以翅膀?yàn)樵掝}的作文（精選11篇）

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以翅膀?yàn)樵掝}的作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文1

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，沒一次就算非常受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

沒個(gè)人一出生，就是一個(gè)可愛的天使，也許跟隨著他的降生，來(lái)臨的是幸福；也許卻是災(zāi)禍。但是，請(qǐng)記住，當(dāng)你徘徊時(shí)，當(dāng)你孤單時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且粋€(gè)天使，應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷；當(dāng)你受傷時(shí)，不要流淚，不要是行心，因?yàn)槟闶且粋€(gè)天使，你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時(shí)，相信自己有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶著自己飛過(guò)絕望。

不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我知道每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

只要堅(jiān)信，你擁有隱形的翅膀，你是一個(gè)天使，你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；終會(huì)翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！

當(dāng)他們擁有美麗的太陽(yáng)，而你卻沒有時(shí)，應(yīng)該去看另一個(gè)事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀，帶你飛，給你希望，讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，讓你在受傷時(shí)不閃淚光，讓你在徘徊與孤單中學(xué)會(huì)勇敢。

隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文2

假如我有一雙翅膀，我就會(huì)飛到各種地方，做我想做的事。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到孤兒院，將快樂獻(xiàn)給孩子們！我會(huì)陪他們做游戲，和他們唱歌、跳舞。我會(huì)把我的壓歲錢捐給孤兒院的老師們，并交代他們要讓這些孩子們吃好、穿好，盡量幫他們走出沒有親人的陰影；要讓他們讀好書，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上立足。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到“5·12”地震災(zāi)區(qū)，送溫暖給他們。我會(huì)跟這些心靈有創(chuàng)傷的人們噓寒問暖。現(xiàn)在是冬季，我會(huì)給他們一些羊毛衣、棉被、棉襖。相信他們有了“希望工程”、“紅十字會(huì)”和廣大市民的捐助，他們的生活將會(huì)更加美好、更加幸福。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到我朝思慕想的海南島。我會(huì)去海邊，在海灘上撿貝殼，盡情地玩耍歡笑；我還會(huì)在沙灘上漫步，留下我的一步步腳印……我拍打著浪花，突然，一朵浪花打在我的臉上，流進(jìn)嘴里，咸咸的……

假如我有一雙翅膀，那該多好啊！這樣，我就可以隨心所欲，來(lái)滿足我的心愿了。

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文3

每個(gè)孩子，都是天使，他們有著甜美的笑容，頑皮可愛，更重要的是有著一雙翅膀，帶著他們飛翔。而我的翅膀，它有一個(gè)名字叫自信。

環(huán)顧操場(chǎng)四周。刺骨的寒風(fēng)“呼呼——”地吹來(lái)，似乎在嘲笑著我。全校師生聚集在此，茫茫人海看似淹沒了我，目光卻齊刷刷地看著我……一陣眩暈后，周圍莫名的環(huán)境把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。“啊！”原來(lái)現(xiàn)在正是升旗儀式，而我就是今天的主持人。

恍然大悟后，心里的恐懼流露在臉上，一副欲哭無(wú)淚的樣子。站在隊(duì)伍中的好朋友不約而同地豎起大拇指，頑皮地吐了吐舌頭，鼓勵(lì)著我。平常不茍言笑的班主任露出淡淡的微笑，那抹笑就像一束光芒，沖進(jìn)我膽小的心靈，用光芒驅(qū)趕黑暗，瞬間的照射觸動(dòng)著我的每個(gè)神經(jīng)。不知哪兒來(lái)的勇氣，我仰起頭，面帶驕傲的微笑，眼神里流露出無(wú)限的自信，萬(wàn)丈光芒。吐字清楚，聲音鏗鏘有力，內(nèi)心心平氣和，順暢而流利，沒有一點(diǎn)的害怕和膽怯。

升旗儀式結(jié)束，四面八方響起雷鳴般的掌聲，那掌聲久久回蕩在我的心中，我以自信的微笑再次掃視這讓我激動(dòng)不已的一刻，然后完美的落幕。

自信，為我插上了雙翅，她潔白無(wú)暇，美麗動(dòng)人。然而這途中少不了家人、朋友、老師的幫助與鼓勵(lì)。自信是我飛翔的翅膀！

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文4

夢(mèng)，編織著七彩神奇的世界，每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)，五彩斑斕。

夜深人靜，躺在床上的我已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我幻想著有一對(duì)穿越時(shí)空的翅膀，來(lái)到安徒生爺爺所寫的賣火柴的小姑娘那里。那是一個(gè)極其寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，這時(shí)一個(gè)小姑娘映入我的眼簾，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，還穿著破草鞋，凍得又青又紅，一看就知道受了許多苦。我急忙跑上前去，她那一雙水汪汪的大眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，幫幫我吧！”我怪心疼的，從兜里掏出了一枚金幣，她硬要給我?guī)缀谢鸩瘢疫B聲說(shuō)不不，便轉(zhuǎn)身而去，真希望小女孩能過(guò)得幸福。

夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)，透過(guò)云層，我看到了一個(gè)充滿硝煙的地方——伊拉克。突然，一聲驚天動(dòng)地的聲音劃破了夜空，無(wú)數(shù)顆照明彈飛向天空，頓時(shí)，天空變得如同白晝。“劈劈啪啪”子彈變得瘋狂極了，奪走了無(wú)數(shù)人的生命。我想?yún)群埃蚁胫浦梗错懯侨绱宋⑷酰q如水滴掉進(jìn)大海。看來(lái)想創(chuàng)造和平，要靠人們齊心協(xié)力才行。跟那些正遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之災(zāi)的人們相比，我們是幸福的。

夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)。我來(lái)到了太空，跟地球媽媽問好；來(lái)到森林，與小動(dòng)物們做游戲；來(lái)到了天空，與白云做伴；來(lái)到了海邊，傾聽大海的訴求。

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文5

面對(duì)桌子上壓的比泰山還重的書本，我已不覺得累。是真的習(xí)慣了？也許上帝讓人們習(xí)慣一切事物，就是讓我們用它來(lái)代替幸福。

我好想得到一雙飛翔的翅膀。有一天，也許桌上重重的作業(yè)堆不見了，也許阻礙前行的桌子也不見了，我可以帶著這雙翅膀，在無(wú)盡的天空中—飛翔？我熱愛大自然的美麗，那藍(lán)天，那白云，看上去，只需一眼，我便覺心靈得到凈化，浮躁的心慢慢沉淀，得到一片難得的安寧。

我好想得到一雙飛翔的翅膀，有一天，也許父母不再阻擋，看著我在廣闊的藍(lán)天下自由的飛翔，不再擔(dān)心我會(huì)迷失方向，讓我飛向更廣闊的天空，我會(huì)帶父母的希望。

我好想得到一雙飛翔的翅膀。在這里，望著高高的樓，遠(yuǎn)看天空的一角，我卻無(wú)法觸到，因?yàn)榇白拥淖钃酰业某岚驘o(wú)法飛翔。環(huán)顧四周，面前桌子，如山的作業(yè)還在身旁，父母的擔(dān)心猶在。不，不要飛翔，自由不是絕對(duì)的，在諾大的空間里，我的翅膀，無(wú)法飛翔，雖然它承載著夢(mèng)想。

我好想得到一雙飛翔的翅膀，雖然它現(xiàn)在無(wú)法飛翔，但是我深信，總有一天，它會(huì)滿載著偉大的夢(mèng)想，和父母熱切的希望，在藍(lán)天中飛翔。我的翅膀無(wú)法阻擋，它會(huì)在深愛的藍(lán)天下，白云中，作為大自然的女兒，自由自在的飛翔！

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文6

每個(gè)人都有一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它給我開啟了知識(shí)的大門；引領(lǐng)我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它是一條渡船，一條幫我渡過(guò)洶涌的海洋到達(dá)知識(shí)的彼岸的船；它是一盞照明燈，一盞照著我走過(guò)黑暗的小路到達(dá)光明的大道的照明燈；它是一臺(tái)安慰器，一臺(tái)幫我從喪氣中拾回信心的安慰器；它是一把鑰匙，一把幫我開啟成功之門的鑰匙。是它讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空。途中，重重障礙阻著我前進(jìn)，但我不曾因此而放棄，因?yàn)檫@雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵(lì)，凝聚著父母的關(guān)懷與對(duì)我的信心。凝聚著老師的希望。我也堅(jiān)信成功就在眼前，只要我堅(jiān)持不懈，它必將會(huì)屬于我。

在到達(dá)終點(diǎn)之后，我會(huì)和我那雙理想的翅膀在一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度里。那兒沒有城市的喧嘩聲，沒有滿天的垃圾，沒有世間的不平事。只有碧藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的大樹，動(dòng)聽的鳥叫聲，清澈見底的小溪，翠綠欲滴的小草。

我相信我一定會(huì)到達(dá)這個(gè)理想的`國(guó)度！

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文7

品嘗失敗，承受打擊，看著一件件寒心之事，受著一種種失利挫折，面臨一重重壓力困難，這時(shí)，翅膀收斂著。

面對(duì)困難，開始奮斗，開始拼搏。為了補(bǔ)課，我開始東奔西跑，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，似乎很辛苦，但卻十分有用，不管是上學(xué)還是補(bǔ)習(xí)都要對(duì)得起自己，在課堂上，我十分盡力使自己認(rèn)真，心靈告訴我，這種付出是值得的，我用了比曾經(jīng)加倍的付出來(lái)彌補(bǔ)童時(shí)的損失，幼時(shí)的過(guò)錯(cuò)，似乎晚了，似乎又不晚。這時(shí)，翅膀顫抖著。

當(dāng)自己的付出終于得到回報(bào)，當(dāng)辛苦后終于飽嘗甜美，自己的奮斗沒有白費(fèi)，血與汗在人生的道路上反射陽(yáng)光，這時(shí)翅膀張開了。

別人要問翅膀長(zhǎng)在何處，其實(shí)每人都有一對(duì)翅膀，長(zhǎng)在心中，真情流露時(shí)，翅膀會(huì)展開。那些沒有真情，沒有追求的人，翅膀便會(huì)慢慢退化，而那些擁有真情擁有追求的人，他們心中的翅膀是圣潔美麗的，那才是真正的翅膀，才有真正的意義。

我的翅膀只有我看得見，它是多么美麗，透過(guò)金光閃爍，我看見了一對(duì)強(qiáng)健美麗的翅膀，在黑暗中十分明亮。

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文8

夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅(jiān)持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì)觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！

看了開學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節(jié)目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門被打開了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅(jiān)持航天夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更佩服那位有勇氣從藍(lán)天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門會(huì)為你打開。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍(lán)天。我會(huì)用堅(jiān)定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。

每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)的。但只要我們?cè)谶@條平凡的小路上勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，燦爛的天空自然會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。我們要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！夢(mèng)想在彼岸為你招手！

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文9

我想問一下大家，誰(shuí)有一對(duì)潔白的翅膀？大家肯定會(huì)覺得只有天使有一對(duì)潔白的翅膀。錯(cuò)了，每個(gè)人都有一對(duì)潔白的翅膀，只不過(guò)，沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。

那對(duì)文明的翅膀

金葉飄落，秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)好日子。

“唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹葉就活潑起來(lái)，都向一個(gè)地方爭(zhēng)先恐后跳去，好像要開什么會(huì)議一樣。一個(gè)小女孩走過(guò)我們的衛(wèi)生區(qū)，隨手把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上，若無(wú)其事地走開了。“咚咚……”一陣急促的腳步聲聲響起，原來(lái)是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團(tuán)旁邊，彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起，扔進(jìn)了垃圾桶里。

他那一對(duì)文明的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

那對(duì)友愛的翅膀

秋高氣爽，涼涼的風(fēng)吹得樹葉嘩啦啦地響，讓人感到十分愜意。下課了，同學(xué)們都出來(lái)放松了。“咣當(dāng)”一聲，一個(gè)七年級(jí)的大哥哥把一個(gè)小朋友撞倒在地，一個(gè)一年級(jí)的小朋友被撞到在地，頓時(shí)，哇哇大哭起來(lái)，他為了逃脫責(zé)任，慌慌張張地跑走了，一個(gè)四年級(jí)的小妹妹走了過(guò)來(lái)，把他輕輕地扶了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向醫(yī)務(wù)室走去。

她那對(duì)友愛的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

校園里，那一對(duì)對(duì)潔白的翅膀在不停地翻飛……

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文10

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)旋律，我就會(huì)不由自主地哼起來(lái)。相信大家對(duì)這首歌并不陌生。沒錯(cuò)!就是《隱形的翅膀》。它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

小時(shí)候，我問媽媽：“我是從哪里來(lái)的?”媽媽就告訴我：“我是一個(gè)小天使，飛到這里的。”“那我怎么沒有翅膀呢?”我不解地問。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的我，以為翅膀就是能像鳥兒一樣在藍(lán)天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。

長(zhǎng)大了，我知道，我有一雙隱形的翅膀。這雙翅膀在我被困難束縛時(shí)，帶我飛出;這雙翅膀在我被挫折絆倒時(shí)，教我站起。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了80多一點(diǎn)。我非常沮喪，不敢將試卷拿給媽媽看，一直躲在房間里哭。就在這時(shí)，我想起了我有一雙隱形的翅膀，擦干眼淚，走出了房間……

“我終于，看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于，翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”

　　以翅膀?yàn)樵掝}的作文11

有個(gè)天真的孩子，對(duì)著天空，眼睛里充滿著迷茫，她不明白，自己的夢(mèng)想是什么。

這個(gè)天真的孩子就是我，談到這個(gè)，我無(wú)比羞愧，因?yàn)槲疑铣踔辛耍瑥牟恢雷约旱膲?mèng)想是什么，知道今天，我才明白，夢(mèng)想，就是我心里的那份希望。

夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠(yuǎn)挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩(shī)，培養(yǎng)我的優(yōu)雅。咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進(jìn)來(lái)一個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身后，對(duì)那個(gè)男人說(shuō)：“錢，我會(huì)還給你們的，別傷害我家人。”原來(lái)是爸爸為了給我教生活費(fèi)，向別人借了錢，面對(duì)那個(gè)男人的逼問，爸爸顯得是那么的瘦弱，爸爸無(wú)助的眼神永遠(yuǎn)記在我心里，爸爸祈求的話語(yǔ)永遠(yuǎn)縈繞在我耳畔。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應(yīng)該為這個(gè)家負(fù)責(zé)，我決定，要讓我的家人過(guò)上好日子，以后抬頭挺胸的做人，我的夢(mèng)想，就是希望。希望通過(guò)我的雙手，拖起這個(gè)家。

希望就是我的翅膀，帶著我的夢(mèng)想即將飛翔。