【熱門】小學(xué)周記錦集七篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記 篇1

　　這會(huì)兒，我真得有點(diǎn)焦慮。眼淚直往下流。上午剛剛毛筆字考級(jí)結(jié)束，下午鋼琴課又如期而至。向來習(xí)慣還課之前再把曲子練練，希望還課一次性成功，才能讓老師指導(dǎo)其它曲子，這樣效率提高了，也就為老媽省了學(xué)費(fèi)了。可是今天第四首曲子我總是卡在那兒了，不想練的心都有了。

　　可是當(dāng)初學(xué)鋼琴是我自己鬧著要學(xué)的，買鋼琴也是我鬧著要買的。媽媽一個(gè)窮教師，真心沒啥錢，肯為我投資，我卻不珍惜，這真是太對(duì)不起她了。想著我就又用心練習(xí)起來，可是手卻不太聽使喚，我急得哭了出來。老媽來了句：“不想練就不要練了，咱們干脆別去上課了。”我聽了哪肯呢?今年暑假鋼琴還要考級(jí)呢，算算都沒幾節(jié)課了。

　　想到這里，我覺得腦門都充血了，咋這么多事兒呢?我真是為自己找麻煩。但是既然選擇了，我就要堅(jiān)持下去。一定要好好練，今兒還課結(jié)束，我才能回來安心背故事啊!

　　加油!我為自己打氣!終于，一會(huì)兒我就把曲子練出來了。我能安心去上課了!

　　看來，遇到事情不能急，要鎮(zhèn)定，才能解決問題啊!

小學(xué)周記 篇2

　　1.

　　今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

　　2.

　　暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>

　　當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇簦€有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽，而對(duì)于楚生是聆聽。

　　在后來一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

　　這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

　　3.

　　炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

　　使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

　　4.

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉!

　　游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

　　5.

　　暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過后，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起?媽媽下班晚，根本沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

　　我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關(guān)心地說：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。

　　一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。

　　原來只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

小學(xué)周記 篇3

　　早上起來，雖然外面的天氣很寒冷，可是我的心里卻很熱情，因?yàn)榻裉焓俏移诖丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我一到校就和同學(xué)一起到操場(chǎng)旁排隊(duì)，準(zhǔn)備表演辛苦練習(xí)的有氧健身操。這時(shí)每個(gè)人的心里都很緊張，直到表演完后，所有的緊張都不見了，因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)意有氧健身操，讓所有的來賓都精神百倍。

　　趣味競(jìng)賽是全班一起參加的項(xiàng)目，每個(gè)人都全力以赴，結(jié)果得到第二名，大家都非常開心。中午休息之后就是團(tuán)體接力，我一直在跑道旁邊幫忙加油，喊到我的喉嚨都快沙啞了，最后張運(yùn)忠不負(fù)眾望拼到了第三名，讓大家都欣喜若狂。所有比賽就在緊張、刺激及快樂的氣氛中結(jié)束了。

　　在閉幕典禮的時(shí)候，校長(zhǎng)宣布三年二班得到第二名，全班都高興得眉開眼笑。老師也鼓勵(lì)大家要“勝不驕，敗不餒”，希望大家明年能夠再接再厲、繼續(xù)努力，得到更好的成績(jī)。

小學(xué)周記 篇4

　　在我家門前有一條僅三米寬的馬路，那是我上學(xué)的必經(jīng)之路。這條路看起來平平常常，可我對(duì)于它，哦！不，確切地說，我是對(duì)那一刻記憶深刻。

　　記得那是去年夏天的一個(gè)下午，我拖著書包，來到那滾燙的大馬路。也許另一條道是主干道吧，綠燈總是不在我眼前閃爍。我和其他人一樣都等得不耐煩了。唉，等了這么長(zhǎng)時(shí)間，綠燈還是沒亮起，反正這路也就三米寬，太陽還像個(gè)大火球烤著大地，馬路上，熱浪滾滾，還是快過去吧！

　　可正當(dāng)我踏出那一步時(shí)，突然感到一個(gè)小小的身影還一動(dòng)不動(dòng)地站著。回頭一看，嗬，一個(gè)似乎才上一年級(jí)的小弟弟，拎著布包，撲閃著他那水汪汪的大眼睛，站在那兒，正朝著我笑哩！

　　我呆住了，我被小弟弟這種嚴(yán)格遵守交通法規(guī)的精神所震撼了！我再一次地思考：哎，我連個(gè)小弟弟都不如，虧同學(xué)還夸我懂禮儀呢！不行，我一定要和他排在一起，直到綠燈亮了為止。想到這兒，我連忙收起了還騰在半空中的右腳，與小弟弟并排站在人行道上等待著，等待著……

　　這時(shí)，我注意起了這個(gè)小男孩：長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。突然，小弟弟又一次向我撲閃著大眼睛甜甜地笑著。那眼神，似乎在跟我說著什么，我一時(shí)覺得無法用話語來表達(dá)他眼睛后面的一句話，只感到自己羞愧難當(dāng)，不過也暗自慶幸我沒有跨出那一步。

　　良久，綠燈還沒有出現(xiàn)，我們依然靜靜地等待著。許多人向我們投來欽佩，贊許的目光，我和那位小弟弟也向他們回了一個(gè)微笑，然后繼續(xù)等待著。

　　終于，一個(gè)綠色的燈光閃爍起來了。此刻，我和小弟弟的笑容綻放到最燦爛的頂峰。我們相互看了看，帶著驕傲與自豪，大步穿過這短短三米寬的馬路。

　　雖然這件事已經(jīng)過去一年了，可小弟弟的眼神和微笑， 卻讓我久久不能忘懷。今天，我趴在窗前，眼前又浮現(xiàn)出他那小小的身影，瞧，他正在沖著我甜甜地笑呢！

小學(xué)周記 篇5

　　第一次實(shí)習(xí)周記

　　時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

　　實(shí)習(xí)學(xué)校：xx國小

　　紀(jì)錄者：xx

　　指導(dǎo)教授：蘇xx

　　實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：翁xx

　　新生訓(xùn)練

　　新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫，家長(zhǎng)可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的.話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時(shí)，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對(duì)避不開的，所以在與原科任老師討論后，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊!

　　與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

　　這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁xx老師)有密切的接觸，xx老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f我需要什么盡管跟她說，她不會(huì)丟很多事給我的，因?yàn)樗f行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。

　　不過在相處兩天后，我開始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔Γ晕矣兄鲃?dòng)跟老師說，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對(duì)名單之類的事，其實(shí)我可以幫忙，如此我也可以對(duì)于班上學(xué)生的名字更加熟悉，故xx老師之后就比較不會(huì)不好意思，忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來越融洽的!

　　班級(jí)經(jīng)營(yíng)

　　學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng)，常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小毛病，xx老師會(huì)先跟學(xué)生指出說是哪里不對(duì)、為什么不對(duì)，然后再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為xx老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。

　　再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次xx老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開始的緣故吧!

　　由于是新班級(jí)的緣故，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實(shí)習(xí)

　　由于該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測(cè)量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

　　第二，老師剛開始上數(shù)學(xué)時(shí)，步調(diào)很慢，希望等全班了解她的教法時(shí)，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級(jí)時(shí)，是由不同的老師所教導(dǎo)，在計(jì)算的方式上，一定會(huì)有所出入，xx老師會(huì)希望學(xué)生統(tǒng)一方式，如此學(xué)生計(jì)算能力不會(huì)一直停留在建構(gòu)的方式下，而且對(duì)于他們的計(jì)算速度也會(huì)有所提升，不僅如此，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)真的很值得我記下來。

　　周三研習(xí)

　　這次的研習(xí)營(yíng)是「請(qǐng)假研習(xí)」，會(huì)辦這個(gè)研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請(qǐng)假方式，改成在線請(qǐng)假的方式，因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟計(jì)算機(jī)操作，而且多數(shù)人對(duì)于在線請(qǐng)假的方式生疏，所以這個(gè)研習(xí)是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益。

　　實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議

　　這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議，主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長(zhǎng)做個(gè)介紹，也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們，或者與行政做配合。

　　不過這次因?yàn)檎匍_的時(shí)間，與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突，所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí)，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對(duì)于我們來說也比較彈性，沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開。

　　另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁矗苌贂?huì)主動(dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問題時(shí)主動(dòng)問，主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。

　　第二次實(shí)習(xí)周記

　　時(shí)間：九月五日(星期一)~九月九日(星期五)

　　實(shí)習(xí)學(xué)校：xx國小

　　紀(jì)錄者：xx

　　指導(dǎo)教授：蘇xx

　　實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：翁xx

　　行政實(shí)習(xí)

　　行政事務(wù)處理

　　剛開學(xué)各個(gè)處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機(jī)呢!另外，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在，所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過更新的動(dòng)作，再送至教具室，請(qǐng)管理的小姐影印就可，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!

　　制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子

　　這個(gè)部分由于沒有電子文件，只有紙本數(shù)據(jù)，所以要修改的話必須使用計(jì)算機(jī)打印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到打印機(jī)墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要復(fù)印機(jī)印的出來就行，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。

　　最后還有要做目錄與封面的部分，由于計(jì)算機(jī)的關(guān)系，沒有非常好色或是其它繪圖軟件，所以我就用word來制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性，我想在這實(shí)習(xí)的一年中，一定會(huì)陸續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的。

　　小一闖關(guān)活動(dòng)

　　因?yàn)殚_學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況，真的非常幸運(yùn)!

　　這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng)，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)?wù)鞔穑梢宰寣W(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)!

　　第一次的全校升旗

　　上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話，這個(gè)感覺真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺，真的使我們對(duì)于xx國小更有歸屬感了!

小學(xué)周記 篇6

　　即將告別小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么的溫馨。仔細(xì)觀看，在我一串串足跡旁還有幾行深深的足跡。

　　從前的嬉戲，打鬧，歡笑，天真，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛眨著閃亮的大眼睛的洋娃娃，這一切都已成了成長(zhǎng)紀(jì)念最珍貴的扉頁。

　　小時(shí)候的我，面對(duì)這好奇的世界，只覺得世間有多美好，卻不知道有多丑陋;只知道善良，卻不知道有多丑惡。在那純真無知的童年足跡里，看到的只是往前走，往前走.......

　　曾經(jīng)的我，在小河里撈星星，相信那顆最閃亮的一定屬于我;曾經(jīng)因?yàn)橼A得了一場(chǎng)比賽而興奮得手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣.......至今耳畔還回響著和伙伴們玩耍留下的串串銀鈴般的笑聲。

　　直到有一天，我漸漸成熟了，告別童年的慢慢路程，步入一個(gè)新的階段——少年。長(zhǎng)大了，不再頑皮的糾纏河水。也不再沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐在某個(gè)角落，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　記住吧，記住自己該記住的——那曾屬于我一個(gè)人的天空。

　　望這美麗如故的歲月，腳踏著旅程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)。想著已經(jīng)過去的五千多個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，也離我遠(yuǎn)去.........

小學(xué)周記 篇7

　　這兩天，我爺爺家里的櫻樓樹結(jié)出了又大又紅的果實(shí)，可把我饞壞了。趁著五一放假，爸爸媽媽要摘些櫻桃，當(dāng)然不能少了我啊。于是，爸爸在樹上摘，媽媽和我在樹下摘，很忙碌但也很快樂。紅櫻桃真多，看得我的眼都花了，一邊摘一邊還不住嘴地吃著，真是手口眼并用，忙壞啦！不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一盆。真是高興！我選了一些，拿去洗了，吃到嘴里，奇怪？這櫻桃的味道怎么那么甜，和從街上買的不一樣呢？我問媽媽，媽媽笑了：那是因?yàn)檫@是你自己親手摘的，自然會(huì)嘗到不一樣滋味啦！那里面有你的汗水啊！會(huì)格外甜的！

　　對(duì)啊，勞動(dòng)真是件快樂的事！