五年級的作文300字匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是媽媽不允許它和大象玩，鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因為它的朋友就愛做惡作劇。

　　一天，娜娜去森林里玩，看見旁邊有個很大的山洞，它進去之后看到有兩只大象，可是那兩只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的大象，娜娜覺的這只大象很奇怪，然后問這只大象：“你怎么不怕我呀？”大象說：“我是只盲象，我什么都看不見。”娜娜說：“那你知道紅色是什么顏色嗎？”大象搖搖頭說：“我不知道啊，你能告訴我嗎？”娜娜說：“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎？”大象說："我不知道啊！”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象：“藍色是什么顏色嗎？”大象還是不知道，娜娜告訴大象藍色就像洗澡一樣涼涼的。

　　娜娜又問大象綠色是什么顏色，大象說它還是不知道，娜娜告訴大象，綠色是森林的顏色。過了一會兒阿寶來到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿寶就想把盲象嚇唬一下，但是娜娜制止了它，告訴阿寶大象是它的好朋友，不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。

五年級的作文300字 篇2

　　我是一只貴賓犬，我剛剛來到這個新家，我覺得一切都好新奇。

　　我得到院子里看看有哪些朋友。我看到牧羊犬，于是來到他的旁邊，說：“牧羊犬大哥，你好，我初來乍到，我們能交個朋友嗎？”牧羊犬說：“可以！”牧羊犬低下頭向我嗅嗅，并用他的頭在我的身上蹭了蹭，表示對我的接受，我也高興地圍著他賺了幾圈，以表示感謝。

　　我看到了小黃狗，小跑著來到他旁邊，歡快地搖起尾巴，向他問候：“你好！小黃狗？我初來乍到，我們能做過朋友嗎？”他說：“當然可以！”我走到他跟前，他也低下頭向我嗅了嗅，表示接受了我。我很高興，一會兒功夫已有兩位朋友接受了我。我正在得意，突然覺得背后有人啄我，回頭一看，原來是一只雄赳赳，氣昂昂的大公雞，他個子高高，盛氣凌人，我想：他為什么啄我，難道是埋怨我沒先向他打招呼？我馬上向他失禮，“大公雞哥哥，你好，我初來乍到，還沒來得及去拜訪您呢！您好呀！請多關照！”“沒什么，我是和你開個玩笑呢！對你的到來，我也表示歡迎！”他熱情地向我伸出了漂亮的翅膀。我也馬上伸出了我的手。

　　剛到主人家就認識了這么多的好朋友，我真的很開心呢！我是一只貴賓犬，我們做朋友吧！

五年級的作文300字 篇3

　　我們小區旁有一條蜿蜒的小溪。早晨，小溪靜靜的，悅耳的鳥叫是多么清晰，河邊的巖石下，幾只歡快的小青蛙跳出來，“呱呱”的叫著，溪底的小魚浮出水面，一會兒吹幾個泡泡，一會兒抖一抖身子，湖面便漾起了一圈圈的波紋。太陽出來了，一縷縷金光灑在湖面上，頓時小溪金光閃閃，還把周圍的花草樹木襯托的更加美麗，連路上的行人都變得精神抖擻。這時的小溪像什么呢？像一面金光閃閃的銅鏡？像一條光滑的絲綢？還是像一條蜿蜒盤旋的巨龍呢？中午時刻，小溪上劃來幾條烏篷船，船悄悄地從溪面上劃過，幾乎不留一點空隙。岸邊，只見幾只麻雀在飲水，看他們的樣子，對周圍的事物多么謹慎，喝水也不敢那么大大咧咧，喝一口，瞧瞧兩邊是否有其他人，直到喝飽了，才“撲撲”地飛走了。風一吹，大樹上的葉子就緩緩地落在水面上，看上去就像一條小船，葉子越漂越遠，漸漸地就消失了。

　　晚上，小溪是多么幽靜啊，一輪皎潔的明月倒映在水中，小溪旁的花草也入睡了，只有那高聳的路燈明亮著。我慢慢地向家走去，小溪也沉睡在千萬盞的海洋中了。

　　這是一條多么美麗、優雅的小溪呀！

五年級的作文300字 篇4

　　大家都是人生就是一個大舞臺，而我們就是舞臺上的主角，對于我而言，人生就是一個由許多的選擇題組成的，而我們就是在不斷答題的人。

　　在我們還不能發表自己意見的時候，父母會為我們做著各種各樣的選擇，為我們選擇穿什么樣的衣服，梳什么樣的頭發，去哪里玩……

　　當我們能夠發表自己意見的時候，我們會將自己的想法告訴父母，同父母商量再做出選擇，選擇對自己最好的路。

　　當我們的能夠完全自己做主時，我們總是會靜靜地思考下，想象著哪一種選項對自己最有用，那時我們會毫不猶豫的做出決定，一往無前的向前走著。

　　當我們擁有子孫時我們不僅要對自己的事情做著選擇，同事也要為我們自己子孫的事情做出一些選擇。

　　在這一生中我們要做出多少個選擇呢？恐怕連我們自己也說不清，這不是說明人生的路就如題么？

五年級的作文300字 篇5

　　葉子在生活中很常見，不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

　　銀杏樹的葉子是扇形的，就像一把打開的折扇，上面有許多均勻的條紋，葉柄又細又長，尾端稍大些，大概有四五厘米長，有點如生活中用到的大頭針。春夏時分，葉子綠綠的，翠翠的，讓人眼前一亮，很精神。

　　楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個小枝上長出五六片小葉，葉片上分布著蜘蛛網似的葉脈。葉片有雞蛋般小的，也有手掌樣大的，就如鴨腳般形狀，火一般的色彩老遠就能看見。

　　竹象征高潔品質，人稱“君子”。它的葉子又細又長，兩端狹小，越到中間越寬。每個葉片大概只有四、五克分量，但如果一到冬天積雪時，也會把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙，假如把它比作什么的話，我一定會毫不遲疑地說：“小昆蟲的搖籃。”平時，那傳來的一陣陣沙沙聲，我知道，那是風兒在和它一起玩耍呢！

　　葉的王國中有無窮無盡的奧秘，它就如我們人身上的毛發，粗看都差不多，但細究起來終究是不同的。

五年級的作文300字 篇6

　　今天，媽媽從超市買了瓜子回來，剛剛放到桌子上，弟弟就趕緊抓了一大把塞進口袋里，然后津津有味地嗑起來。

　　媽媽給弟弟說話，弟弟嘴里吃著瓜子含含糊糊地稅：“我沒空，我的嘴沒空說！”一邊說一邊又抓了一大把瓜子裝進口袋，就這樣吃著裝著，一會衣服口袋就鼓鼓囊囊的了，他這才罷休。我看見他那么饞就給他剝了一把，他看見了一口就倒進去玩完了。

　　我笑著問他：“弟弟，你那么愛吃零食，你的屬相是什么啊？”他嚼完了嘴里的咽下去才對我說：“我是屬瓜子的。”我瞥了他一眼說：“哪兒有屬瓜子的啊？十二生肖都是動物……”我還沒有說完，弟弟就搶著說：“那我屬魚，我喜歡吃魚。”我哈哈笑了，媽媽也笑著了，媽媽說：“你個傻子，十二生肖里哪兒來的'魚嘛，你是20xx年出生的，屬鼠啊你！”弟弟一邊點頭一邊繼續吃他的瓜子。

　　怪不得弟弟那么愛吃零食那么愛嗑瓜子，原來弟弟是個屬老鼠的啊！

五年級的作文300字 篇7

　　老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

　　我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她笑起來的樣子更加迷人。

　　語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學們有什么不會的題，或者有什么困難，她都會耐心的教導我們，一遍不會教第二遍，第二遍不會就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學會為止，她是那么的有耐心。

　　每當有同學受傷時，他都會及時趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。

　　上課時她可能會發現同學們對課上內容不感興趣，無精打采，甚至有的同學都快睡著了，所以，她經常會講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。

　　老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻出您的光和熱……感謝您，老師！您對我們的教誨之恩，讓我終身難忘！

五年級的作文300字 篇8

　　愛心是微風吹散白云，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細小的幫助。

　　陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。

　　這位老奶奶白發蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的。可是，她太老了，買這么一大包水果走這么遠的路已經太累了。

　　我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心里抽：“哇，老奶奶這么累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。

　　老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；

　　是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。

五年級的作文300字 篇9

　　今年端午節過得十分有意義。這三天假期是媽媽大學同學畢業xx周年聚會的日子。

　　20日上午，來自全國各地的共計42名同學及其家屬相聚在位于大鵬金沙灣畔的六月海酒店。

　　今天天氣很不錯，晴空萬里，驕陽似火，非常適合出海游玩。我們坐在小游艇上，吹著海風，看著海景。岸邊有山，有沙灘，有別墅，有奔跑的小汽車，還有正在散步的人…經過南澳時，我們看見了美麗的七娘山，它可真高呀，最上面的一部分躲在了云里面，就像一個害羞的小女孩半遮半掩的，不肯露出真面目。

　　晚上的茶游話會以“敘舊、續緣”為主題，用PPt展示了一批xx年前的珍貴老照片。很多同學非常激動，因為他們回想起大學四年的蹉跎歲月，和照片背后的故事。同時，對未來充滿了期待和展望，希望下次再相聚。

　　這真是一次難忘的聚會！媽媽同學xx年，同學之間感情這么深厚太難得了！我們同學之間將來一定也是這樣的！