關(guān)于觀察植物作文合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的觀察植物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察植物作文 篇1

　　篇一：金桂

　　這里四面環(huán)山，其勢(shì)高若接云，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這只充滿遠(yuǎn)古氣息的巨大銅爵之中，學(xué)校就穩(wěn)點(diǎn)在爵底偏東的地方。

　　當(dāng)斗柄漸漸指向西方的時(shí)候，金風(fēng)從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹(shù)木開(kāi)始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。

　　在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……

　　有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。

　　仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍谑歉优Φ乇M情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！

　　每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹！

　　篇二：太陽(yáng)花

　　世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。

　　太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。

　　太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

　　太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

　　太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　喇叭花也是好花，它早開(kāi)晚敗，它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹，它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，從不早開(kāi)、早敗，一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，從不要求祖國(guó)的回報(bào)和人們的贊賞

　　太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的.芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　篇三：辣椒苗

　　我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

　　有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

　　剛開(kāi)始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我！”

　　過(guò)了三四天，太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒(méi)有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒(méi)有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物。”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

觀察植物作文 篇2

　　春天到了，山上的草綠了，花兒開(kāi)了，它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。 今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。同學(xué)們來(lái)到山上植樹(shù)。小明和小紅分在一組，小明先挖了一個(gè)樹(shù)坑，小紅把小樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，小明往坑里填土，小紅又澆上水，這樣一棵綠油油的小樹(shù)就栽好了，小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明和小紅發(fā)出了會(huì)心的微笑。

觀察植物作文 篇3

　　10月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋€(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。

　　10月2日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

　　10月4日

　　今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　10月5日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1、3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。

　　10月6日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得很柔弱。可能是營(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。

　　10月8日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2、5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

　　10月9日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

　　10月10日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太柔弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了泥土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！

觀察植物作文 篇4

　　星期五 陰

　　今天我放學(xué)回到家，就按楊老師說(shuō)的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點(diǎn)寫(xiě)觀察日記！等放好了后，我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，我對(duì)小綠豆說(shuō)："快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)出個(gè)小苗來(lái)吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說(shuō)："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來(lái)看看吧！"我想了想，覺(jué)得挺有道理，于是吃完飯就睡覺(jué)了。

　　星期六 晴

　　今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒(méi)發(fā)芽，我很沮喪，就問(wèn)奶奶："奶奶，你不是說(shuō)今天綠豆就會(huì)有變化嗎？怎么沒(méi)有啊？"奶奶說(shuō)："怎么會(huì)沒(méi)有變化呢？你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn)，就問(wèn)："奶奶，為什么綠豆會(huì)變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會(huì)變脹？"我問(wèn)，"是因?yàn)槲怂畣幔?"沒(méi)錯(cuò)，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說(shuō)，它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了？""呃——這個(gè)我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)有一綠豆動(dòng)了動(dòng)，然后裂開(kāi)了，冒出了一個(gè)綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說(shuō)："怎么才發(fā)了一個(gè)？不要急，等發(fā)了第3個(gè)再叫我來(lái)看。"于是我就等啊等啊，一直沒(méi)有綠豆發(fā)芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺(jué)啦！"我才依依不舍地去睡覺(jué)，我想："明天一定會(huì)有的綠豆發(fā)芽的！"

觀察植物作文 篇5

　　竹是一種不開(kāi)花的植物，它酥脆可口的竹筍，四季常青的竹葉，堅(jiān)韌剛勁的竹身，歷來(lái)被人們欣賞和喜喜愛(ài)。與梅、蘭、菊并稱(chēng)四君子，它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。

　　清朝的詩(shī)人鄭板橋則賦詩(shī)一首：

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　我曾看過(guò)一個(gè)故事，是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打，另一棵竹子則躲在屋檐下，身上一滴水也沒(méi)有。天長(zhǎng)日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，漸漸地死了；而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個(gè)故事告訴了我們，人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，無(wú)論困難有多大，我們也必須要克服，要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣，躲過(guò)了狂風(fēng)暴雨卻躲不過(guò)災(zāi)難，躲不過(guò)死亡。

　　竹的外觀也長(zhǎng)得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上，刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋，訴說(shuō)著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項(xiàng)鏈，竹身是線，竹葉是翡翠。把它送給大地母親，感謝她多年來(lái)對(duì)自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上，是多么地耀眼，是多么地奪目。遠(yuǎn)看，竹林猶如一片綠海，泛起了層層波浪。近看，竹林又像一把巨大的錐子，要把天空刺破似的。

　　竹，平凡的竹；偉大的竹；奇妙的竹；美麗的竹。你的意志令人欣賞；你的美姿使人贊嘆；你的力量讓人稱(chēng)奇。我喜愛(ài)你，竹！

觀察植物作文 篇6

　　一天，媽媽和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾盆綠蘿，打算放在新房?jī)艋諝狻？墒俏覀冞€從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)綠蘿，綠蘿該怎么養(yǎng)呢？賣(mài)綠蘿的阿姨說(shuō)：“一周澆一次水，就可以了。”我問(wèn)：“就這么簡(jiǎn)單？”阿姨說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單”

　　四天后，我準(zhǔn)備去給綠蘿澆水的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)一些綠蘿的葉子已經(jīng)枯黃了，這是怎么回事呢？我想：有可能是現(xiàn)在處于8月，是一年中最干燥的季節(jié)。這時(shí)，植物的耗水量非常大，每周澆一次水不能滿足它生長(zhǎng)所需的水分。因此6-9月澆2次水，其他月份澆1次水。第二周我周二、周五澆了水。果然，這次不再有葉子枯黃了。可是，如果你水澆太多，那就有趣了：你明早起床后，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉尖兒上會(huì)有幾滴小水珠，小水珠逐漸合成大水珠，等葉子承受不住水珠的重量時(shí)，就會(huì)“撲通”一聲落在你家地板上。但這個(gè)聲音非常輕，你睡覺(jué)時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)的。所以你如果不想拖地的話，最好不要把水澆太多……

　　最近，我發(fā)現(xiàn)綠蘿沒(méi)有伸出新的枝條，所以我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：找兩盆差不多的綠蘿，一盆放陽(yáng)臺(tái)，一盆放臥室。三天后，陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了一根新枝條，五天后，陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了兩根新枝條……兩周后，室內(nèi)的綠蘿只伸出了1根新枝條，而陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿伸出了許多枝條，它的莖還挺得直直的，像一群士兵在站崗放哨。實(shí)驗(yàn)證明:綠蘿不能一直放在室內(nèi)，適當(dāng)?shù)年?yáng)光可以加速它的生長(zhǎng)。從此，有陽(yáng)光的時(shí)候，我就把綠蘿拿到陽(yáng)臺(tái)上曬曬。后來(lái)，一盆盆綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛，枝條也多的不可計(jì)數(shù)。

　　通過(guò)這一次養(yǎng)綠蘿，我找到了它的生長(zhǎng)規(guī)律，以后我對(duì)養(yǎng)另外一些植物也充滿了信心。爸爸告訴我：“自然界中很多事物都有規(guī)律，只要我們掌握規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律，這樣就能給我們的生活提供很多幫助。”