植物園游玩作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植物園游玩作文，歡迎大家分享。

植物園游玩作文1

星期五，我們全家去了仙湖植物園。快到植物園的時候路很堵，我們先下車走過去，爸爸自己去找停車位，我們在植物園門口等了他好久。

進植物園后，我們坐穿梭巴士上山，到了弘法寺。我們在一層平臺拜了香，然后又去了三層平臺。在那里，很多人把硬幣拋進一個像塔一樣的建筑的窗子里，我也拋進去了很多個，每拋進一個就許一個愿。

從弘法寺出來后，我們經過一條崎嶇的小路，到了一塊平坦的地方。我們休息了一會，吃了點東西。我還種了很多水果的種子在路邊。再走了一段，就到達了一片大草地。我和爸爸在草地上踢了一會足球。

接下來，我們去坐電動船游仙湖。湖邊的風景很美，有一些紅色的.樹映在綠樹叢中，非常漂亮。我們還看到了很多美麗的水鳥。我操控電動船方向盤，感覺很有成就感。

最后，我們沿著山路走下山。路上，我看見有小豬的石像，就坐在上面拍了個照片。

今天雖然玩得又累又餓，而且玩球的時間也不多，但是我還是很開心。

植物園游玩作文2

今天，我校組織我們到上海植物園游玩。

我們興致勃勃地乘車來到植物園，剛進門口，就可見可愛的喇叭花，精神抖擻也綻開喇叭似的花朵，好像在歡迎我們到來。導游帶領我們來到觀花區。我們走到古色古香的小木橋，迎面而來的是一排排健壯的白皮松。它高達十米，莖稈粗壯、直立、圓柱形，樹皮上有明顯的勒痕，葉子濃綠色，十分堅挺。穿過樹林，我們邊走邊笑，氣氛十分熱鬧。這時，不知是誰大聲一喊：“我發現駱駝了！”大家尋聲望去，眼前果真出現一頭正趴在“沙子”上的綠色大駱駝，原來它是小草被員工修剪而成的呀！在它的左右有好幾棵碧綠的鐵樹，它的葉如鳳尾，剛勁如鐵，經久不衰。再加上幾棵干枯的假草。好一派沙漠之洲啊！哎！這要花費園丁工人的辛苦勞動啊！

這生生不息的綠色，給我帶來清新的感覺，美麗的享受。我愛這片美麗的花世界！

蘇婉怡

植物園游玩作文3

一個風和日麗的上午，圖書館組織我們去植物園游玩。我們坐在大巴車上，有的聊天、有的吃零食、還有的唱著歡快的歌曲，車廂里充滿了歡聲笑語。大巴車載著滿懷期待的我們緩緩向植物園行進。

轉眼之間我們就到達了植物園。我們興奮地沖進了植物園的大門，大門非常雄偉，工作人員非常熱情。我們繼續往前走，看見了玉簪花，它有著淡淡的清香，雪白雪白的玉簪花真美麗呀!我又走到了海棠園，那里有火紅火紅的里賽特海棠，有花朵非常艷麗的絢麗海棠，還有青色果實的春雪海棠。

之后我們又來到了遼闊的草地上，我們一起捉螞蚱，我們捉累了就躺在草地上滾來滾去。過了一會，我們在草地上鋪上一個墊子，我們拿出自己的吃的一起分享。吃飽了，我們也坐著大巴車回家了。

通過這次與大自然的親密接觸，我體會到了大自然的美好。我要以身作則不亂丟垃圾，不亂砍樹木，共創美麗家園，還大地媽媽一個美麗的形象。

植物園游玩作文4

今天，我們終于可以秋游了，三年級去中山植物園，坐了很長時間的車子，終于到了植物園。

首先，我們去了仙人掌館，一進去，我就被睡布袋和巨人柱所吸引了，因為這兩棵樹長得實在太高了，都快頂到房頂了，真像兩個巨人看護著大門。下面，我們還看到了昆士蘭瓶·桿樹·生石花·金鳳龍和大花犀角等。接著，我們去了熱帶植物館，有芒果·油棕和海紅豆。最后，我們去了盲人植物園，這是一個專門為盲人設計的植物館，里面鋪設了盲道，植物都可以用手觸摸。我看到了金絲桃·棕櫚。

逛完了植物園，大家就開始吃中飯了，我們小組拿出零食，一窩蜂的把它吃了個光，飯后大家玩起了游戲，有得玩“寫大字”，有得玩“貼燒餅”，有得玩“三個字”，好不自在。過了一會兒，老師讓大家集合去對面的科技館玩，大伙兒在那兒做游戲，玩的開心極了！但到了該回家的時間了，我們只能依依不舍得離開了。

這次游學，讓我認識了許多植物，開闊了眼界！