關(guān)于陶醉的作文700字

內(nèi)容簡(jiǎn)介：歷史的長(zhǎng)河從心頭流過，留下了不屈的頑石。題記桌前放著鋪開的日記本，寫下“陶醉”，卻不知從何著筆?；椟S... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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第一篇：陶醉（700字作文）

歷史的長(zhǎng)河從心頭流過，留下了不屈的頑石。

題記

桌前放著鋪開的日記本，寫下“陶醉”，卻不知從何著筆?；椟S的燈光下，我昏昏欲睡

朦朧中，我聽到了滔滔水聲。只看到江邊站著一位衣衫凌亂、發(fā)絲零散的讀書人。他仰天長(zhǎng)嘆：“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原嗎？是當(dāng)年那個(gè)志得意滿的屈原嗎？為何落魄至此？他望著江水，苦笑道：“帝王不相信我說的話，將我流放，空有才志卻無處舒展，留我又有何用？！”說著縱身一躍，跳入了洶涌澎湃的江中，我欲伸手，卻只觸到一塊飄搖的衣擺，我滿心惆悵

情景切換，我又來到一處斗室。四面環(huán)顧，身穿官服的士兵正用各種酷刑對(duì)待犯人，四下哭喊一片，仿若人間地獄。

只有眼前一人奄奄一息，眼中卻閃耀著堅(jiān)定的目光，我張口欲問，只聽那執(zhí)行官說：“文天祥，你非要敬酒不吃吃罰酒，就別怪老子不客氣了！”說罷從炭盆中拿出一塊烙鐵，毫不留情的向文天祥身上烙去。“不！”我喊了出來，可無人聽見，烙鐵接近肉體時(shí)所發(fā)出的“噼啪噼啪”的聲音敲動(dòng)著我的耳膜。我淚眼婆娑，可文天祥這個(gè)錚錚硬漢，自始至終都沒有喊過一句

時(shí)光如流水，眨眼間，我又看到了一個(gè)少年，捧著學(xué)校頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，到街頭賣掉，再換幾本書與幾只辣椒。寒冷的夜晚，便靠吃辣椒來驅(qū)寒。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”民族遇難，國(guó)家危亡，他站了起來，喚醒了千千萬萬國(guó)人的覺悟，讓國(guó)人看到充滿希望的太陽光榮的史冊(cè)將永遠(yuǎn)刻下他的名字魯迅。

睜開眼，面前的日記早已洇濕一片，我還陶醉在剛才的夢(mèng)中久久不能回神。回想剛才的夢(mèng)，我不禁為他們驕傲為他們自豪，為他們陶醉。生逢亂世，他們卻都有自己的信仰。正因?yàn)檫@樣，他們的名字才能永垂不朽。

他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢使我陶醉，他們的不畏強(qiáng)權(quán)使我陶醉，他們的堅(jiān)定信念更使我陶醉。惟愿此夢(mèng)不醒，長(zhǎng)醉其間，戀戀不返

第二篇：語文讓我陶醉（700字作文）

語文是香醇滋潤(rùn)的美酒，讓人回味無窮；語文是五彩繽紛的樂園，讓人流連忘返；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人心曠神怡。

跨過時(shí)代的門檻，走進(jìn)神圣莊嚴(yán)，夢(mèng)回千年以前蒙塵的歲月，尋找語文的源頭，同古人一道把酒東籬，去歡笑，去哭泣，去感動(dòng)，去尋覓

語文讓我陶醉。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”到柳宗元的“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”；從王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”到葉紹翁的“滿園春色關(guān)不住，紅杏一枝出墻來”；從韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”到杜甫“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”都是語文的千古絕唱。細(xì)細(xì)品味，宛如一杯清茶，怎能不讓我陶醉？

語文讓我陶醉。語文就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的路，每個(gè)人都可以成為這條路上遠(yuǎn)足者，每個(gè)人都可以成為語文的粉絲，成為名言的締造者。語文是一塊神奇的土地，需要我們用心靈的泉水滋潤(rùn)，用智慧的犁鏵耕耘，用生活的綠葉裝點(diǎn)，無論風(fēng)吹雨打，無論春夏秋冬。語文是一杯苦茶，唯有苦澀，才會(huì)體會(huì)到林黛玉葬花的悲情，才會(huì)感受到“橫眉冷對(duì)千夫指”的傲岸，去同悲于“哀民生之多艱”的憂國(guó)憂民的高潔情懷。我讀語文，語文是一杯醇香的茅臺(tái)，歡樂于斯，悲憫于斯，語文讓我陶醉！

語文讓我陶醉。語文是一位畫家，讓你徜徉在“白沙堤”的“綠楊陰里”，漫步在“凈無泥”的“松間沙路”上去欣賞“草色遙看近卻無”長(zhǎng)安的早春，在千里冰封的冬季去再一次感受“漫天皆白，雪里行軍情更迫”無奈的悲壯；語文是一位音樂家，它讓我們摒棄喧囂的世俗去靜靜諦聽“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的春天的序曲；去感受“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的豪邁，去聆聽“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的曠世絕響。

語文讓我陶醉。它像一輪太陽照徹我的心扉，使我的世界充滿光明，使我四季如新，沒有冬天；語文就如濛濛細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我力量泉水永不枯竭，托起我人生的小舟，奔向明天浩瀚的海洋。

語文讓我陶醉。我的生命不息，陶醉不醒，千年萬年。

第三篇：籃球讓我陶醉（700字作文）

一提到籃球，許多人都覺得它十分酷。但我喜歡籃球不是因?yàn)樗挚?，而是因?yàn)榇蚧@球教會(huì)了我許多東西，它教會(huì)我做事冷靜、沉著、專心、有耐力和不被外界所干擾。

我第一次接觸籃球是我讀五年級(jí)的時(shí)候。

有一天，我看見爸爸在拍一個(gè)球，然后往一個(gè)很高的筐子里投，這激起了我的好奇心。我問爸爸：“這是什么??？”爸爸說：“這是籃球啊，你要不要試一下?！?，我說：“要！”我便試著投了兩下，可球連筐的邊都沒挨一下。但這兩下，可投出了我的`興趣，我一下子就愛上了打籃球。我便請(qǐng)求爸爸教我怎么打籃球，爸爸教了我?guī)讉€(gè)基本的投藍(lán)動(dòng)作和投籃姿勢(shì)，叫我先把這些基本功練好，再教我其它的技能。

此后，每次爸爸出門打球時(shí)，我都跟著他一起去，一兩個(gè)星期后，這些基本動(dòng)作我便練會(huì)了。

一次雙休日，爸爸又帶我出去打球。爸爸投了幾次球后，開始讓我投，他說十個(gè)投中六個(gè)就算過關(guān)，但我竟投中了七個(gè)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

投籃學(xué)會(huì)了，爸爸便開始教我如何三步上籃。

起初，我總是把握不好上籃的節(jié)奏，總是多跑了一步或少跑了一步，為了解決這個(gè)技術(shù)難題，我經(jīng)常在家里練節(jié)奏，找一些有節(jié)奏感的歌聽，一邊聽一邊練，很快，我便學(xué)會(huì)了。

爸爸見我球練得不錯(cuò)，于是帶我和他們學(xué)校的老師一起打。一開始，我們打半場(chǎng)賽，我總有些不知所措，不知該如何走位，但經(jīng)過老師們的一番批點(diǎn)之后，我便慢慢地會(huì)了起來。老師們都很相信我，都把球傳給我投，我也不負(fù)眾望，經(jīng)常把球投進(jìn)。于是，老師們便對(duì)我爸爸說：“你的兒子球打得不錯(cuò)哬！”爸爸聽了，自豪地笑了笑。

現(xiàn)在，我已經(jīng)打了將近四五年的籃球了，球技已經(jīng)有一般的水平了，但我還是想把籃球練精，把這當(dāng)作我的一個(gè)愛好一直打下去。

從我打球的經(jīng)歷中，我體會(huì)到：做任何事，都要有毅力、有恒心，不怕吃苦受累。還要懂得團(tuán)體協(xié)作，集體的力量才是無窮的。

第四篇：我陶醉在酒香中（700字作文）

一個(gè)溫暖的午后，一人靜靜地坐在藤椅上，聽著舒緩的音樂，忽然聞見一陣若有若無的酒香，尋著望去，原來爸爸又打開了那壇老酒，伴著酒香，我的思緒也氤氳開來，往事仿佛是一壇陳酒的香氣一點(diǎn)一點(diǎn)地襲來，心也醉了。

現(xiàn)在的我，功課越來越多，壓力越來越大，我覺得幸福似乎離我越來越遙遠(yuǎn)。在繁忙的生活下，不禁回想起小時(shí)候和爺爺奶奶的那段日子。

爺爺奶奶的家在南方，因?yàn)樘鞖膺^于潮濕每家每戶基本都會(huì)泡一壇藥酒，我們稱其為“老酒”。老酒不似其他酒那樣辛辣，帶有淡淡的甜味，濃郁的藥香還有清新的酒香。泡老酒時(shí)要把酒壇子放入地窖里，要密封好，那樣酒才會(huì)綿柔香醇。那時(shí)的我，每天都要到地窖呆上一會(huì)兒，總覺得它已經(jīng)好了，貼著墻使勁嗅著，聞到的總是泥土的芳香。沒有聞到酒香，便會(huì)纏著爺爺“爺爺，爺爺，酒什么時(shí)侯會(huì)好呀？”“傻丫頭，早著呢，急什么呀！”爺爺說完便親昵地摸摸我的頭，聽到這話我便會(huì)說“哪有？我已經(jīng)聞到酒香啦！”爺爺聽到這話哈哈大笑說道“是嗎？”“嗯，我?guī)闳タ矗　闭f著，便拉起爺爺?shù)氖滞庾?。夕陽下，地上拉起一老一少的影子格外溫馨?/p>

終于到了開壇日，可把我高興壞了，院子里到處都彌漫著藥香、酒香。深吸一口氣，便覺得像喝醉了一般。打開壇子，酒香四溢。倒出第一碗酒，我便等不及了。“爺爺，爺爺我要喝！”爺爺一把抱起我放到他的腿上，在旁邊說“只能抿一小口，喝多會(huì)醉的！”我張大嘴猛喝了一大口，爺爺邊刮我的鼻子邊說“小酒鬼！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭?！肮?！”院子里傳出爽朗的笑聲，消失在遠(yuǎn)方。

“嘖”爸爸拉長(zhǎng)腔調(diào)的品酒聲，把我從回憶中帶了回來，哎，那段時(shí)光多美好，那壇老酒多香醇，爺爺?shù)男β暥嗨?/p>

午后的陽光懶懶的灑在我身上，挪挪身子卻不愿起身，不知是酒醉還是心醉。

第五篇：我陶醉在書海中（700字作文）

你可曾讀過氣勢(shì)磅礴的《水滸傳》？感受那忽聽路邊一聲吼，拔刀相助的豪邁？你可曾讀過跨越極限的《熱愛生命》？感受主人公經(jīng)歷的生死考驗(yàn)？你可曾讀過經(jīng)典傳奇的《紅樓夢(mèng)》？感受賈王史薛四大家族的興盛與衰?。?/p>

書，似海洋，任我們?cè)谄渲嗅溽嗨另В粫?，似戲曲，讓我們感受書中的喜怒哀樂；書，似清茶，品一口，我流連忘返。

清晨，捧起《格利佛游記》，初升的日光撒在書上，嗅到一股淡淡的書香，慵懶的縮在躺椅上，靜靜的翻動(dòng)著，我仿佛進(jìn)入了奇異的幻境，在幻境中，我看到格列佛在小人國(guó)隨心所欲，在大人國(guó)，卻變成一只小小寵物提心吊膽，但在這些有趣經(jīng)歷的別后，我似乎看到了作者那一顆稚子之心下苦澀而又熱切的憂勢(shì)情懷，“高跟黨，低跟黨”不正是諷刺英國(guó)兩個(gè)政黨嘛？慧骃國(guó)人獸倒的怪像，無不在諷刺著英國(guó)的邪惡和貪婪，看到這，我竟禁不住的握緊了那輕扶書的手，走出那幻境，仍停不下激涌的內(nèi)心，不斷迸發(fā)著力量。

傍晚，獨(dú)坐在窗邊，太陽不停地想撐破云層，帶給大地最后一絲光輝，云彩似乎因太陽的掙扎憋紅了臉，天盡頭，夕陽照耀，甚是溫暖，手捧一本《簡(jiǎn)愛》，夕陽透過樹葉間隙，照向大地，斑駁路離，輕輕的讀著手中的書，我似乎感受到了簡(jiǎn)·愛那復(fù)有反抗，激情的一生，她對(duì)人生自由幸福的渴望和對(duì)精神的更高追求，簡(jiǎn)愛從小父母雙亡寄宿在舅媽家，卻敢于向她抵抗，在桑菲爾德莊園，她也一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，并勇敢宣布了對(duì)羅徹斯特的愛，看到這兒，已不覺流下熱淚，人物那濃郁真摯的情感，使我沉醉其中，很久很久。

書，帶給我心靈上的慰藉和精神上的寄托。在書中，我領(lǐng)略到了一個(gè)又一個(gè)曲折坎坷的人生經(jīng)歷，自己也隨之成長(zhǎng)了，成熟了。

把書的多姿多彩折好，我愿枕著書香，做一場(chǎng)崇“書”的夢(mèng)，醉于此，永不醒來。

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