也能神氣地騎上它回家了。

學(xué)騎車小學(xué)作文3

星期六，爸爸媽媽覺得我都這么大了，還不會騎車，就對我說：“孩子，你都這么大了還不會騎車，趁休息趕快學(xué)吧。”一開始，我聽了他們的話，胸有成竹地答應(yīng)了。第二天，爸爸買了一輛嶄新的'自行車騎到我面前，我看了之后，心里暗暗高興，想：“嘻嘻，想不到騎自行車這么簡單，只要腿辛苦一下就好了。”

我一下子跑到爸爸面前，向爸爸要車，爸爸對我說：“騎車一定要注意安全，你一定要刻苦，知道嗎？”我拍拍胸口，信心十足地說：“知道！”我拿到自行車手就有點癢，于是，我馬上坐上自行車，沒騎幾步，就從車子上摔了下來，我勉強站起來揉了揉受了委屈的屁股，傷心地說：“啊，疼死我了。”爸爸卻豎起大拇指對我說：“好樣的，加油！”聽了爸爸的話，我又鼓足勇氣再一次坐到自行車上，腳慢慢地轉(zhuǎn)。“啊！又摔倒了。真倒霉！”我又委屈地說。爸爸走過來，扶起我的手，關(guān)心地說：“孩子，起來，沒有一個人一開始學(xué)東西就能學(xué)會的，熟能生巧。”我聽了爸爸的話，身體像一團正在燃燒的火焰。于是我再一次坐上自行車，小心翼翼地開始騎。就這樣，我摔倒了再騎，我摔倒了再騎，倒了再騎……

終于，功夫不負有心人，我學(xué)會自己騎自行車了，爸爸開心地說：“太棒了，我兒子終于學(xué)會騎自行車了！”我也高興得一蹦三尺高！聽到我們的歡笑聲，媽媽從房子里走出來，臉上掛著微笑。她也在為我學(xué)會了騎車高興呢！

學(xué)騎車小學(xué)作文4

開學(xué)我就要上五年級了，面臨著上中學(xué)。今年暑假，媽媽讓我一定學(xué)會騎自行車。

我很害怕，因為5歲初學(xué)自行車時，我摔破了膝蓋，后來就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無奈的我開始了學(xué)車行動。

第一天，媽媽陪我一起練習(xí)，她告訴我騎車的三要領(lǐng)：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上，便于發(fā)力。第三，要學(xué)會觀察周圍情況，及時處置。開始時，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會兒東倒倒一會兒西歪歪。媽媽很著急，給我又是講解又是示范。兩小時后，我的動作似乎比剛開始好了許多。

有前一天的`基礎(chǔ)，第二天，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開始“膽大妄為”起來，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計了很多的障礙，讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過三天的“惡補”，我基本已經(jīng)學(xué)會騎自行車了。

以后每天清晨，在小區(qū)的道路上，總能看見我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出，才能有收獲。騎車讓我很快樂！

學(xué)騎車小學(xué)作文5

當我看到小朋友騎車，雙腳一蹬，兩腳一搭，擺動著車把，那速度讓人贊嘆不已時，我決定也要學(xué)會騎車！

那天晚上，靜靜的天空中回蕩著幾陣風(fēng)聲，只有小星星在眨著明亮的眼睛……，我準備下樓學(xué)車。

看著粉色的自行車，它似乎在可愛地對我笑，我二話沒說，跨上自行車，兩腳剛一離地，車把一歪，輪子一斜，我摔了個四腳朝天，原來我還沒掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練，腳像箭一樣滑了起來，然后再猛一抬腳，就這樣反反復(fù)復(fù)地練著，不知疲倦地練著，一會我就變成了“汗人”，自行車快要倒了時，就連忙腳落地，功夫不負有心人，我很快就掌握了一些技巧，有些飄飄然，突然前面有一塊大石頭，我也停不下來了，沖著大石頭就去了，我的腿壓在自行車下面，我疼得哇哇大叫，“我不學(xué)了，我不學(xué)了”，沖著媽媽喊起來，媽媽走過來說“萬事開頭難，要有持之以恒的態(tài)度，不然你什么都學(xué)不會”。我一聽，心一橫，鼓起勇氣，定了定神，跨上自行車，又聚精會神地練了起來，絲毫不敢怠慢。最后我能快速滑行了，臉上堆滿了笑容，高興地喊：“我學(xué)會了騎車！”話音未落，車子一倒，把我的.屁股摔的不是開了花，而是“結(jié)了果”！看來做事不能輕敵啊！皓月當空，我堅持不懈地練著，星星眨明亮的著眼睛為我助威，小草甩著頭發(fā)為我加油……。

今天，我已經(jīng)掌握好了平衡，不再像以前那樣狼狽不堪了，我非常高興，不是因為我學(xué)會了騎車，而是因為我戰(zhàn)勝了騎車的那種種困難！

學(xué)騎車小學(xué)作文6

在我記憶的沙灘上，有很多閃亮的貝殼。現(xiàn)在就讓我拾起一枚最為美麗的貝殼送給你。

那是在我上一年級的時候，我經(jīng)常看見一些人騎著車從我家門前過去，我心里很是羨慕。于是，我便去找媽媽，要她叫我騎車。開始，媽媽不同意教我騎車，說我還小，可是最后，媽媽還是禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)教我了。我可高興了，想著我以后可以騎車出去玩了，就情不自禁的笑出聲來。

我和媽媽推著車來到院子里，我便讓媽媽教我騎車。媽媽先教我滑車，看了媽媽滑車之后，我信心百倍的說：“這么簡單，小KS。”可是誰知“看花容易，繡花難”啊！我試了好幾次，就是滑不上去，只會讓媽媽另教“絕招”了。沒想到，這次真是簡單啊——我在前面騎，媽媽在后面幫我扶車，就這樣，我騎了兩圈。我開始得意起來。可是，媽媽竟然在我得意之際把手松開了，她的.這一動作我全然不知。結(jié)果，我被狠狠地摔在了地上。這一摔我才剛知道，原來媽媽把手松開了。媽媽一邊把我扶起來一邊對我說：“如果我總替你扶車，你會一直練不好的。既然要練，就一定要練會！”我聽了媽媽的話，又開始練習(xí)起來。可是，每當媽媽把手松開，我就會摔倒。過了許久，這輛車終于被我征服了——我不會摔倒了。當時，我興奮地蹦了起來。

從這件小事中，我悟出了人生的重要哲理：不管遇到什么挫折，都不要氣餒，不要放棄，只要肯付出、敢嘗試，總有一天你會成功的！

學(xué)騎車小學(xué)作文7

每個人在金色的童年里都有一段美好的故事，酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比誰都要深刻。

記得6歲那年，我看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我心里癢癢的，就請求爸爸也給我買了一輛，經(jīng)過不懈努力，終于答應(yīng)幫我買一輛。新車一到手，我就拉經(jīng)沉睡中的爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車。心想：像我這樣的大個兒一定會出手不凡。

我喜滋滋地蹬上車子，沒想到自行車根本不聽使喚，一上去就摔了一個屁股墩兒。我氣呼呼地站了起來，生氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸走過來，心平氣和地說：“你做事可不能半途而廢呀。”我聽著覺得有道理，就問爸爸騎車的技巧。爸爸了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣。于是，我讓爸爸扶著我的自行車騎幾圈，不一會，我就能自己騎了，但車把在不停的搖晃。“別急。”我定了定神，車子總算不扭秧歌了。“往這兒看！”爸爸大聲叫道。他手拿照相機，“咔嚓”。我滑稽的神態(tài)就永遠定格了：咧著嘴，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。時間不長，我就能輕輕松松地騎車上路了。

童年是五線譜中最悠揚的'旋律，童年是一部書中最動人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花。 有說不盡的歡樂與美好。

學(xué)騎車小學(xué)作文8

我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會騎，一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對我說：“你是個大孩子了，要勇敢一點，再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽到這里我覺得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會騎自行車將來肯定不方便。”我考慮了一會兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。

第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的'小廣場往學(xué)騎車了。剛開始由于我沒有徹底把握要領(lǐng)，只要騎上車沒走多遠就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時候，就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了，但由于學(xué)了一兩個小時我和爸爸都有點累，所以就回家休息了。

第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開始我還讓爸爸在后面扶著，由于我把握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個小時我就可以自己騎車了，我興奮的又騎了很長時間才回家，走在路上的時候我想：“只要努力、認真、專心就沒有什么學(xué)不會的。”

學(xué)騎車小學(xué)作文9

星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個天大的好消息：明天教我學(xué)騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來了第二天。

在這個陽光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的`好，整理好裝備，我們出發(fā)了。

門口，一輛嶄新的自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的奔過去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個騎車的姿勢，踏上踏腳，開始了我的漫長征途。

第一關(guān)：車身難正關(guān)。

在這一關(guān)中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應(yīng)車子，可在來回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說這是因為我坐姿不好造成的，我忙把身子坐正，哈哈!這一關(guān)不攻自破!

第二關(guān)：轉(zhuǎn)彎難過關(guān)。

這關(guān)的主要問題是轉(zhuǎn)彎，在車子轉(zhuǎn)彎或掉頭時，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺，有幾次還差點毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因為轉(zhuǎn)彎時經(jīng)常控制不好或轉(zhuǎn)錯頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉(zhuǎn)，右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。

第三關(guān)：騎“虎”難下關(guān)。

由于身體經(jīng)常不平衡的原因，下車時總是摔個狗啃泥，我一想，原來是這樣。于是，我下車時一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會摔倒了!

經(jīng)過一天的體驗，我明白了“萬事起頭難”這一句話，學(xué)騎車雖然辛苦，但也不失快樂。學(xué)騎車的感覺真好!

學(xué)騎車小學(xué)作文10

寒假里的一個下午，我正懶懶地坐在墻角享受和煦的陽光，不料阿姨提議讓我去學(xué)騎自行車。一提到騎自行車，我便雙腿直發(fā)軟。因為我曾經(jīng)投以滿腔熱情地去學(xué)過，但迎接我的`卻是難堪的失敗。于是，我試圖尋找借口不去觸及這車，但阿姨去擺出一副咄咄逼人的樣子，使我不得不點頭答應(yīng)。

這時，“旁觀者”姨丈早已推著車子等在那邊了。無奈之下，我只得騎了！

可姨丈又似乎想故意為難我。他不讓我在寬闊無人的地方騎，偏要我到馬路上騎。要知道我還是在學(xué)呢？這讓我疑惑不解。馬路上，盡管只是偶爾駛過幾輛車，但那足以讓我緊張得腳發(fā)抖了，心里更像十五只水桶吊水――七上八下。這車子好像并不喜歡我這位新朋友似的，我要向左，它偏向右；我要向右呢，他卻要向左，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

好不容易，車把有點聽我的話了，看看車尾又緊隨著強壯的姨丈，我的心開始越來越舒坦了。不信，你瞧：我還邊騎邊唱著歌呢！

咦？這后面怎么如此輕呢？胖姨丈呢？我回頭一看，頓時魂飛魄散，六神無主。我那胖姨丈正在百米之外悠哉地抽著煙呢！

“吱”一個緊急剎車，我立即停了下來。這時，姨丈也趕上來了，他笑著對我說：“小伙子，你剛才不是騎得很穩(wěn)呢？我就知道你能行的！

……”喝了姨丈的“震定劑”，我這“新手”就安心地試著“上路”了。

真是黃天不負有心人啊，我終于學(xué)會了騎自行車。此時，我心里真比喝c了蜜還甜！

學(xué)騎車小學(xué)作文11

我是八歲才開始學(xué)習(xí)騎車的，學(xué)得比較晚。我一共學(xué)了三天，但讓我刻骨銘心的還是在最后一天。那是在我上三年級上學(xué)期的一天，我推著自行車，和爸爸來到了蓮花廣場。由于我把握不好平衡，所以上去以后，爸爸在后面扶著車。我開始小心翼翼地踩著踏板，騎的很慢的。于是車就左右搖晃。我更怕了！爸爸見了對我說：“別怕，踩快一點，這樣才可以保持平衡。再說我還在后面扶著呢！”于是，我就開始用力蹬著，爸爸在后面快速地跟著我。我圍著蓮花雕像轉(zhuǎn)了兩圈，慢慢地找到感覺了。這時我聽見后面“呼哧呼哧”的'聲音。原來是爸爸太累了，我們停了下來。我和爸爸把車推到了健身器材的地方，把自行車靠在樹上。休息了一會兒，我們繼續(xù)練習(xí)。剛騎了半圈，旁邊幾個六年級的學(xué)生看到了，他們其中的一個人說：“哼，車都不會騎！”聽了以后，我雖然不服氣，但自信還是受到了一定的打擊。我又停了下來，悶悶不樂地坐在樹旁。爸爸過來安慰我說：“他們都是高年級的，比你大！不該笑你不會騎車，再說你現(xiàn)在學(xué)也不晚呀！”于是，我重新推著自行車，開始蹬踏板了。騎著騎著，我不知不覺地騎了四圈了，這時，爸爸對我說他要松手了。于是，他真的松開了手。為了保持平衡，我用力騎著，居然騎了三圈……我終于會騎車了！

學(xué)騎車小學(xué)作文12

我的生活中有許多點點滴滴，要說最有趣的，就是我學(xué)騎車的時候了。去年暑假，媽媽送我一輛自行車，我高興地一蹦三尺高。因為我一直想要一輛自己的自行車，現(xiàn)在終于有了。我接過自行車，小心翼翼地扶著自行車來到家門前。門前有一大片空地，這塊地是練習(xí)騎車的最佳場地！我叫來媽媽，要她陪我練習(xí)。練習(xí)開始了，媽媽教我坐上去，然后一邊扶著把手，另一邊扶著坐騎我就試著用腳踩。可是，車頭太調(diào)皮，總是不聽我的話，一會兒向左，一會兒向右，害得我差點摔下來。媽媽見我這樣，就告訴我一個秘訣——就是先學(xué)溜車，溜車就是兩只手扶著把手，一只腳踩住踏腳，另一只腳縮起前進。媽媽還做了示范。我就照媽媽的`動作學(xué)，一次、兩次……。漸漸地，我學(xué)會了溜車。媽媽回來了，她見我學(xué)會了溜車，非常高興。可我總是不敢上車，就叫媽媽把我扶上去，邊和我說“眼睛要望前方，雙腳用力踩。”我按媽媽說的做速度慢慢加快。“不好”我大聲叫著，前面有一棵樹正等著我撞上去呢！我拼命掉頭，可是已經(jīng)晚了，自行車和大樹來了個激情的“擁抱”。“砰”我摔到地上。媽媽說學(xué)騎車不經(jīng)歷這些事是學(xué)不成的。這番話使我又站了起來，說：“我一定要學(xué)會！”說完，我把車子扶正，然后再騎，經(jīng)過媽媽的悉心指導(dǎo)，我終于學(xué)會了騎車。經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，如果要做好一件事，首先要不怕吃苦，要有毅力，這樣才會有好的結(jié)果。

五年級:丶作死的節(jié)奏

學(xué)騎車小學(xué)作文13

不遠處，幾個小朋友在開心地騎車。我不禁回想起童年媽媽教我學(xué)騎車的畫面：湛藍的天空下，火紅的太陽照耀著我們。我沿著美麗的花園小道，驕傲地仰著頭，眼睛注視著前方，雙足飛快地踩動著腳踏板，極速前進。

啊！我終于學(xué)會騎自行車了，那年我才八歲！

騎車可真不容易啊！我可是費了好一番功夫才苦練出來的。

媽媽先教我扶把，雙手緊握車把，眼睛直視前方，扶得要穩(wěn)，力氣要勻。然后讓我自己試著騎一騎，想看我水平如何。我猶豫著上了車，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬了幾下，沒騎幾下，車子就開始一陣抖動，我頓時慌了，雙手雙腳都開始不聽使喚。“哐啷”一聲，自行車就倒在地上，還壓到了我的腿，我狼狽地爬起來，心里的沮喪蔓延開來，一下子對自己失去了信心。我生氣地狠狠跺了車子一腳撒氣：“破車！我不學(xué)了！”

媽媽連忙過來，語重心長地對我說：“孩子，這不算什么。做任何事都要知難而進，一點困難就放棄，會一事無成。”

聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。媽媽對我笑了笑，扶著我的.車后座，為我保駕護航。我又一次鼓起勇氣上了車，有力地踩動著腳踏板，迅速地騎著。

媽媽說：“我要松手了！”

“不！千萬別松手啊！”

“傻孩子！我早就松手了，這是你自己騎的呀！”

我像一陣風(fēng)似的騎行著，心中滿溢著驕傲和得意。原來，我已經(jīng)學(xué)會騎自行車了呀！

學(xué)騎車小學(xué)作文14

俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自若古寒來。我的第一次學(xué)騎車就應(yīng)了這句話。

不過，學(xué)騎自行車可沒我想象中的那么簡單。

你看，我正要跨上踏板，卻因為粗心大意，手沒掌握好平衡，險些跌了下來。“好險，好險”，我想著，“一點點小失誤，沒事！”于是我又開始了訓(xùn)練。第二次我可小心多了，準備踏上踏板時幾乎是以十幾秒來完成一個動作的。等準備工作做好了，我便開始騎車。我深吸了一口氣，把右腳放上踏板，狠狠地蹬了一下，自行車果然“出行”了。我既興奮又緊張，眼睛直視前方。可這一看，手腳又亂了，不是手不聽使喚，就是腳的順序亂了套。“說什么‘手腳兄弟’呀，明明就是‘手腳冤家’哩！”我在心中不禁埋怨起來。手腳好像在和我作對似的`，亂成了一鍋粥。我開始慌了。可這一慌，使自行車像脫了韁的野馬一樣，橫沖直撞。“糟了！前面有障礙物！”我大聲尖叫著。這下是麻雀掉到煙囪里——有命也無毛了！幸好我身手敏捷，來一個托卡切夫騰躍外加金格爾空翻，人倒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诘孛嫔狭耍伞?/p>

嗚呼——我可憐的車呦！

隔壁的大伯看我學(xué)不會，便自告奮勇：“我來幫你推車，你慢慢騎。”我一聽，歡呼雀躍，馬上答應(yīng)了。

“推車計劃”開始了，伯伯幫我推車，我的心情漸漸放松了。等那雙沉穩(wěn)的大手放開后，我竟然會騎了！原來我不急躁了，才能騎那么好。

這次的學(xué)騎車是我以后學(xué)習(xí)的前進動力。我將記住這句話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！”

學(xué)騎車小學(xué)作文15

一個星期日的傍晚，媽媽帶我去觀海長廊學(xué)騎自行車。我們到達海邊的時候，太陽就快要落山了，夕陽照在海面上，像撒上了一層黃橙橙的金子，波光粼粼。觀海長廊已經(jīng)有很多人，他們有的在散步，有的在跑步，還有許多小朋友在玩游戲。

學(xué)騎車開始了，首先，媽媽扶我坐上車座，接著我就雙手握緊車頭，用力往前蹬，媽媽緊跟在我的后面。突然，我不小心摔倒，我的大腿被自行車劃破了。滿頭大汗的.媽媽趕快把我扶起來，看到我的傷口沒，看到我的傷口沒有出血，就用鼓勵的眼光望著我說：“不用怕，多練幾次就不會摔跤了。”于是，我下定決心，咬緊牙關(guān)，忍著痛地對媽媽說：“我不怕，我能堅持！”。經(jīng)過十幾次上車——踩車——下車——再上車的來回練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。

夜幕降臨，涼爽的海風(fēng)迎面吹來，海的那邊燈光閃爍，像銀河從天而降。學(xué)完騎車，我倚在媽媽的懷里，坐在海邊休息，靜靜地頃聽著“嘩嘩”的海浪聲，覺得就像溫柔賢慧的媽媽在輕輕地拍打著將要睡著的孩子。此時此刻，我覺得海邊的夜色很美、很美……