精選四年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇

精選四年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
3月29日是星期天,這天早晨我去給媽咪拿成都商報(bào)。突然,一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我,上面寫著:“如果你是地球人,今晚八點(diǎn)鐘,請(qǐng)?jiān)囋囮P(guān)燈一小時(shí)。”我好奇地、迫不及待地看了起來(lái)。
原來(lái)20xx年的“地球關(guān)燈一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的活動(dòng),是世界各國(guó)為實(shí)現(xiàn)全世界大規(guī)模減少二氧化碳排放的計(jì)劃,共同倡導(dǎo)抵御氣候變化的行動(dòng)。今天晚上8:30至9:30,超過80個(gè)國(guó)家1000多座城市,10億人參與這一活動(dòng)。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時(shí)區(qū)“接力”關(guān)燈一小時(shí)。我一口氣看完報(bào)道和倡議,激動(dòng)地對(duì)媽咪說(shuō),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
到了晚上8:30,我和媽咪準(zhǔn)時(shí)關(guān)了燈,對(duì)面的高樓上陸續(xù)有幾家人也關(guān)閉了自家的燈光,大院里,一片寂靜。黑暗中,媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺(tái),點(diǎn)上蠟燭,放在鋼琴上,屋里頓時(shí)泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上,在燭光的的陪伴下,彈奏我著才學(xué)會(huì)的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子,隨著我的琴聲開始學(xué)做普拉提(類似瑜珈)。燭光搖曳著,發(fā)出淡淡的光暈,我沉浸在這美妙的旋律之中……時(shí)間就這樣飛快地過去了,我們絲毫沒有察覺到,直到我彈累了,媽咪也做累了,抬頭一看,已經(jīng)十點(diǎn)了。于是我們吹滅了蠟燭,打開燈,又恢復(fù)了我們正常的生活。
媽咪告訴我,這個(gè)活動(dòng)雖然只關(guān)燈一小時(shí),并不能節(jié)約多少電,但是它能借這一個(gè)小時(shí)活動(dòng)的獨(dú)特方法宣傳節(jié)約能源的理念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí),這個(gè)活動(dòng)的目的就達(dá)到了。
參加了這個(gè)活動(dòng),我與媽咪都覺得非常開心,特別是看到對(duì)面高樓的許多鄰居也都投入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我心中非常滿足,真希望下次有更多的人參加這樣的活動(dòng)。
“關(guān)上燈,點(diǎn)亮希望”這句宣傳語(yǔ)銘記在我心中,它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料,有的人說(shuō)塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明,是啊!塑料對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,塑料走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
可有的人卻說(shuō),塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明,因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽保钱?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一,也是困擾全國(guó)環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境,更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化,影響作物生長(zhǎng);被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。
所以,我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時(shí)候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組,一組是環(huán)保隊(duì),一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說(shuō)他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說(shuō)他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí),有的大人和小孩都放假了,讓他們?cè)诩倨诶锃h(huán)保地球!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
環(huán)保對(duì)人們很重要,因?yàn)榈厍蛏系目諝狻⑺匆呀?jīng)非常差了,如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話,地球上將再也沒有純凈的水源,再也沒有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié),讓大家體驗(yàn)環(huán)保對(duì)一切生物的重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會(huì)嘲笑他們,但那是不對(duì)的,因?yàn)槿绻麤]有的幫助,我們的馬路不會(huì)那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。
在環(huán)保節(jié)時(shí),人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語(yǔ),如:小草青青,請(qǐng)勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來(lái)宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來(lái)種植,不僅可以看著它長(zhǎng)高長(zhǎng)粗的快樂,還能凈化空氣。
說(shuō)到樹木,它們的用處確實(shí)很大,它們能為我們擋太陽(yáng),它們能為我們遮擋風(fēng)暴,它們能吸收二氧化碳,突出新鮮空氣……
在環(huán)保節(jié)里,人們能會(huì)保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
小朋友,今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧!
環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個(gè)背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來(lái),撿起來(lái),吃進(jìn)肚子。
有一天,我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí),我看見一個(gè)垃圾袋掛在樹上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“哎,你能,發(fā)射了一個(gè)東西,垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾,環(huán)保機(jī)器人看見了,就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來(lái),吸塵器的吸力很強(qiáng),一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):”咱們走吧,今天你辛苦了!“機(jī)器人高興地說(shuō):”好的。“于是,機(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了,它載著我們開心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂有一天,我看見幾個(gè)小朋友在田邊走來(lái)走去,他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看,原來(lái)他們?cè)谧デ嗤苣亍N倚南耄鹤デ嗤埽坑谐缘牧耍€可以拿來(lái)玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶,我也過去抓一份。
我正想走過去,這時(shí)候,那邊走過來(lái)一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō):“青蛙被你們捉了,田里就少了幾個(gè)好幫手,田里的蟲子就多了。”一會(huì)兒,他又問那幾個(gè)小朋友說(shuō):“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽說(shuō)多吃菜,身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛吃菜。”那個(gè)男孩說(shuō):“那你們捕捉青蛙,田里的害蟲就多起來(lái),你們就吃不上這么好的菜了。”那幾個(gè)小朋友聽了,不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說(shuō):“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他,想跟他交朋友。他走了幾步,來(lái)到了幾棵樹下,突然停了下來(lái)。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個(gè)小孩,他們想拿樹上的鳥窩,把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來(lái)。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢,可害怕了:“我們以后不敢了。”那個(gè)男孩見了,又跟他們說(shuō)起了道理:“破壞樹木是會(huì)污染空氣的,這害了小鳥,會(huì)讓蟲子一直生后代,莊稼就會(huì)越來(lái)越少,全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民,他們?cè)趺答B(yǎng)活你們?”他們聽了,好像都覺得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊,對(duì)他說(shuō):“蚯蚓會(huì)松土,可以讓莊稼增加養(yǎng)份,可以幫助農(nóng)民,讓農(nóng)民沒有那么辛苦。”那個(gè)小孩子聽了,臉都紅了,說(shuō):“我的爸爸媽媽就天天在田里干活。”男孩說(shuō):“那你更要保護(hù)蚯蚓了。”
那個(gè)男孩和我一般大,但是比我多很多環(huán)保的知識(shí),而且他真勇敢,能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他,和他成為朋友,而且向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
我是一名四年級(jí)的'學(xué)生,經(jīng)常從電視上、雜志上看到人類生存環(huán)境的污染問題,說(shuō)心里話,我多想發(fā)明幾臺(tái)“環(huán)保機(jī)器鳥”。
我發(fā)明環(huán)保機(jī)器鳥有001、00、003。它們不像飛機(jī)那樣燃燒汽油,會(huì)對(duì)空氣造成污染。它是利用太陽(yáng)能在天空飛翔,不用專人管理,不會(huì)帶來(lái)任何污染。環(huán)保機(jī)器鳥的眼睛是兩架攝像機(jī)。它是受微型電腦控制的,微型電腦裝在它那正方形的盒子里。它們各有不同的分工。
001號(hào)機(jī)器鳥,會(huì)在小區(qū)里飛來(lái)飛去,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或白色垃圾,它會(huì)用嘴拾起來(lái)送到垃圾桶里。專門負(fù)責(zé)保持地面干凈整潔。
002號(hào)機(jī)器鳥,每天盤旋在馬路上空,對(duì)地面上的汽車尾氣或其它廢氣進(jìn)行吸收,并轉(zhuǎn)化為正常空氣中所含的成分,如氧氣、氮?dú)獾取?/p>
003號(hào)機(jī)器鳥,專門巡視排放廢水的地方,一旦發(fā)現(xiàn),立即加以阻止,并耐心地告訴人們,廢水流入江河,灌溉莊稼,會(huì)危害良田,人類最終毀滅的是自己。
我的環(huán)保機(jī)器鳥,還會(huì)做其它環(huán)保類的小事情,比如:阻止小朋友摘花,制止肆意捕殺小動(dòng)物等。
有了環(huán)保機(jī)器鳥,我們的世界將會(huì)變得更加美好。我多想早日發(fā)明出我的環(huán)保機(jī)器鳥啊!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。
曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無(wú)情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。
自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來(lái)到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
近幾年,大家最關(guān)注的話題是環(huán)保,是啊,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垃圾都躺在地下“無(wú)家可歸”時(shí),我們會(huì)感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環(huán)境,而且會(huì)影響我們的心情,讓我們感覺心情浮躁,無(wú)法平靜。所以我們要把垃圾送回家!
一次,我和媽媽在車上,我吃了一個(gè)香蕉,但是果皮不知道該怎么辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說(shuō):“放地下吧,拿著多費(fèi)盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會(huì)引起別人的不滿,有的甚至?xí)臀乙粯樱蠹夷阋粊G我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開班會(huì)的情景:
“我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”
“是啊,地球只有一個(gè),如果地球毀滅了,人類就沒有生存的地方了,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”
“是啊!”
“是啊!”
¨¨¨
就這樣我拿著香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出開心的笑容。
還有一次,我正在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的公園玩,卻看到一個(gè)刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。我剛回來(lái),就看見一個(gè)叔叔隨手把一個(gè)塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已,跑上去說(shuō):“叔叔,不能亂扔塑料袋,請(qǐng)把它¨¨¨”叔叔打斷我說(shuō):“去去去,我沒工夫!”說(shuō)完就走了。我頓時(shí)義憤填膺:這人怎么這樣啊,會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!!!如果每個(gè)人都像他一樣,那么20xx就真的要來(lái)了,地球就真的滅亡了,到時(shí)候誰(shuí)也救不了自己了!難道你們就忍心看著地球母親受著這些無(wú)謂的蹂躪嗎?!
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動(dòng),會(huì)使地球母親更美麗,更年輕!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉(xiāng)”,每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí),我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽大人們說(shuō),原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中,條條魚兒漫游在水里,天是那樣的藍(lán),水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候,就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí),村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。
不知什么時(shí)候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無(wú)節(jié)制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過,不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光,已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來(lái)創(chuàng)建我們的新家園!