【精選】初中周記范文合集七篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初中周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記 篇1

　　你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳，初中周記600字。空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

　　晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

　　青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

　　光明，同樣像晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

　　晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！

初中周記 篇2

　　今日，我第一次去上游泳課，心像一只小兔子似的蹦來跳去。

　　我走進(jìn)游泳池，發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕，就放心大膽地跟著教師學(xué)了起來。

　　“學(xué)游泳第一課是憋氣，要10秒以上。”教師剛說完，我立刻就慌了，想：“怎樣第一次課就是憋氣？憋不到10秒怎樣辦……”。還沒等我想完，教師就喊：“1、2、3，下水。”我連忙把頭“沉”下去，心里數(shù)著：“1、2、3……”。悶在水里的感覺真難受！我都快堅(jiān)持不住了，我努力的忍住，堅(jiān)持憋到了10秒。我真為自我的努力和堅(jiān)持感到驕傲！

　　“此刻，我們開始學(xué)漂浮。”教師抓住我的手。我把手臂、腿伸直，我就浮了起來，這感覺真棒！

　　學(xué)習(xí)游泳真歡樂！時(shí)間也一下子過去了。回家的路上，我一向跟媽媽說著游泳的樂趣。

初中周記 篇3

　　我如許多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。

　　這個(gè)夢(mèng)過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。

　　‘當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。

　　我開始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長(zhǎng)劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發(fā)亮吧！

　　我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢？?jī)牲c(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

　　我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。

　　我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這里。我沒有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

初中周記 篇4

　　清晨，我與風(fēng)兒為伴，與陽光為伍，出門去晨跑。

　　走出門，風(fēng)兒就調(diào)皮的撲進(jìn)我的懷抱。我努力的`向前跑著，風(fēng)兒就像一個(gè)善變的孩子，一會(huì)兒調(diào)皮的和我對(duì)著跑，一會(huì)兒有溫柔的拂過我餓的臉頰，捋起我的發(fā)絲。

　　我邊跑邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我第一次覺得身邊的風(fēng)景是那么美，晨跑是那么幸福。當(dāng)我經(jīng)過一座石拱橋的時(shí)候，我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了腳步。這座拱橋周圍全是綠茵，遠(yuǎn)處還有一個(gè)涼亭。這高大潔白的涼亭更加襯出了這座橋的典雅唯美之氣。先說著綠茵吧。這叢綠茵是由好幾種草木組成的。望著這些草木，我不識(shí)其名，只知其美……一種是細(xì)長(zhǎng)的葉子，大片大片的，從三層樓高的地方直垂入水面一條條細(xì)長(zhǎng)的也在水波上擺動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在搔別人的癢，水波被騷的咯咯直笑，他也樂得合不攏嘴。這細(xì)葉上還鋪了一層寬大的綠葉，但綠葉的邊緣已經(jīng)泛黃了，這層綠葉，就像是媽媽為孩子準(zhǔn)備的衣裳，把細(xì)葉裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像生怕他著涼了似的。最有意思的還要數(shù)那一條條細(xì)藤了。他們宛如一位位花季少女，扭動(dòng)著她們那婀娜的身姿，在細(xì)葉與綠葉間穿行，時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，時(shí)而倒頭睡去······再說這涼亭，著亭子靜靜地佇立在水的中央 ，俯視著這水中的一切，宛如一位高高在上的皇族婦人，既高貴又慈祥，粼粼的水波襯托著她潔白的身影，使她顯得更加圣潔，更加美麗。

　　晨跑，不僅強(qiáng)健了我的身體，也讓我感受到了美，更讓我懂得了——美，就在身邊。

初中周記 篇5

　　今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。

　　午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

　　“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧！”媽媽毫不講理地說：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門就是最好的辦法！”媽媽說著準(zhǔn)備換鞋出門了，“Bye—Bye！小乖乖，聽話！”

　　“真無聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險(xiǎn)，真的把自身關(guān)在了家里。

　　我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來，時(shí)間悄悄地從身旁溜過，過了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒回來，也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自身的房間里，把門的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實(shí)情況，不要急著開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。

　　現(xiàn)在我才知道我還沒長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自身一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。

初中周記 篇6

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是開啟智慧大門的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書還是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂！在這個(gè)春色滿園的4月，在這書香濃濃的4月，“書籍伴我幸福成長(zhǎng)”讀書節(jié)正式開幕啦！

　　這次的讀書節(jié)開幕式，我們學(xué)校邀請(qǐng)了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺(tái)后，我和黃嘉怡便走上臺(tái)，她將花獻(xiàn)給谷卿哥哥，而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，重返小學(xué)書香校園，領(lǐng)略美好的童年快樂時(shí)光。

　　谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時(shí)作的詩詞后，便開始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)伍里，問了一個(gè)又一個(gè)問題，如“你是怎么選擇書籍的？”“你最愛閱讀哪類書籍？”同學(xué)們的回答可謂是五花八門，有的愛看偵探類的；有的喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)類的；有的喜歡童話類的；有的喜歡文學(xué)作品的；還有的喜歡昆蟲類的等等。一場(chǎng)輕松活潑的講座，引得臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，整個(gè)小廣場(chǎng)被書香的氛圍給渲染了。

　　李奚琰采訪谷卿哥哥，讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗(yàn)。谷卿哥哥說，他小時(shí)候?qū)懽髌鋵?shí)并不是太理想，但這阻擋不了他對(duì)寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣，讀的書也越來越多，他對(duì)寫作的熱情，他的堅(jiān)持不懈，他的努力，為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文，他認(rèn)為我們可以先選一些帶韻的文言文，這樣背誦起來就朗朗上口。

　　天空中下起了小雨，谷卿哥哥的講座只能暫時(shí)告一段落了，但是濃濃的書香依然包圍在我們身邊。讓我們以書籍為友，與經(jīng)典為伍，盡情地遨游書海，呼吸書香吧！

初中周記 篇7

　　我雖然每天都會(huì)將家里的家務(wù)做好，但都是走馬觀花。而今天我在做家務(wù)時(shí)，卻有不一樣的感覺。

　　以前，我都是中午十二點(diǎn)才開始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同，六點(diǎn)起床后刷牙、洗臉……就開始洗衣服了！我對(duì)我洗的每一件衣服負(fù)責(zé)，又搓又洗又刷的，非常帶勁。因?yàn)槲覍⑺鼈儽茸魑遥绻沂且患路瑒e人不將我洗干凈，那我也會(huì)非常生氣的。所以我才會(huì)對(duì)他們?nèi)绱艘茫∠胫胫揖拖赐炅恕Ｔ诹酪路r(shí)，我仿佛看見了他們一張張幸福的笑臉，這讓我心里也如此快活！

　　接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我，懂得了一個(gè)新的道理。

　　做完這些，我就會(huì)主張拿出書來看，以前看書我心不在焉，而現(xiàn)在變得津津有味，我還做了筆記，一看就是一個(gè)多小時(shí)！

　　看著一疊疊整整齊齊的書，一張張整整齊齊的床，我臉上不禁露出了幸福的笑容！這是我才發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)丟三落四變得能將自己的東西收好。從一個(gè)做事心不在楊變得井井有條，從一個(gè)看書走馬觀花變得津津有味，這要感謝一個(gè)人——我的老師！是他的教育讓我懂得了這么多，我雖然有時(shí)會(huì)討厭他，但我覺得我口上的討厭其實(shí)是代表著心里的喜歡！在此，我想對(duì)他說：“謝謝你，某某老師！”