高中社會現象類作文

            網絡整理 分享 時間: 收藏本文

            高中社會現象類作文

            高中社會現象類作文

              篇一:社會現象類材料作文寫作指導

            一、“社會現象類”材料作文的特點:

            1、要有針對性。它不能像一般材料作文那樣,從材料中引出一個道理,然后哲理化寫作。而是必須針對材料所列出的現象進行評論,有的放矢;

            2、要有準確立意角度。甚至你的評論標題能讓讀者清楚地知道你的鮮明的態度或觀點;

            3、要有說理性。定是以理服人,讓讀者能一目了然地知道這種現象的本質是什么,原因是什么,如何解決。

            二、就事論事就是指考生的寫作對象必須是試題材料所展示的社會現象;一事一議的最大缺

            陷就是文章內容單薄,為了彌補這種缺陷,考生有必要運用相似聯想或相反聯想,尋找一些和試題材料同類的素材以充實文章內容,支撐自己的觀點,這就是同類拓展。具體可分為以

            下四步: 第一步:引述材料,擺出現象。 第二步:從現象中提取論述的觀點。

            第三步:分析論證觀點——類比、對比聯想同類或相反的現象。

            第四步:總結全文,提出倡議(緊扣標題,回扣材料)。

            三、“社會現象類”材料作文,從試題所給的材料性質來看,可分為三類:

            1、正面材料。如全國課標Ⅱ卷的“同學關系調查”,對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%

            的人表示非常有信心;山東卷莫言在被“咬”之后表達了自己的謝意,并認為請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法;廣西卷撿手機者認為不能用貪心來對待愛心。這類材料感情傾向明顯,彰顯著積極向上的價值觀。

              篇二:社會現象類作文

            20XX年全國新課標I卷“小陳舉報父親高速路開車接電話”材料作文,這個作文題目是社會現象類材料作文。這種類型的作文是近幾年高考作文的一個熱點題型。這是一種直擊社會熱門話題的新的高考作文命題形式,充分體現公民意識、彰顯大語文教學理念、洋溢著強烈時代責任感。

            20XX年高考,全國大綱卷“老王打工抵債”,選自上年的新聞報道;

            北京卷,“文學家與科學家對手機的認識”,取材于時事熱點,貼近時代、貼近考生實際;

            安徽卷,“表演藝術家與劇作家的爭論”的材料有20XX年3月宋方金與宋丹丹之間的口水戰的影子;

            湖南卷的“最美鄉鎮干部”原型為湖南省桃源縣觀音寺鎮黨委書記唐述林;

            20XX年全國課標2卷的“同學關系調查”,廣西卷的“尋找手機”,山東卷的“莫言被咬”,廣東卷的.“富翁捐助”……

            這些都是來自現實生活,貼近考生的生活,跳動著時代的脈搏,體現了命題者引導學生關住現實生活,發表自己看法的用意。社會現象類作文題占三分之一。

            一、“社會現象類”材料作文的特點:

            個道理,然后哲理化寫作。而是必須針對材料所列出的現象進行評論,有的放矢;你的鮮明的態度或觀點;現象的本質是什么,原因是什么,如何解決。

            二、“社會現象類”材料作文,從試題所給的材料性質來看,可分為三類: 1、正面材料。如全國課標Ⅱ卷18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)

            高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。

            某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。 如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。

            對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。

            要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。 命題點迷:本題考查“能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章”,屬于表達應用,能力層級為E。仍為“三自”材料作文,材料為內容為“同學關系”,引導考生思考同學關系,體現了命題者“求穩”的命題思路。題目穩中有新:一是選用現實題材為作文材料,針對性強,真實感強,沒用前幾年愛用的寓言材料及童話材料,沒有寓言材料及童話材料容易給人的虛幻性與虛假性;二是文體完全開放,沒有“詩歌除外”的文體限制,利于考生發揮。當今社會,人際關系緊張,同學關系也有諸多不和諧的極端事例,如對同學潑硫酸、在同學食品中投毒等,命題體現了不避現實、注重導向的特點,有很好的導向作用,啟示考生關注現實,貼近生活。

            解題指津:材料作文要根據材料的含義及感情傾向立意,讀懂材料是審題立意的關鍵,一定要認真閱讀,仔細推敲,讀懂材料,把握材料含義及命題者傾向。有幾年的材料作文要求總體把握材料含義,根據材料總體含義立意;近幾年的材料作文不要求總體把握,選擇一個角度立意即可,增加了開放性,減少了限制性。一般來說,沒有命題者情感傾向的材料限制性小些。這則作文材料雖然暗含命題者的情感傾向(搞好同學關系,營造和諧氛圍),但沒有審題難度,立意范圍較寬,緊密聯系考生學習生活實際,審題難度較小,讓考生有話可說,有利于考生發揮。考生可以多角度解讀,多角度立意:可以敘寫“在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼”;可以敘寫“同窗共讀,互相幫助,彼此激勵”;也可以敘寫“一次不愉快的爭執,都給我留下難忘的記憶,伴我走向成熟”;可以分析造成同學關系不和諧的各種因素(自我意識過強;志趣、性格不合;競爭激烈;等等。可以面面俱到,可以側重一二);可以提出構建和諧同學關系的主張(互相尊重、理解和包容;遇事多為他人著想;等等。可以多角度展開,可以著重談一兩個方面);可以表達渴盼和諧的同學關系,呼吁構建和諧的同學關系乃至人際關系;等等。總之,只要圍繞“同學關系”立意就切合題意,甚至可以適當擴展到人際關系的和諧,社會關系的和諧。

            主站蜘蛛池模板: 日本一区二区三区免费高清在线| 亚洲Av无码一区二区二三区 | 精品少妇ay一区二区三区| 亚洲香蕉久久一区二区三区四区| 精品国产毛片一区二区无码 | 亚洲一区二区三区写真| 精品少妇一区二区三区视频| 午夜无码一区二区三区在线观看| 亚洲av日韩综合一区久热| 精品无人区一区二区三区| 亚洲人成人一区二区三区| 精品人妻少妇一区二区| 日本精品一区二区三区在线视频一 | 日本强伦姧人妻一区二区| 在线免费观看一区二区三区| 99热门精品一区二区三区无码| 奇米精品视频一区二区三区| 无码国产精品一区二区免费3p| 熟女少妇丰满一区二区| 日本道免费精品一区二区| 国产一区在线视频| 国产福利电影一区二区三区久久久久成人精品综合 | 一区二区三区在线看| 人成精品视频三区二区一区 | 午夜视频在线观看一区| 韩国福利视频一区二区| 日韩免费无码一区二区视频| 日韩三级一区二区| 国产中的精品一区的| 无遮挡免费一区二区三区| 亚洲av午夜精品一区二区三区| 久久精品中文字幕一区| 国产另类TS人妖一区二区| 一区二区三区国产精品| bt7086福利一区国产| 国产一区二区三区在线观看影院| 一区二区视频免费观看| 久久国产精品亚洲一区二区| 国产乱码一区二区三区| 日韩精品一区二区三区中文字幕| 久久毛片免费看一区二区三区|